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초등 문해력 비문학의 힘 - 제대로 읽고 쓰고 생각하는
이현옥 지음, 김슬옹 감수 / 가로책길 / 2026년 3월
평점 :
ㅡ 출판사로부터 도서를 무료로 제공받아
본인의 주관적인 견해에 의해 작성된 리뷰입니다 ㅡ
우리는 글자를 읽는 법은 배웠지만 어떻게 읽어야 제대로 이해를 하며
글쓴이가 전달하고자하는 것이 무엇인지 파악하는
제대로 읽는 방법을 배우지는 못했어요
초등학생들이 어떻게 하면 글을 제대로 읽고 이해할까~
그 고민의 해답을 시그널(SIGNAL) 독해법으로 알려준 도서~
요즘 초6 아이가 풀고 있는 비문학문제집은
중등필독신문, 중등필독고전의 저자 이현옥 선생님의 도서랍니다
최신 시사상식이 담긴 글과 더불어 고전문학을 지문으로 배치해서
교과배경지식을 쌓으며 체계적인 학습을 할 수 있도록 각 지문을 채웠는데요
글을 읽고 나서도 요점정리가 되지 않고
무엇이 중요한지를 파악하지 못해서
문제를 풀 때면 다시 지문을 읽어야 하는 아이를 위해
글의 구조를 파악해서 주제를 정리하는
가장 기본적인 문해력부터 사고를 확장해 다른지식과 연결하는
고차원적인 독해법까지 마스터할 수 있는
교과연계 필독서로 채워진 42일간의 학습
저자는 이것을 Structure, Idea, Grow, Notion, Ask, Link
6개의 영어 앞머리를 따서 시그널 독해법으로 정의내렸답니다.
중요한 단서가 되는 문장을 놓치지 않고
주제를 암시하는 표현과 앞뒤를 연결하는 말들을 캐치해서
여섯가지 방식에 입각 글을 잘 이해할 수 있도록 도와주는 시그널 독해법
저자는 한주에 하나씩 아이들이 반복해서 연습할 수 있도록
교과연계된 내용으로 시그널 사고력을 올릴 수 있는 문제 4가지를 풀수있도록
문제를 배치했어요~ 하루 1장의 읽기와 1장의 문제 풀기~
학습적인 부담을 내려놓을 수 있도록 맨 마지막 5번째 문제는
가족게임 형태로 다른사람과 의견을 나누며 비판적 사고도 할 수 있게끔 해서
개인적으로 지문도 문제도 만족스럽더라구요
초등 문해력 비문학의 힘은 문제페이지를 보면 아시겠지만
객관식 문제가 없어요~ 다섯문제 모두 자신의 생각을 담아서 쓰는 것이기 때문에
사실 OX를 가리는 문제라기 보다는 서술형 글쓰기를 연습하기 좋거든요
물론 문제에 따라서 글을 요약하고
연계된 내용을 적는 부분이 있기 때문에 OX로 채점해야되는 부분도 있는데요
워낙 글쓰는 것을 싫어하는 아이인지라
국어문제집이지만 맞춤법도 띄어쓰기도 가급적 채점하지 않고
아이가 생각을 어떻게 적었는지. 지문과 맞지 않은 부분이 있지는 않은지
그 부분만 확인하고 넘어가고 있어요
42일의 학습과정중 절반정도는 그렇게 맞다 틀리다보다는
"내 생각을 두줄 이상 쓰는게 어렵지 않다" 이런 생각이 들 수 있게끔
그렇게 비문학 지문을 읽고 정리하는 법을 배우게 하려구요
중학교 입학을 1년 앞둔 시점
이제는 자기 생각을 길게 나열하는 것도 능수능란해져야 하기에
문학작품이나 비문학작품 골고루 읽어가며 생각을 정리하는 시간
논리적으로 생각해서 자기 생각을 융합적으로 쓰는 시간
매일 하루한장 읽고 풀며 학습습관 잡아보려구요
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