삼국지를 만화로

만리 중국사 9 : 삼국 1 - 21일간의 이야기만화 역사 기행 ㅣ 만리 중국사 9
쑨자위 글.그림, 류방승 옮김 / 이담북스 / 2014년 1월

이 책 두권은 만리 중국사의 21권 중 삼국 시대와 관련된 내용의 책이다.

먼저 만리 중국사에 대해 살펴보면 중국의 첫 시작, 춘추전국 시대부터 청나라 시대까지의 이야기를 21권의 만화로 풀어낸 책이다. 사실 우리나라 역사도 아닌 중국 역사이기에 잘 모르는 경우가 있는데 이렇게 만화로 21권에 정리된 내용을 살펴본다면 중국 역사의 큰 그림은 그릴 수 있지 않을까 싶다.

특히 9권과 10권은 중국 역사 중 가장 많이 알려지고 아직도 많이 이야기되고 있는 삼국 시대에 관한 이야기이다.

내용은 황권의 난부터 시작해서 사마가문의 등장까지를 그리고 있다.

삼국 시대하면 우리에게 가장 익숙한 인물은 아무래도 만화의 주인공이기도 한 유비 관우 장비가 아닐까 싶다.

'유비 관우 장비 아~ 아~ 복숭아 나무 아~래~서 형제가 되기로 맹세를 했네~'로 시작되는 주제가는 아직도 삼국 시대를 읽는 사람들에게 들려오는 주제가이다.

또한 유비가 공명을 세 번 찾아가서 마음을 얻었다는 삼고초려나

삼국이 갈라지게 된 것의 결정적인 역활을 하게 된 적벽대전과 같은 일들이 바로 이 시기에 일어났다.

이 책의 가장 큰 장점은 당연히 만화라는 데 있다.

특히 만화의 그림을 보면 요즘 아이들이 자주 보는 교육만화의 그림체와 닮았기에

아이들이 별 거부감없이 이 책을 접할 수 있다.

또한 사이 사이에 대사 외에 인물의 감정이나 상황을 마치 예능의 자막을 넣듯 넣어놔서

이 역시 아이들의 흥미를 느낄만하다는 장점이 있다.

단 중국 역사라는 내용 자체가 어려워서 그렇겠지만

내용이 그렇게 쉽지 않다.

이 책은 아이 혼자서 읽기 보다는 부모님과 함께 읽는 책으로 추천해 본다.

이 책을 통해 아이와 대화도 할 수 있고

부모 역시 중국의 역사에 대해 아이와 대화를 나누기 위해서 공부하기 때문에 좋을 듯 싶다.

 

유치원을 보내야 한다면

[eBook] 우리 아이 맞춤유치원 찾기 - 유치원 선생님이 알려주는 첫 아이 첫 유치원 보내기
허은미 지음 / 소리미디어 / 2014년 12월

아이가 5살 무렵이 되면 부모에게는 한 가지 고민이 생깁니다.

바로 우리 아이를 어떤 유치원에 보낼 것인가 하는 고민입니다.

초등학교나 중학교 같은 경우는 나라에서 근거리로 지정해 주어서 지정해 준 곳에 보내기만 하면 되지만 유치원은 오직 부모의 선택에 의해 결정해야 하기 때문에 이만저만 고민이 많아집니다.

우리 아이가 어떤 유치원에 가야 잘 배울까?

잘 적응할까? 더 재미있어할까? 비용은 부담이 안될까?

유치원을 꼭 보내야 할까? 까지...

요즘에는 어쩔 수 없이 유치원을 보내야 하는 상황입니다.

옛날에는 시간마다 동네에 친구들이 있었고 어른들이 있었습니다.

집을 나가기만 하면 그 곳이 유치원이었고 그 곳이 놀이터였습니다.

하지만 시대가 달라졌습니다.

지금은 모두 맞벌이를 하기 때문에 모든 부모들은 자녀들을 유치원에 보내고 그렇기에 나만 안보낼 수도 없는 상황인 것입니다.

놀이터를 가도 친구들은 없고 그렇다고 맞벌이를 포기한 채 부모 한 사람이 전적으로 육아를 책임질 수도 없습니다.

울며 겨자먹기식으로 유치원에 보내야 합니다.

그럼 유치원에 보내면 모든 문제가 해결될까요?

그것도 그렇지 않습니다.

하루가 멀다하고 들려오는 유치원에서의 폭행사건들.

물론 몇 몇의 선생님들이라고는 하지만 그 선생님이 내 아이를 맡지 않는다는 보장은 없습니다.

그래서 유치원마다 CCTV를 설치하긴 하지만 이것만으론 만족하진 못합니다.

그리고 급식사건. 우리 아이가 유치원에서 어떤 곳에서 공급한 재료로 만든 음식을 먹는지 알지 못합니다.

그런 의미에서 이 책은 조금 아쉽습니다.

현직 유치원 교사가 쓴 책으로 자신의 경험이 들어있어 매우 유용하긴 하지만 이 시대의 모든 것을 품진 못했습니다.

그건 아마 유치원 교사이기에 학부모의 입장을 제대로 알기 어려워서 그랬을 것이라 사료됩니다.

이 책은 사실 아이를 처음 유치원에 보내는 학부모보단 유치원 원장 선생님께 추천하고 싶은 마음입니다.

왜냐하면 현직 유치원 교사로서 '이런 유치원이 참 좋다' 라고 말하기 때문입니다.

이 책은 '그런 유치원을 찾아서 꼭 가세요'라고 말을 하지만 현실적으로 이 책에서 말하는 전부를 만족시키는 유치원을 찾긴 하늘의 별 따기이기 때문입니다.

차라리 유치원 원장 선생님께 이 책을 건내며 '이런 유치원을 만들어주세요' 라고 하는 편이 더 좋을 것이라 생각됩니다.

그렇다고 이 책의 타킷인 예비 학부모들에게 도움이 아예 안 되는 것 또한 아닙니다.

왜냐하면 이 책은 그들에게 이렇게 질문하기 때문입니다.

"당신은 당신의 아이를 잘 아시나요?"

이 책은 예비 학부모들에게 자녀에 대해 잘 아는지에 대해 묻습니다.

그래야 좋은 유치원을 선택할 수 있기 때문입니다.

여기서 좋은 유치원이란 이 책에서 말하는 모든 것이 완벽한 유치원이 아니라 (그건 원장 선생님께 맡기고)

아이 성향에 맞는 유치원인 것입니다.

우리 아이에게 어떤 관심이 있고 지금 어떤 생각을 하고

어떤 이야기를 자주하고 어떤 성격을 갖고 태어났고

어떨 때 가장 즐거워하고 어떨 때 가장 힘들어하고

엄마 아빠가 어떻게 해주길 바라는지에 관한 것에 대해서 잘 알고 있는지에 대해 묻습니다.

그게 좋은 유치원을 고르는 첫 단계라고 말합니다.

또한 이 책은 말합니다.

"부모가 최고의 선생님입니다"

많은 시간을 유치원에서 보내지만 (요즘은 맞벌이 부부로 인해 종일반이 생겨나 5-6시까지 유치원에 있습니다)

그러나 그 아이에게 가장 큰 영향력을 미치는 존재는 부모입니다.

많은 사람들이 유치원에서 모든 것을 다 해줄 것으로 믿고 이것을 기준으로 유치원을 선택하고

그런 서비스를 요구합니다.

하지만 유치원은 많은 아이들을 맡아 키우기에 한 아이에게 집중하기 힘들며

다양한 활동들로 인해 아이가 혼란을 느낄 수밖에 없습니다.

이런 유치원의 단점을 잡아 줄 수 있는 곳은 가정밖에 없습니다.

그러기에 유치원에서의 많은 시간에 비교할 수 없을 만큼 부모님과의 저녁 시간이 중요합니다.

지금 유치원을 선택하고 계십니까?

우선 아이를 아시고 여러분을 아십시오.

과연 공정할 수 있을까?

세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양 : 투표와 선거, 과연 공정할까? ㅣ 내인생의책 세더잘 시리즈 31
마이클 버간 지음, 이현정 옮김, 신재혁 감수 / 내인생의책 / 2014년 3월

투표와 선거 과연 공정할까?

이 책은 투표와 선거가 어떤 차이점이 있으며 선거는 어떻게 해서 지금과 같은 형태로 정착이 되었으며 앞으로 무엇이 더 보안되어야 할지에 대하여 쓰여진 책이다.

먼저 투표와 선거에 대해 쓴다면 투표는 가부를 묻는 형태가 투표이며 선거는 여러 후보 중에 한 명의 후보를 선택하는 것이 선거라고 할 수 있다. 또한 지금과 같은 민주주의 선거의 형태가 된 데에는 많은 사람의 노력이 있었는데 영국의 청교도를 시작으로 영국의 명예혁명, 미국의 독립전쟁, 프랑스 혁명 등과 같은 사건들이 지금의 민주주의 선거의 틀을 마련했다고 볼 수 있다. 또한 마지막으로 앞으로 무엇이 더 보강되어야만 투표와 선거가 공정해 질 수 있을까?

우선 이 질문에 답하기 앞서 왜 우리는 우리나라의 투표와 선거가 공정하지 못하다는 생각을 하는지에 대해서부터

생각해 봐야 할 것이다.

깜깜이 선거 라는 말이 있다.

이 말은 선거 당일 일주일 전부터 여론조사 공표가 금지되는 것에 따른 말이기도 하지만 선거기간동안 후보자들의 정책이나 비전이나 후보 됨됨이에 관한 정보가 부족할 때 깜깜이 선거라는 말을 사용한다.

사실 우리는 지금까지 깜깜이 선거를 해왔던 것이다.

후보 개인이 아닌 정당만 보고 투표를 했다던지 그 사람이 정책을 꼼꼼이 살펴보기 보단 대표 공약 몇 가지만 보고 투표를 해왔던 것이다. 그래서 우리는 바른 후보를 걸러내지 못했고 바른 선거를 치루지 못했다.

정당 역시 마찬가지이다.

정당의 대표로 세우는 것임에도 불구하고 그 사람의 됨됨이를 살펴보기보단 정당에 대한 충성도나 표몰이를 할 수 있는 후보인가가 중요한 선출 잣대였던 것이다.

이러한 정당의 선출과 이러한 유권자의 모습이 만나 깜깜이 선거를 만들어 낸 것이다.

그렇기에 이 질문에 답은 NO 이다.

그렇다면 앞으로 무엇이 더 보강되어야 투표와 선거가 공정해 질 수 있을까?

이 책은 그 부분에서 몇 가지를 이야기한다.

첫째는 인물 됨됨이에 관한 객관화된 정보이다.

둘째는 선거 운동 기간에서의 깨끗함이다.

셋째는 선거 개표에서의 공정성이다.

즉 인물 됨됨이를 잘 보고 선거 운동에서 검은 거래가 이뤄지지 않으며

개표가 공정하게 이뤄진다면 공정한 투표와 선거가 된다는 이야기이다.

그러나 나는 더 중요한 것이 있다고 본다.

바로 투표 이후이다. 내가 뽑은 후보가 나에게 보인 약속대로 하고 있는지 각각 자신의 선거구의 후보만 면밀히 보게 된다면 공정한 투표와 선거는 힘들지 몰라도 민주주의 초석은 더 단단히 세워질거라 나는 믿는다.

투표와 선거에 대해 알기를 원한다면 이 책을 일독해 보길 권한다.

단 우리나라의 사례보다 다른 나라의 사례가 더 많이 나오니 책을 선택할 때 참고하길 바란다.

샘이 우리에게 말을 가르쳐 주고 있다

샘이 가르쳐 준 것들
대니얼 고틀립 지음, 이수정 옮김 / 문학동네 / 2014년 2월

말아톤과 샘

"초원이 다리는?" "백만불짜리 다리" "몸매는?" "끝내줘요"

이 영화를 기억할 것이다. 마라톤이 아닌 말아톤이란 제목의 영화이다. 앞서 언급한 대사는 유행어가 되어 그 당시 많은 프로그램에서 사용되곤 했다. 이 주인공은 자폐를 가진 아이이다. 그리고 이 책의 주인공 역시 자폐를 가지고 있다.

흔히 자폐라하면 사회성 결여를 뜻한다고 생각한다.

내가 사회적으로 어떻게 해야 하는지에 대한 인지. 즉 눈치가 다른 사람보다 떨어지는 사람을 볼 때 자폐를 의심해 볼 수 있다. 그리고 그런 아이들은 자신의 뜻대로 되지 않을 때는 과격한 행동을 유발하기에 자폐를 가진 부모님이 힘들어 하는 것이다.

그런데 재미있는 건 이 책에서 샘은 자폐를 가진 아이가 아니다.

물론 자폐를 가진 아이이지만 자폐를 가진 아이로 묘사되지 않는다.

이 책의 구도는 한 아이와 그 외 어른들이다. (이 책의 저자를 포함해서 말이다)

이 아이는 말을 한다. 그리고 그 말에 어른들이 공감을 하고 자기 자신을 살펴본다. 이 사이 어디에도 자폐는 들어있지 않다.

이 책은 우리 어른들에게 말하는 법을 가르치는 책이라 할 수 있다.

책 초반부에 나오는 인중 이야기도 그 연장선상이라 할 수 있다.

아이들의 말은 솔직하고 정확하다.

꾸미지도 않고 잘 보일려고 말하지도 않는다. 그냥 자기 감정을 솔직하게 말한다.

하지만 어른이 되면서부터 말이 달라진다.

우선 말을 하지 않고 속 마음에만 자신의 말을 담아둔다.

그리고 말을 할 때면 몇 겹의 포장지로 말을 포장한다. 예의라는 포장지를 사용하지만

정확히 따져 본다면 나 자신이 잘보여야 하기 때문이다. 그래서 포장지를 사용한다.

그런 어른들에게 샘은 어른들이 잊어버린 말하는 법을 가르쳐준다.

마치 "말은 이렇게 하는 거예요.." 라고 말하는 것처럼 보인다.

말은 무엇일까?

말은 내 자신이 잘보이기 위해 하는 것이 아닌 서로를 이어주는 끈인 것이다.

그래서 성경에서 말이 통하지 않았을 때 한 탑만을 남겨놓고 서로 뿔뿔이 흩어져 버린 것이다.

말은 샘과 할아버지를 비롯한 어른들을 잇는 끈인 것이다.

그리고 그 끈은 초원이와 어른들에게도 적용된다.

영화 말아톤의 초원이 역시 말을 통해 세상과 자신을 연결한다.

앞서 언급한 대사(말)을 통해 엄마와 연결되고, "방귀는 나가서"라는 말을 통해 사회와 연결되고 "가슴이 콩닥콩닥 뛰어요"라는 말을 통해 코치님과 연결된다. 그게 말의 힘이다.

우리는 말하는 훈련부터 시작해야 되는 건 아닐까?

초원이와 샘으로 부터 말이다.

하루의 삶

우리는 공부하는 가족입니다 - 두 아이를 MIT 장학생, 최연소 행정고시 합격생으로 키운 연우네 이야기
이채원 지음 / 다산에듀 / 2014년 3월

포기하긴 쉽다.

이 책을 보면서 떠올랐던 문장이다. 포기는 지금 당장이라도 할 수 있다. 내일도 할 수 있고 그 다음에도 할 수 있다. 하지만 포기하지 않는 것은 어렵다. 오늘도 포기하면 안되고 내일도 포기하면 안된다. 그래야 포기하지 않았다는 말을 할 수 있다.

이 책의 가족은 결혼 후 모든 것을 포기한 채 내 집 마련의 꿈을 향해 달렸고 7년만에 내 집 마련의 꿈을 이루지만 연대보증으로 인해 하루아침에 집 없이 거리로 쫒겨나가야 하는 상황에 직면하게 된다. 다행히 아버지가 공무원이라 3년간의 미국 연수 기회(박사학위)가 주어지고 3년동안 연수 겸 도피처로 미국을 가게 된다. 그리고 3년 후 다시 한국에 돌아와서 각자의 꿈을 나누게 되고 서로를 격려하며 자신이 말한 꿈을 하나 둘씩 이뤄나가 마침내 모든 가족이 자신의 꿈을 이룬다.

이 책은 우리에게 어려움에 직면 했을 때 어떻게 해야 하는지에 대해 가르쳐 준다. 이 책의 가족들은 하루 아침에 빚 10억을 떠안게 된다. 책에도 나와 있지만 몇 천이나 몇 백의 빚이라면 어떻게 해결하겠지만 10억이란 돈은 상상조차 하기 힘든 돈인 것이다. 1억 모으기도 힘든 이 시기에 10억이란 숫자는 절대 불가능한 숫자처럼 보인다. 그런데 그런 빚을 하루 아침에 지게 된 것이다.

하지만 다행히 솟아날 구멍은 있었다. 바로 미국으로 갈 수 있는 기회가 열린 것이다. 나는 생각해 보았다. 만약 이 가족이 미국에 갈 수 있는 기회를 얻을 수 없었다면 이 책이 나올 수 있었을까?

그렇기에 이 책은 어려움에 직면한 다른 사람들에게 그리 큰 도움이 되지 않을 것처럼 보인다. 만약 누군가가 이 가족처럼 10억의 빚을 지게 되었을 때 그도 마음대로 미국에 갈 수 있을까? 아마 거의 모든 사람들이 불가능하다. 빚 때문에 당장 먹을 한 끼가 소중한데 미국은 언감생심이다.

그럼 이 책은 아무런 의미없는 책일까? (그렇다고 공부법이 자세히 기록된 것도 아니다)

이 책의 아버지는 공무원이다. 그는 아들이 행정고시에 합격한 날짜보다 정확히 30년 전에 행정고시를 합격했다. 아마 아들과 비슷한 나이 때에 아버지 역시 합격한 것으로 보여진다. 그리고 그 시험으로 인해 그는 공무원 생활을 했을 것이고 이런 일이 닥쳤을 때 미국 연수 기회를 잡을 수 있었을 것이다.

즉 이 책은 우리가 왜 하루 하루 최선을 다해 살아가야 하는지에 대해 가르쳐주는 책이라 할 수 있다. 아버지가 그렇게 하루 하루 최선을 다해 살았기에 위기 상황 속에서 기회가 찾아왔고 아이들과 어머니(저자) 역시 하루 하루 최선을 다했기에 이 어려움 속에서 엇나가지 않고 바르게 갈 수 있었던 것이다.

우리는 하루의 삶을 굉장히 하찮게 여길 때가 많다. 크게 노력하지 않아도 잠만 자고 일어나면 맞이하는 하루이기 때문이다. 하지만 그 하루를 어떻게 살아가느냐에 따라 30년 후 이렇게 빛을 발할 수도 더 주저 앉을 수도 있는 것이다.

이런 말이 있다. 1년을 짧고 하루는 길다. 지금 이 글을 읽고 있는 지금 이 시간부터 자정 0시까지 몇 시간이 남았는지 계산해 본다면 하루가 굉장히 길다는 것을 공감할 것이다. 그러나 1년을 짧다. 2018년도 '해피 뉴 이어'를 외친지 얼마 안된 것 같은데 벌써 10월달이다. 한 것도 없는 것 같은데 말이다.

하루를 어떻게 보내고 있습니까?

이 책이 가족이 지금 우리에게 질문하고 있는 듯 하다.