이 교육 - 우리교육의 지평을 찾아서
한준상 지음 / 아침이슬 / 2003년 3월
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진실을 가르치기보다는 정확히 전달하라...

훌륭한 교사는 가르치는 사람이기 이전에
생각하는 순박한 사람이어야 한다.

촘스키는 아직도 교육이 젊은이와 국민에게 진리를 가르치는 곳이라고 믿는다면, 시민들은 무엇보다도 이 세상을 비판적인 눈으로 바라보이야 한다고 충고한다. 이어, 교사가 학교에서 그리고 이 사회에서 살아 갈 의미 있는 지식인라고 불리우고 싶다면, 젊은이들에게 진실을 가르 치겠다고 우기기보다는 차라리 진실을 정확하게 전달하는 데 더 주력하라고 충고한다. 진실을 정확히 전달하는 것이야말로 교사에게 필요한 도덕적 명령이다. 


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