디지털 문해력 7단계 - AI 시대 미디어 리터러시 디지털 문해력
김미나 지음, 임영제 그림 / 알파에듀 / 2026년 1월
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ㅡ 출판사로부터 도서를 무료로 제공받아

본인의 주관적인 견해에 의해 작성된 리뷰입니다 ㅡ

다양한 미디어의 정보에 노출되어 살아야 하는 아이들을 위해

정보를 선별해서 비판적인 사고를 기를 수 있는

미디어 리터러시를 키워주는 하루 15분 4주 완성 프로젝트

초6~중1 학생들에게 맞춰진 디지털 문해력 7단계가 출간되었답니다.

단순한 지문이나 어휘의 이해는 기본이고

상황을 읽고 추론하며 창의적인 글쓰기 문제를 통해

서술형평가와 논술전형까지 대비할 수 있는 디지털 문해력

예비초등 6학년 아이의 6단계 다음 시리즈로 살포시 풀어봤어요

국어, 사회, 과학, 역사, 미술, 도덕 등등

교과연계된 다양한 지문들을 뉴스, 블로그, 카톡 등등

다양한 미디어와 연결해서 3쪽 분량으로 제공!

어휘, 글의 구조, 내용이해, 추론 및 생각을 표현하는 글쓰기 문제

4쪽 분량의 다양한 문제를 풀며

디지털 자료의 비판적인 분석과 표현 능력을 채워주게 되는데요

개인적으로 생각정거장, 디지털시민클럽 2쪽 분량이

정답이 없는 자신의 생각을 기록하는 학습인지라

아이 독해능력을 제대로 키울 수 있답니다

과학교과연계된 지문을 먼저 풀어봤어요

기후문제로 인해서 자연재해와 재난이 일상화된지라

그 대처법을 다룬 블로그 글을 지문으로 제공하는데요

블로그는 뉴스와는 다르게 개인채널이기 때문에

특히나 가짜정보들이 많은 곳인만큼

정보판단능력이 제대로 작동해야 되는데요

우리나라에서 일어난 구체적인 재난상황을 자료수집해서

양식에 맞춰 정리하고 재난시에 준비사항을 직접 정리하며 이유를 적어보기

문제가 정답이 없는 서술형 논술유형이기에

부담은 내려놓고 자신의 생각을 정리해서 쓰는 능력을 키울 수 있어서 좋았답니다.

아이가 잘 정리하지 못하는 것은

먼저 말로 설명해보라고 하고 그다음 글로 써보라고 하기

혹은 말로 정리한 내용을 엄마가 예로 적어주면서

생각을 글로 정리하는 법을 차근차근 배우면 되는데요

중학교 들어가면 교과별 수행평가로 글쓰기를 많이 하는만큼

논리적으로 자신의 생각을 글로 쓰는 것을

미리 해볼 수 있어서 좋았어요

많은 정보를 모으는 것이 우리 세대였다면

아이들 세대는 반대로 많은 정보의 진실과 거짓을 판단하는 능력

즉 비판적인 사고력이 더 중요해진만큼

이렇게 자신의 생각을 뒷받침하는 정보를 스스로 찾아서

그것의 옳고 그름을 판단한 다음 내 생각을 보태서

짧게 논리적인 글이라도 직접 써보는 연습하기

보통의 문해력 문제집과는 다른 한차원 높아진 문제집으로

글쓰기 능력도 업그레이드 시키기 좋아요

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