20260819 _ [다산의 기록법] - 조윤제 지음

다산의 기록법 - 평범한 생각을 가장 강력한 지적 자산으로 바꾸는 힘
조윤제 지음 / 오아시스 / 2026년 8월

※ 출판사로부터 책을 지원받았으나, 본 서평은 제 주관적 견해로 작성하였습니다.

다산 정약용 선생님은 18년의 유배생활이라는 고통스러운 상황에서도 좌절하지 않고 끊임없이 읽고 생각하고 기록하며 수많은 저술을 남겼습니다. 그 힘은 바로 기록에 있었습니다. 본 책은 다산 선생님의 기록법과 그 기록의 삶에 대해 다룹니다.

무엇보다 기록 방법인 "초서"와 "차록"이 기억에 남습니다. 초서는 내용 중 중요한 부분을 가려 뽑아 기록하는 것을, 차록은 책을 읽거나 일상을 살아가며 떠오른 생각과 의문을 즉시 기록하는 방법을 말합니다. 다산 선생님은 이 둘을 지식을 얻고 활용하는 데 있어 매우 중요한 두 축으로 강조했습니다.

또한 기록은 축적에서 끝나서는 안 된다는 점을 역설했습니다. 흩어진 글을 분류하고 연결하고 편집하고 퇴고하면서 자신만의 언어로 다시 정리해야 비로소 지식이 되고 하나의 결과물이 된다는 것입니다. 단순히 좋은 문장을 수집하거나 필사하는 것만으로는 자신의 것이 되지 않습니다. 그것이 왜 중요한지 생각하고 다른 지식이나 경험과 연결해 새로운 생각으로 발전시켜야 비로소 가치를 지닐 것입니다.

다산 선생님의 기록은 개인의 성장에만 머무르지 않았습니다. 선생님은 어려운 지식도 사람들이 쉽게 활용할 수 있도록 기록하고 백성들의 삶과 사회의 문제를 관찰하며 현실에 도움이 되는 글을 남겼습니다. 자연스레 자신이 쓴 글이 다른 사람에게 혼란을 주지 않도록 사실을 확인하고 충분히 살피는 태도의 중요성도 강조했습니다.

책을 읽으며 스스로의 기록에 대해 돌아볼 수 있었습니다. 그동안 사실을 남기거나 책의 문장을 옮겨 적는 데 그쳤다면, 이제는 기록한 것을 어떻게 활용할지 많이 고민해야겠습니다.

기록은 과거를 남기는 것뿐만 아니라, 지난 시간을 성찰하고 현재를 바로잡으며 미래를 준비하는 일이기도 하다는 것을 깨달을 수 있었던 시간이었습니다.