고전 읽기를 시작할 때 찾아보게 되는 책

고전 읽기 독서법 - 기적을 부르는 완벽한 고전 독서 교육
임성훈 지음 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2020년 10월

좋은 것은 알겠는데 쉽게 손이 가지 않는 것을 꼽으라면 단연코 “고전”이라고 말한다. 오랜 시간 사람들에게 읽혀왔던 고전만큼 지식의 확장과 생각의 깊이를 더해줄 수 있는 것은 없다고 말한다. 이미 고전에 푹 빠진 분들의 말씀이다. 추천을 넘어서 극찬으로까지 이어지다 보니 ‘나도 이제 고전 읽기를 시작해 볼까?’라고 생각해 보지만 생각만 할 뿐 실천이 쉽지 않았다. “고전”을 떠올리면 제일 먼저 논어가 떠오르고, 곧이어 어렵다라는 판단이 들기 때문이다.

임성훈 작가님의 <고전 읽기 독서법>은 기존의 내 생각에 두려움이 아닌 확신을 준 책이다. 고전이 생각했던 것처럼 고리타분하지도 않고, 어렵기만 한 책이 아니라는 것을 알게 해주었다.

요리를 못하는 사람에게는 쉽고 잘 설명된 “요리책”이 필요하듯이 <고전 읽기 독서법>은 고전 읽기를 이제 막 시작한 사람에게는 잘 설명된 고전 요리책이 될 수 있다.

그만큼 어렵지 않게 설명해 주고, 무엇보다도 아이와 함께 할 수 있는 고전 읽기라는 꿈을 현실이 될 수 있도록 도와주는 징검다리 같은 책이다.

"우리는 우리가 읽은 것으로부터 만들어진다. - 마르틴 발저 -"

책의 첫 장에 적혀 있는 말부터 인상적이었다. 사람이 사람답기 위해서는 그를 둘러싼 환경적인 요소도 중요하지만 그에 못지 않게 책도 중요함을 알려준다.
누군가는 독서를 책밥을 먹는다고도 표현한다. 밥이 사람의 몸을 살찌우고 건강하게 만들듯이 책은 사람의 생각과 지식의 양과 깊이를 더해주는 또다른 밥이 될 수 있다.

"독서를 하는 데 있어 입으로만 읽고
마음으로 느끼지 아니하며,
몸으로 행하지 않으면
그 글은 다만 글자에 지나지 않는다. - 율곡 이이 -"

그동안 내가 해 온 독서는 입으로만 했던 독서였다. 읽은 권수에 집착하며 읽은 책의 수만큼 내 지식도 많아질 것이라는 착각을 했었다. 진정한 지식은 책에서 배운 내용을 온몸으로 실천할 때 가능하다는 것을 미처 몰랐을 때의 일이다. 지금은 그때의 문제를 발판 삼아 실행독서, 실천독서를 하려고 노력 중이다. 한 권을 읽더라도 제대로 읽고, 내 것으로 만들기가 현재 내가 하는 독서의 목표가 되었다.
​
​
<고전 읽기 독서법>은 고전 읽기를 시작한 나에게 제대로 된 방향을 알려준 책이 되었고, 제대로 읽고 반복하고 싶게 만들었다. 더구나 고전 읽기를 이제 막 시작한 초보인 나뿐만 아니라 아이들과 함께 할 수 있는 고전 읽기 방법 및 추천 도서는 어디 하나 허투루 읽고 지나갈 수 없게 만들었다. 즐겁게 시작하는 고전 읽기 독서법을 기초부터 심화까지 자세하게 알려준다.
​

<고전 읽기 독서법>은 3개의 Chapter로 이루어져 있다.
​
​
Chapter 1. 고전, 어떻게 읽게 할 것인가?
Chapter 2. 내 아이를 위한 고전 독서 교육법
Chapter 3. 아이와 함께 읽는 핵심 고전 8선​
​

Chapter 1​
고전, 어떻게 읽게 할 것인가?


고전 읽기를 처음 시작하는 시점에서 가장 많은 도움을 받았던 챕터이다. 고전이 좋은 것은 알지만 직접 손에 들고 읽기까지가 힘들기 때문이다. 어렵게만 느껴지는 고전을 어떻게 읽게 할 수 있을지... 우선은 부모가 먼저 시작하고, 그 연계선상에 아이를 놓는 것이 좋은 방법임을 알려준다.
​
고전 독서를 통해 생각하는 힘을 키우고,
인간에 대한 이해를 깊게 하면서
사람다운 사람으로 성장해 나아가는 것이
무엇보다 중요한 것이라고 생각합니다.
고전을 통해서 지식을 넓히는 것도 중요하지만 “사람다운 사람으로 성장”해 나아가는 것이 중요하다고 한다. 고전 읽기를 급하게 서두를 것도 없고, 성급하게 포기해서도 안 되는 이유이기도 하다. 자기 성찰과 사람을 이해하는 능력, 나만의 중심 잡기, 교양인으로서의 성장은 고전 읽기를 통해서 얻을 수 있는 효과이자 목표점이라는 생각이 들었다. ​
​
​
그렇다면 어떤 책으로 시작해야 할까?
​
​
부모가 먼저 읽고 감동을 받은 책이자, 되도록 쉬운 책으로 시작해야 한다고 한다.스토리텔링이 가능한 문학 중심의 고전을 찾아서 읽어주는 방식을 추천한다. 영어 뿐만 아니라 고전도 아이들에게 흘려듣기를 시켜야 한다는 것이 인상적이었다. 학습을 하고 있다는 것을 눈치채지 못하도록 재미있는 이야기를 듣고 있는 듯한 흘려듣기가 중요하다. 이에 자연스럽게 필사로 넘어가는 방법을 추천한다. 아이들과 좋은 글귀를 필사하고 생각을 나누는 모습을 상상하니 벌써부터 설레는 느낌이 들었다.
​
고전 독서 교육을 할 때 주의할 점을 제시해 주고 있는데, 간단히 살펴보면 아래와 같다. ​
첫째, 고전의 ‘내용’에 집착하지 말아야 한다. 그 안에 있는 내용을 제대로 암기했는지 테스트 하는 일이 있어서는 안 된다.
둘째, 책 한 권을 처음부터 끝까지 읽어줘야겠다는 강박관념을 버려야 한다.
결국 고전을 가르치는 것이 아니라 독서 코칭을 한다는 생각으로 다가가야 한다.
​
1단계 : 먼저 부모가 읽고 아이와 함께 볼 부분 정리
2단계 : 아이의 호기심을 자극하는 전략 수립
3단계 : 아이가 ‘읽고 싶다’고 할 때까지 호기심 자극
4단계 : 책을 읽으면서, 읽고 난 뒤에 상상력, 생각을 이끌어내는 질문하기
5단계 : 읽은 내용을 스스로 정리하게 하기​
​
각 단계별로 하나씩 따라가 보면 고전을 처음 읽기 시작한 부모 뿐만 아니라 아이들까지도 어렵지 않게 고전에 다가갈 수 있게 자세한 설명이 되어 있어서 도움이 되는 부분이었다.

Chapter 2​
내 아이를 위한 고전 독서 교육법

챕터 1에서 고전 읽기에 대한 마음을 가질 수 있었다면 챕터 2에서는 고전 독서를 진행하는 자세한 방법을 소개해 준다. 호기심 자극을 시작으로 질문으로 이어지는 독서법이 인상적이었다. 스스로 생각한 것을 표현할 수 있도록 유도하기, 단답형 질문 피하기, 구체적인 칭찬으로 동기부여하기, 자신을 믿는 힘을 실어주기 등 아이들이 고전 독서에 관심을 가질 수 있는 방법을 알려준다. 또한 주제 질문, 생활연결 질문, 감정 질문, 확장 질문, 변화를 유도하는 질문 등 유용한 질문법도 안내되어 있어 효과적인 질문법을 연습할 수 있게 해준다.
​
흥미로 시작된 고전 독서는 이후에 연결 독서와 고전 필사로까지 확장할 수 있도록 구성된다.

"쓰는 것은 읽는 것을 이긴다."

필사의 장점을 나열하고, 구체적으로 아이와 함께 필사하는 방법이 제시되어 있다.
​
​
<고전 필사 방법>​
1. 잘 펴지는 노트와 부모와 아이가 각자 좋아하는 필기구를 준비합니다.
2. 노트의 왼쪽 페이지에는 부모가 감동적으로 읽었던 문구를 필사합니다.
3. 그 아래에는 부모가 아이에게 하고 싶은 말이나 질문을 적습니다.
4. 노트 오른쪽 페이지에 아이가 부모의 필사한 내용을 따라서 베낍니다.
5. 필사한 내용 아래에는 아이의 생각이나 부모의 질문에 대한 대답을 적습니다.
6. 아이의 필사가 끝난 후에 필사한 내용과 생각에 대해 이야기를 나눕니다.
​
Chapter 3​
아이와 함께 읽는 필독 고전 8선

<고전 읽기 독서법>의 반 이상을 차지하는 부분이 챕터 3이다. 8편의 고전을 소개해 주고 있는데 일반적인 고전의 내용 뿐만 아니라 어떻게 읽으면 더 효과적일 수 있는지, 무엇을 마음에 담아 두어야 하는지 배울 수 있다. 8편의 고전을 소개하고 '알아서 하시오.'가 아니라 차근 차근 작가가 소개해 주는 이야기를 따라가다 보면 어른뿐만 아니라 부모 입장에서 아이들에게 고전을 쉽게 다가갈 수 있도록 도움을 줄 수 있다.
​
소크라테스의 변론, 논어, 어린 왕자, 갈매기의 꿈, 오디세이아, 변신이야기, 이솝우화, 격몽요결 8편 중에는 이미 읽었던 책도 있었고, 이번에 새롭게 소개받은 책들도 있었다. 특히 소크라테스의 변론과 변신이야기 등은 쉽게 접하기 어려웠던 책이었는데 이번에 소개된 내용을 통해서 읽어보고 싶다는 생각이 들 정도였다.

모르는 길을 찾아 헤매지 않도록 도와줄 수 있는 내비게이션처럼 임성훈 작가님의 <고전 읽기 독서법>은 고전 읽기에 대한 방향을 안내해 주는 내비게이션이 되어 주었다. 이제는 책에 안내된 방법대로 하나씩 따라해 보려고 한다.

다행이다 엄마가 내 엄마라서

다행이다 엄마가 내 엄마라서
이보라 지음 / 다연 / 2020년 9월

"이모! 조카 녀석이 울면서 내게 안긴다.
또 혼났나 보다.
이런 모습을 바라보는 내 마음도 짠한데
제 자식을 혼낸 여동생의 마음은 어땠으랴.
어릴적 그때의 엄마가 이해되면서 그 마음 또한 얼마나 아팠을까 짚어본다. 자꾸만 엄마 말이 머릿속에 맴돈다.
“좋아서 때렸겠냐?”​

23쪽
아이를 키우며 엄마가 되어간다는 것이 얼마나 힘든지 새삼 느끼고 있다. 내 맘같지 않은 일들에 때로는 칭찬과 격려로 때로는 훈계로 아이들을 키우고 있지만 세상에서 아이를 키우는 것만큼 힘든 일은 없을 거라는 확신이 든다. 아이를 낳으면 그대로 엄마가 되는 것인 줄 알았는데 엄마는 되는 것이 아니라 되어 가는 것이라는 사실을 하나씩 배워가고 있다. 금쪽같은 내 아이라고 하더라도 잘못했을 때는 따끔히 훈계해야 하기에 언성을 높이지만 그런 날은 잠든 아이 곁에서 잠못 이루는 내가 있다. 우리 엄마도 그랬었겠지?

40쪽
난 막냇동생을 보면 귀엽게 느껴지기만 했다. 둘째를 처음 만났을 때와는 다른 감정이었다. 나와 아홉살 터울이 나는 동생을 보고 샘이 나진 않았고 그냥 ‘이 어린 동생과 잘 지내고 싶다’, ‘엄마가 더 힘들지 않았으면 좋겠다’, ‘동생들을 내가 더 잘 봐줘야겠구나’하는 꽤 어른스러운 마음이 들었다. 이때부터 나는 철이 들기 시작했던 것 같다.
[다행이다 엄마가 내 엄마라서]에서는 엄마와 아이가 함께 자라는 이야기를 들을 수 있다. 아이는 엄마를 통해서 엄마는 아이를 통해서 이전의 나보다 더 나은 나로 성장해 간다. 어릴 적 엄마는 이미 어른이라서 엄마도 자란다는 이야기를 들었다면 말도 안된다고 손사래를 쳤을 것이다. 하루가 다르게 쑥쑥 자라는 아이 곁에서 엄마는 엄마로서의 마음이 자란다는 것은 내가 엄마가 된 후에야 알게 있었다. 철이 든다는 것은... 어쩌면 이런 과정들 속에서 알아가는 깨달음일 것이다.

작가의 글쓰기 비법 공개

작가는 처음이라 - 평범한 내 이야기도 팔리는 글이 되는 초단기 책 쓰기의 기술
김태윤 지음 / 다산북스 / 2020년 9월

[작가는 처음이라]는 목차만 훑어봐도 얼마나 자세하고 친절하게 구성되어 있는지 알 수 있다.총 8장으로 구성되었는데 1장에서 작심, 2장에서 준비, 3장에서 기획, 4장에서 수집, 5장에서 집필, 6장에서 계약, 7장에서 홍보, 8장에서 소명에 대한 이야기를 풀어낸다. 한 권의 책이 완성되는 과정을 하나씩 나열해 놓은 듯 보인다. 글쓰기에 대한 전반적인 감을 잡을 수 있는 책이다.
글을 쓰는데 가장 중요한 것을 꼽으라면 글을 쓰겠다는 마음가짐이 아닐까 싶다. 무엇이든 결과가 나오기 위해서는 시작이 있어야 가능하기 때문이다. 글쓰기도 마찬가지다. 글을 쓰겠다는 마음부터 가진 후에야 나중에 퇴고할 수 있는 글모음이라도 있게 된다.
글을 쓰겠다는 마음가짐을 작가는 “글을 쓰기 시작하자 잃어버린 내가 보이기 시작했다.”, “쓸수록 일이 쉬워지고 관계도 편해지는 글쓰기의 기적”처럼 긍정적인 효과를 나열하면서 글쓰기에 대한 시작의 마음가짐을 갖게 한다. 100미터 달리기의 출발선에서 달리고 싶어하도록 마음을 끌어모으는 작업을 1장에서 해준다. ​
이 외에도 [작가는 처음이라] 책은 꼼꼼히 들여다보면 글쓰기에 대한 마음가짐부터 직접적인 글쓰기에 대한 비법까지 꼼꼼하게 나열되어 있다. 하나도 허투루 읽고 넘어갈 것이 아니라 글을 잘 쓰고 싶어하는 분들이라면 처음부터 꼼꼼히 읽어보면 좋을 것 같은 책이었다.
독자의 심장에 말을 거는 방법과 함께 직접 독자를 만날 수 있게 되는 책 출판의 과정까지 자세하게 설명해 주고 있다. 기법에 대한 안내 뿐만 아니라 각각의 파트에서 알아야 할 내용을 구체적으로 알려주어서 도움이 많이 되었다. ​
책 한 권을 통해서 나와 내 글을 읽는 독자 모두 살릴 수 있는 진짜 책을 쓸 수 있도록 안내해 주는 [작가는 처음이라]는 글쓰기의 방향을 잡지 못해서 힘들어 하는 분들에게 꼭 추천해 드리고 싶다. 읽으면 방법이 보이고 그 안에서 내가 찾는 길을 발견할 수 있을 것이다.

엄마의 고자질 노트

엄마의 고자질 노트 - 육아 극복 글쓰기
장정민 지음 / 바이북스 / 2020년 9월

엄마의 고자질 노트]는 엄마의 성장을 도울 수 있는 실마리를 제공하는 책이다. 단순히 육아가 힘들다며 징징대는 하소연이 가득 담긴 책이 아니라 엄마의 건강한 자아 찾기와 성장을 도울 수 있는 질문이 가득한 책이다.
육아로 인해 지친 마음을 달래고, 진짜 나를 찾아가는 과정을 시작한 엄마들이라면 장정민 작가의 [엄마의 고자질 노트]를 통해서 하나씩 답을 찾아갔으면 좋겠다.
분명 내 안의 나를 찾아가는 열쇠를 찾을 수 있을 것이다.
우리 모두에게는 일상을 들여다 보는 돋보기가 필요하다. 그 돋보기가 메모가 되고, 글쓰기가 될 수 있도록...
그로 인해서 삶의 풍요로움과 다채로움과 감사함을 느끼기 위해 오늘도 글을 쓴다.
아이를 키우며 나를 더 사랑하는 방법을 배워가고 있다. 나와의 대화를 시도하기도 한다. 이런 모습 모두가 육아라는 고된 시간 속에서 얻은 값진 열매라는 생각이 든다.
각자의 자리마다 역할마다 어려움과 위기는 찾아온다. 육아도 마찬가지다. [엄마의 고자질 노트]는 육아에서의 어려움을 현명하게 해결해 하고 엄마 자신을 찾아가는 방법을 알려주는 책이다. 엄마 이전의 삶과 엄마가 되고 난 후의 삶은 많은 차이가 있지만 이러한 노력들이 쌓이며 더욱 현명해지는 것은 분명한 것 같다.

10일 안에 쓰고 100일 동안 고친다

10일 안에 쓰고 100일 동안 고친다 - 딱! 10일 만에 초고를 쓰는 힘
추교진 지음 / 바이북스 / 2020년 8월

이 책은 마치 수업을 진행하듯이 목차가 구성되어 있다. 오리엔테이션을 언급하는 1교시부터 하나씩 수업을 듣다 보면 5교시에서는 책쓰기의 완결판을 배우게 된다. 친절한 선생님이 글쓰기에 대해 중요하다고 생각하는 부분을 요목조목 집어 주고 알려주는 기분이 든다. 그만큼 책쓰기에 대해서 자세하게 풀어서 설명을 한다.
[10일 안에 쓰고 100일 동안 고친다]는 1교시부터 5교시까지의 수업으로 구성되어 있지만 독자의 필요에 따라서 읽고 싶은 부분을 먼저읽어도 무방하다. 흐름은 있지만 꼭 그 순서를 지켜야 하는 것은 아니라는 점이 매력적이었다.
내가 관심 갔던 분야는 4교시 쓰기 부분이었다. 노트북 흰 바탕 위에 글자들을 수놓는다고 해서 그 모든 것들이 책의 내용이 될 수 있는 것은 아니기 때문이다. 글을 써서 작가가 되고 싶은 마음이 있기에 독자에게 가닿을 수 있는 글을 쓰는 방법을 알고 싶었다. 당연히 이 책 중에서 제일 먼저 펼쳐들게 되었다.
쓰기에 대해서 설명하고 있는 4교시는 “요일별 텐 코어”를 설명해 준다. 이 책의 제목에 부합하는 부분이라고 본다. 1일부터 시작해서 10일에 걸쳐서 1일 차에는 무엇에 집중하고, 2일 차에는 어떤 것들을 마음에 두고 글을 써야 하는지 안내한다.
​사람들은 여러 가지 이유로 글을 쓰고 책을 내고 싶어한다.
퍼스널 브랜딩을 위해서...
자신의 경험을 나누고 공유하기 위해서...
도움이 필요한 누군가에게 또다른 대안을 제시해 주기 위해서...
생각해보면 누구나 자기 이름으로 된 책을 내야 할 이유가 충분하다. “누구나 마음 속에는 책 한 권을 담고 있다.”는 말을 들어본 적이 있다. 정확하지는 않지만 이런 의미의 내용이었다. 내가 생각하기에 보잘 것 없는 경험과 일상일지라도 누군가에게는 공감과 위안과 정보를 줄 수 있는 글이 될 수 있다. 그런 의미라면 좀 더 쉽게 책쓰기를 가까이 할 수 있을 것 같다.
글은 쓰고 싶은데 막연해서...
또는 어떻게 쓰는지 몰라서 갈피를 잡지 못하고 있다면...
[10일 안에 쓰고 100일 동안 고친다]를 꼭 읽어 보았으면 좋겠다.
이미 알고 있는 것은 더 명확하게 구체화 시킬 수 있도록 도와주고, 모르고 있던 부분은 친절하게 하나씩 짚어가며 설명해 주기 때문이다.
책을 내고 싶다는 마음과 꾸준하게 지속하는 노력만 있다면 누구나 가능하다고 이 책의 저자는 마지막까지 응원한다. 책을 읽는 내내 작가의 응원을 받으며 ‘나도 할 수 있다’는 마음을 가질 수 있는 책! [10일 안에 쓰고 100일 동안 고친다]이다.