마음의 주인은 언제나 나야 - 어린이를 위한 초등 심리학 교실
손원우 지음, 김서희 그림 / 페이지2(page2) / 2026년 3월
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::: 현직 초등학교 선생님이 알려주는 스스로 감정을 다루는 법


신학기가 시작되고 아이들은 새친구를 만나면서

즐거운 학교생활을 하고 있나요?

학교=성적이라고 생각하고 그것을 최우선이라

여기고 있는 요즘이라지만 사실 아이들에게 있어서

학교에서의 생활은 사회생활의 이전단계이기에

공부가 전부이고 최고가 아니거든요

새로운 친구를 사귀고 또 내 의사표현도 하면서

관계를 맺고 어떠한 상황이 오면 또 같이 극복해가며

스스로를 단단하게 만드는 중요한 시기예요

내가 의도한 것과 다른 방향으로 사건이 흘러가서

그 상황을 풀어나가야 하고

때로는 상처받은 마음을 다독이며 용기를 내어 한발 앞으로 나아가야

할 일들도 많아요

어떤 상황이 놓여있을 때 스스로 좋은 선택지를 고를 수 있도록

조금씩 나아지는 성장을 하는 학창시절!

13년차 현직교사이자 저자 손원우 선생님이 알려주는

어린이를 위한 초등 심리학 교실을 통해

내 마음을 다스려 친구와 잘지내며

반짝반짝 생기넘치는 학창시절을 보내기 위한

"실전형 마음 사용법" <마음의 주인은 언제나 나야>

일상속에서 행복을 얻는 방법

나도 모르는 나와 잘 지내는 방법

학교초 좋은 친구를 사귀는 법까지

약 200장 분량의 마음사용 설명서 한번 훑어볼게요

현직 초등교사가 알려주는 스스로 감정을 다루는 34가지 방법

그 중에서 가장 먼저 시선에 들어온 것은 거절에 대한 부분이예요

이건 아이들 뿐만 아니라 어른들도 사실 어렵거든요

분명 내것에 오롯이 집중할 시간도 부족해서

친구를 도와줄 시간이 없음에도 불구하고

거절하면 친구사이가 끝날까 싶어서 차마 거절을 못하고

친구의 부탁을 들어줬다가 내꺼는 건드리지도 못해서 엉망이 되었던 경우

혹은 부탁을 들어줬음에도 불구하고 고맙다는 말은 커녕

당연시 여겨서 기분이 제대로 상했던 경우

"거절에도 기준이 있고 친절에도 기준이 있어야 한다"

친구에게 다정함을 보이기 전에 먼저 나에게 다정해야 된다고

내가 먼저 돌봐야 하는 것은 나 자신이지 친구가 아니라고

상대의 기분을 살피느라

하기 싫은 것이나 할 수 없는 것까지 하는 것은

나 자신을 뒤로 밀어버리는 것과 같다고

결국 화가 나자신을 향하게 되는 것이라고

내 마음의 신호등이 거절을 이야기하는지 도와주라고 하는지

그 다정함과 친절함이 타인이나 상대가 아닌 나를 향했을 때의

감정으로 결정하라는 조언이였어요

학기초가 되면 친구를 사귀는 것에 대한

이야기를 반친구들과 나누며 정리한다고 하셨는데요

20가지 문장이 마음연습 문구로 제공이 되더라구요

비단 가깝게 지내는 것만이 능사가 아니라고

1번으로 등장한 문구가

친구 관계는 난로와 같다. 적당한 거리가 필요하다

친한 사이일수록 선을 지키고 완벽하기를 바라거나 기대하지 말라는 조언

그리고 서로 의견이 다른 부분은 틀린 것이 아니라

다름으로 인정하라는 것까지

20가지 좋은 글귀를 한줄한줄 읽거나 필사하면서

친구와의 관계를 위해 나부터 조심해야 될 것들을 익히는 시간 가졌어요

아이들은 앞으로 세상을 살아가며 무수히 많은 선택의 기로에 서게 될 거예요

선택이 어렵지 않게 그 선택에 스스로 책임질 수 있게

어떤 선택이 옳고 그른지를 판단할 수 있는 힘을 길러야 되는데요

우리가 살았던 시대보다도 더 빠르고 더 불확실할 시대

스스로를 믿고 후회없는 결정을 할 수 있도록

자기 자신을 알아가는 시간

그 조언들은 주로 3,4장에 다뤄졌는데요

개인적으로 아이들의 자존감과 탄력회복성을 키워줄 수 있는

실전형 마음 연습 문장이 많아서 아이들 뿐만 아니라

어른들도 필사문구로 쓰기 너무 좋더라구요

스스로에 대한 믿음이 부족하다면 스스로가 인정할 수 있도록

연습에 연습을 거듭하는 보이지 않는 시간의 힘을 우선 믿으라고

다른사람과 비교하지 말고

타고 나지 않은 이상 그 사람 역시

보이지 않는 곳에서 스스로 엄청난 노력을 했을거라 생각하고

오롯이 나를 믿을만큼 딱 그만큼의 연습과 노력을 스스로가 하라는 가르침

<마음의 주인은 언제나 나야>에는 하나의 장이 끝날 때마다

마음 연습 문구가 문장으로 제공되는데요

소리내어 읽고 필사하면서 귀한 가르침을 잊지 말고 실천하기

그렇게 읽고 쓰며 실천하다보면

초등학생때 또 중고등학생때를 지나 사회생활을 하는

청년기에도 크고 작은 시련에 단단히 맞서는 나를 발견하게 될 것 같아요

#마음의주인은언제나나야 #초등심리학교실 #손원우 #페이지2북스 #컬처블룸 #컬처블룸리뷰단


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성격 있는 국어 수업 : 현대시 - 교과서 수록 작품 톺아보기 성격 있는 국어 수업
이현실.남상욱 지음, 애슝 그림 / 풀빛 / 2026년 3월
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▶▶ 미자모 카페 통해 출판사에서 도서를 제공 받아,

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:: 교과서 수록작품 톺아보기


짧디 짧은 시 속에는 시속 화자가 말하고자 하는 것이

함축적으로 표현되어 있는데요 교과서 수록 시 뿐만 아니라

요즘 나오는 시인들의 작품도 글들이 너무 예뻐서 즐겨읽는게 취미예요

뼛속까지 철저히 문과인 내게서 이과인 아이가 태어났으니

교과목중 가장 어려워하는 것이 바로 국어이고

그중에서도 시는 고전이든 현대이든 정말 무슨 말을 하고자하는지

파악하기가 힘들다고 하더라구요

홍시맛이 나서 홍시가 들어 있다고 하는건데

왜 홍시맛이 나냐고 묻는다면 딱히 설명할 말이 없잖아요

문학작품들도 내겐 마찬가지기에~~

중고등 국어시간에 현대시만큼이라도 어떻게 접근해야 하는지

그 방법을 제대로 다루고 있는 도서를 아이에게 추천해주고자 읽어봤어요

<성격있는 국어 수업 현대시>

도서 제목도 참 독특하죠?

저는 혈액형으로 성격을 파악하고 MBTI는 근처도 안가봤는데요

이 책에서는 시작 화자의 행동과 태도들을 분석하기 위해

MBTI 가지고와서 이야기하는데요

아이가 이 부분을 아주 흥미있어하겠더라구요^^

<성격있는 국어 수업 현대시>는

2022년 개정교육과정에 따라 도서에 수록된 빈도가 높고

모의고사에 비중있게 다뤄졌던 작가의 작품들을

MBTI에 맞춰서 4개의 장으로 묶어 설명해주고 있어요

꽃피는 이 계절에 너무나도 잘 어울리는 3장의 <모란이 피기까지는>

작품을 소개하는 페이지의 일러스트도 너무 예쁘더라구요^^

가장 먼저 작품을 읽고 시적화자의 마음을 어떻게 표현하고 있는지 이야기했는데요

모란이 피기까지 속에 등장하는 시적화자는

친절하고 따뜻한 수호자형 MBTI 성격중

INFJ와 비슷하다고 이야기하고 있답니다

시적화자의 마음을 다소 따분하게 풀이 하는 것이 아니라

청소년들이 혹~해서 읽어볼 수 있도록 유형별 특징과 더불어

작품 속 표현을 가져와서 설명한 부분은 정말 이 도서의 백미예요

어려운 시적화자의 마음을 현시점의 아이들 언어로 표현해서

다른 설명없이 머리에 쏙 들어와서 기억에 남게 해주는 부분

개인적으로 현대시 뿐만 아니라 아이들이 어려워하는

다른 문학 작품들도 이렇게 성격있는 시리즈로 접근해서

설명해주면 너무 좋겠단 생각을 했는데 소설에 대한 도서도

곧 출간 예정이라는 반가운 소식을 들었어요^^

시는 정답을 맞히는 공부가 아니라고 저자분이 머릿말에 이야기했지만

시를 읽는 청소년들은 분명 시험으로 만나야 할 과제같은 것이기에

시험을 대비한 공부 역시 소홀히 할 수 없는 부분인데요

학습적인 효율성을 극대화시키는 첫번재 방법이

위에서 말한 MBTI로 접근하는 분석이였다면

두번째 방법은 바로 저자가 잡아주는 핵심포인트 부분이랍니다.

짧은 시에서 화자가 말하고자 하는 것을 어떻게 운율로 표현하고

어떤 기법을 써서 표현했는지 그 부분을 자세히 설명해주고 있어요

읽어보면 학창시절 국어시간에 배웠던 역설법, 은유법과 같은 시험에 잘 나오는

중요기법에 대한 설명도 빠트리지 않았더라구요

또한 수행평가를 대비할 수 있는 다양한 독후활동까지

현대시 하나하나에 담아놔서 문학작품을 어떤식으로 읽고 이해하고 분석해야 하는지

그 첫 걸음에 대한 조언이 제대로 담겨있답니다

다른 교과목과 달리 국어는 교과서와 다른 지문도 시험에 많이 나오는만큼

교과서 수록 작품을 제대로 톺아보면

헤매지 않고 다른 작품에 접근하는 요령을 배울 수 있는데요

아이들이 어려워하는 문학작품 속 등장인물을 MBTI로 접근해서

그 내면을 제대로 이해한다~ 발상 자체가 아주 독특하면서도

국어학습에 도움을 주는만큼 문학작품 어려워하는 청소년들의 국어공부법 도서로 추천합니다

#국어공부법 #중등국어 #고등국어 #성격있는국어수업현대시 #현대시 #이현실 #남상욱 #풀빛


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찾고 또 찾는 숨은그림찾기 3000 놀면서 똑똑해지는 퍼즐북 시리즈
윌리엄 포터 지음, 에드 마이어.매튜 스캇 그림 / 길벗스쿨 / 2026년 3월
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ㅡ 도치맘카페로부터 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다ㅡ

::: 놀면서 똑똑해지는 퍼즐북 시리즈


놀면서 똑똑해지는 퍼즐북 시리즈 최신판이 출간되었답니다

얇은 시리즈 워크북 대신~ 도톰한 워크북형태로~

커다란 판형에 3000개가 되는 숨은그림찾기

다른그림찾기, 미로찾기, 수세기, 점잇기, 퍼즐맞추기, 그림자 찾기

순서대로 나열하기 등등

집중력과 관찰력, 문제해력능력을 키워주는

길벗스쿨 놀면서 똑똑해지는 퍼즐북

쉴틈만 나면 스마트폰이나 탭 통해서 미디어노출이

당연시 되는 요즘에 종이로 된 퍼즐북 시리즈는

아이와 함께 두 눈 동그랗게 집중해서 제시된 것들을

누가 먼저 찾는가~~ 대결구도로 놀기에 안성맞춤이랍니다.

특정 장소와 물건, 다양한 동식물들에 대해서 배울수도 있고

간단한 숫자개념과 연산, 그리고 반복적인 규칙을 찾아가는 활동으로

제대로 된 집중력을 발휘할 수 있게 해준답니다

한장한장 종이 자체가 도톰해서 아이들과 같이 놀 때

찢어질 염려도 없고 색연필이나 색싸인펜으로 써도

앞뒤 번짐이 없어서 다른 퍼즐북보다 더 좋더라구요

다양하고 재미있는 활동으로 이런저런 생각을 하며

숨어 있는 것들을 하나하나 찾고 점을 순서대로 잇고

두개의 그림중 다른 것을 정확하게 찾아내기~

유치원이나 어린이집 다녀와서 심심해하는 아이에게

심심할 틈없는 즐거움을 선사해주는

놀면서 똑똑해지는 퍼즐북

<찾고 또 찾는 숨은그림 찾기>

연못, 사파리, 농장, 바닷속, 숲처럼 평소 궁금했던 장소에서의

재미나고 다양한 놀이를 할 수 있었는데요

여전히 너무너무 좋아하는 캐릭터가 공룡인데

공룡 관련된 놀이도 정말 많이 나와있더라구요

무리를 지어다니고 있는 공룡들

두개의 그림에서 다른 부분을 찾는 틀린그림 찾기 문제였는데요

사라진 공룡을 찾고 문양이 다른 공룡을 찾고 색깔이 다른 공룡을 찾고

제법 집중해서 다른 모습을 하고 있는 모습을 찾아냈답니다.

원래 엄마랑 경쟁하듯 찾기 하면 늘 제가 이기곤했는데

공룡은 어찌나 빨리 찾아내는지

맨 마지막 트리케라톱스 뿔의 문양의 색이 다른걸 잡아내더라구요

저는 아무리 찾아봐도 안보였거든요^^

엄마와의 내기에서도 아이가 자신감 제대로 뿜뿜할 수 있는 놀이들~

성별과 나이를 가릴 것 없이 잘 가지고 놀 수 있게

공룡과 아기자기한 캐릭터의 풍부한 놀이로 채워진

놀면서 똑똑해지는 퍼즐북 시리즈

<찾고 또 찾는 숨은그림찾기 3000>

하원이나 하교후 심심할 때나 장거리 여행시 챙겨가서

지루할 틈 없이 놀 수 있는 힐링타임 놀이북으로 추천합니다

#유아퍼즐북 #찾고또찾는숨은그림찾기3000 #놀면서똑똑해지는퍼즐북시리즈 #길벗스쿨


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버릴수록 부자 되는 미니멀리즘 재테크
미니멀리스트 다케루 지음, 안혜은 옮김 / 한빛비즈 / 2026년 2월
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ㅡ 출판사로부터 도서를 무료로 제공받아

본인의 주관적인 견해에 의해 작성된 리뷰입니다 ㅡ

::: 쟁이는 습관, 시간빈곤을 벗어나게 해주는 미니멀리즘 입문서


20초반 난치병과 싸워가며 터득한 불필요한 습관을 버리고

안정감 속에서 여유롭게 사는 법을 터득한 미니멀리스트 다케루 작가의

초간단 정리술로 삶 전체를 정리하는 비법들

낭비를 없애고 필요한 것에는 시간과 돈을 투자해서

궁상맞지 않은 검소하고 소박한 생활을 하게 해주는 미니멀리즘 입문서

세아이를 키우는 내게 다른 어떤 도서보다도 필요한 도서라

일전에 <1초 수납>의 연장선으로 읽으며 정리법 기록해봤어요

이 책에는 정리법과 더불어 투자재테크에 대한 정보도 들어 있어서 더 유익했답니다

::: 돈이 새는 집은 낭비가 낭비인줄 모른다

물건을 필요이상으로 소유하지 않는

내려놓고, 줄이고, 간소화하고, 없애는 행동습관

저자는 낭비가 낭비인지 모르는 집안을 낱낱이 분석했는데요

안사도되는 물건, 없어도 되는 물건에 대한 지출

특히나 있는데도 불구하고 1+1, 2+1 혹은 덤에 혹해서

'어차피 유통기한이 있는 것도 아니고

사용할거 미리 사두는거지뭐~ '라는 마인드로

쟁여놓는 것 자체가 낭비라고 정의지어서 이야기해요

필요이상의 물건을 쟁이는 것을 단순히 금전적 지출로 보는 1차원적인 것과 더불어

쟁여놓은 물건으로 인해 수납공간이 부족해지고

또 그렇게 하나둘 쌓인 물건으로 인해 집안의 일거리가 늘어난다는 이야기

미니멀한 삶을 살기 위해서는 일단 내가 무엇이 필요하고

필요하지 않은지를 알고 있는 것이 중요하다고 이야기해요

불필요했던 소비가 무엇인지 알기 위해서는 각 구역별 정리

즉 정리를 통해 재정 개선에 필요한 판단력을 키울 수 있다고 했는데요

현관, 세면대, 옷장, 거실, 창고, 주방, 수납장 및 붙박이장 등등

각 구역별로 현재 상태를 하나하나 진단할 수 있는 가이드를 제시

일단 가장 기본이 1년 이상 쓰지 않는 물건은 처분!!

저같은 경우는 2~3년을 기준으로 삼았었는데

사실 사계절이 있는 나라이다보니 2~3년까지 갈 것도 없었던거죠 ㅠ

1년이상 열지 않는 수납장을 정리하고

입지 않는 옷 역시 정리 주방의 경우 특히나 사용하지 않고

전시용으로 보관중인 압력솥, 스텐양동이와 어디서 받은지 모르는 머그컵들 ㅠ

특히 막내가 초등 고학년임에도 불구하고

여전히 모셔져있는 책장속 각종 그림책에 풀지 않은 학년지난 문제집들 ㅠㅠ

정말 구역별 정리법을 보니 어느 한구역도 미니멀한 공간이 하나도 없더라구요

특히나 책 같은 경우는 먼지도 쌓이기에 청소정리도 여간 불편한게 아니거든요

읽어보니 어떤 것들을 정리해야 하는지 얼만큼 비워내야 하는지

당장 모두 실행하기 엄두는 안나지만 장소별로 하루 한공간씩 비움을 실천해보려구요

::: 생활을 정리하면 돈도 정리된다

저자는 불필요한 공간의 비움도 중요하다고 했지만

사실 가장 중요한 것은 그 공간에서의 생활이라고 이야기했어요

규칙적인 생활을 하거나 집안일을 줄여 시간을 절약하고

과도한 스마트폰의 사용과 시간빈곤을 불러일으키는 안좋은 생활습관을 고치는 버리라는 부분

사전에 쇼핑목록을 만드는 것도 중요하지만

목적외의 물건에 혹~ 해서 샀다가는 공간의 낭비와 더불어 시간의 낭비

그리고 다른 곳에 재테크할 수 있는 돈의 낭비까지

낭비낭비낭비의 연속이 되는거라고

살까 말까, 갈까 말까 라는 고민이 되는 것들은

미니멀라이프에 역행하는 것이기에 새운 기준에 대한 확고한 실천이 중요한만큼

알게 된 이상 단단히 각인시켜서 실천하려구요

<버릴수록 부자 되는 미니멀리즘 재테크>를 읽으며

가장 인상적인 부분은 좋지 않은 생활습관으로 인한 시간도둑이였어요

의외로 일상에서 많은 비중을 차지하는 시간도둑을 잡아

시간을 절약하고 절약된 시간으로 힐링하며

장기, 분산, 적립 투자로 자산을 불려나가기

위로는 부모를 모시고 아래로는 아이들을 키우며

어느 누구에게도 보장받지 못하는 노후를 위한 삶

더 늦기전에 소비와 재테크에 대한 큰 그림을 그릴 수 있어서 좋았어요

#미니멀리즘입문서 #투자재테크 #자기계발서 #버릴수록부자되는미니멀리즘재테크 #미니멀리스트 #다케루 #한빛비즈 #북유럽




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하루 15분 초등 기록의 힘 - 자기주도력과 사회정서를 위한 현직 교사의 데일리 리포트 가이드
임호 지음 / 현익출판 / 2026년 3월
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ㅡ 출판사로부터 도서를 무료로 제공받아

본인의 주관적인 견해에 의해 작성된 리뷰입니다 ㅡ

::: 아이의 인생을 바꾸는 15분의 힘 데일리 리포트 가이드


공부도 공부지만 초등학생 시절의 좋은 습관을 가르치기 위해

현직 교사가 직접 실천해보고 교실의 아이들과 함께 시행중인

공부&생활습관 완성 데일리 리포트 가이드북

스타일이 다르고 성별도 다른 세아이를 키우를 키우기도 버거운 상황인데

교실속 많은 아이들에게 바른 습관을 잡아주기 위해 노력을 거듭중인

현직 초등교사의 경험담이 담긴 도서

학부모라면 아니 읽을 수 없겠죠?

아이들이 중학생이 되면 스스로 하게끔 공부관련 터치는

1도 하지 않는 학부모예요 딸들은 이렇게 키웠는데

아들이 막내다보니 사실 중학생이 되어도 터치를 안할 수가 없는 상황

사춘기가 살짝 온 지금도 말을 진짜 더럽(the love)게 안듣는데

과연 이대로 중고등학생이 되었을 때 말이 먹힐 것인가?

당연히 씨알도 아니 먹힐 것이다~~

그래서 다소 늦었지만 초6 지금이라도

스스로의 현재상황을 파악해서 생활습관을 바로 잡아갈 수 있도록

뭔가를 해줘야겠단 생각이 들었답니다.

그리고 그 해답이... 현직 교사의 데일리 리포트 가이드였어요

군 입대했다가 제대후 학년을 맡았지만

그럼에도 불구하고 게임폐인(죄송합니다^^)이 되어서

일상도 학교생활도 엉망이였던 저자분이

그것을 바로 잡고자 했던 것..

그리고 확실히 생활이 긍정적으로 바뀐 것을 보고

아이들에게도 적용시켜서 실제 성공했던 이야기를 읽으니

차근차근 시도하면 우리도 못할 것은 없겠다

그런 생각으로 읽고 데일리 리포트 가이드를 출력했답니다

아이들이 현재에 집중하고 스스로를 이해도록 해주는 데일리 리포트

우리가 흔히 말하는 메타인지를 기억, 이해, 주의 세가지로 접근한 부분

단순히 머리가 좋아하서 학습이나 생활태도가 좋은 것이 아니라

내가 현재의 나를 얼마나 아느냐에 따라서

성적과 생활태도가 달라진다는 것을 착안

3가지 메타요소가 강한아이와 약한아이를 비교했는데요

분명 제대로 알지 못하는데 안다고 착각하고

모르는 것을 놓치고 가는 아이

글을 읽거나 수업시간의 집중도 역시 흐트러지게 되는데요

이런 메타인지가 학습에 많은 영향을 주기에

그것을 높히기 위한 도구로 저자가 제시가 한것이 데일리 리포트의 기록이예요

매일의 목표를 시간과 분단위로 나누고

잘못하고 있는 부분을 찾아내서 개선

또 잘하고 있는 부분은 부모가 캐치해서 바로 칭찬 피드백~

아이들은 뭐든 혼자 힘으로 해내고 싶어하는 것이 강하므로

억지로 시키기 이전에 데일리 리포트에 기록해서

목표설정, 수정, 기록, 반성의 과정을 반복하며

자기주도학습능력을 키워나가는 것이라고..

실제 교실에서 학생들이 작성한 데일리 리포트 예시도 보여주면서

그 기록방법들을 이야기해주셨는데요

성장기인 초등시절에 가장 중요한 것은 수면시간의 확보

수면(8시간)+학교(+6) 하루 24시간중 고정된 두가지를 제외하면

10시간정도 하지만 이 역시 순수하게 기록이 가능한 시간은 아닌데요

이동거리와 학원 식사시간을 제외하면

실제로 자기주도적인 학습과 생활을 위한 시간은 얼마되지 않는다는 거예요

흐지부지 제대로 된 기록을 하지 않는다면

이 소중한 시간들이 매일매일 그냥 사라져버린다는 것

따라서 짜투리 시간을 활용하면서 시간을 아끼려면

아이의 전체적인 흐름을 하루 전체로 바라보며

학습도 중요하지만 생활패턴을 제대로 잡아주기 위한

데일리 리포트의 중요성 알 수 있더라구요

학교다녀와서 학원숙제하고 밥먹고 잠깐 만화책 좀 펴서보다보면

오롯이 공부하거나 혹은 자기계발, 취미생활은 조금도 못하고 넘기게 되는 것

이것은 평일 뿐만 아니라 주말까지 이어지게 되지요.

따라서 분단위의 세세한 기록은 아이 스스로도

안좋은 패턴을 바로 캐치할 수 있을만큼 맞춤형 피드백이 가능하다는 거예요

실패에 대한 두려움으로 물고기를 잡아서 먹여주는 부모가 되는 것이 아니라

아이가 스스로 물고기를 잡는 방법을 알려줘야 현재에 집중하며

학습, 생활습관, 정서적인 부분까지 챙겨서 전인적인 사람으로 성장할 수 있는만큼

계획.실행.반성하는 루틴의 데일리 리포트로

오늘의 목표와 오늘의 반성을 통한 매일 15분의 기록

특히 쓰기 싫어하는 아이들을 위한

즉각 피드백과 보상에 대한 팁도 공유해주신만큼

학기초부터 바른 생활습관 잡히도록 짝꿍플레이로

기록과 피드백 습관화 해보려구요

#자기주도력 #사회정서 #데일리리포트가이드 #하루15분초등기록의힘 #임호 #현익출판 #북유럽


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