영재는 과학이다
이창학 지음 / 예담Friend / 2011년 1월
평점 :
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큰아이가 3월에 초등학생이 된답니다.  작년 한해 나름 초등준비를 한다고 생각했는데
에너지 넘치는 아이다보니 놀기바빠서^^; 계획대로 진행을 할 수 없었지요.
대신,  아이에 대해 많은 생각을 해보게 된 시간이였답니다.
개월수에 비해 말을 빨리하거나, 숫자,한자등 관심을 보여 줄줄  외울때등...이럴때면 혹시
우리아이가 영재?? 란 생각에 흥분하여 관련정보를 찾아보고 학원을 보내야하지 않을까?
란 생각들을 수없이 하게 되지요. 하지만..시간이 지나면서 내아이가 어느덧 또래아이들과
비슷해지는걸 ...많은 분들이 경험^^ 했으리라 생각~~
이렇게 부모의 착각?^^일 수도 있고 반대로 정말 아이가 영재인데 부모가 적절하게
준비하고 대응해주지 못해 아이가 보통아이가 되어버리는 경우도 있을꺼라 생각해요.
내아이가 영재는 아니지만 적절한 환경과 방법을 제시해준다면...아이안에 갇혀있는
가능성을 밖으로 끌어내는 계기가 되겠지요.

<영재는 과학이다>는 대치동 학원가에서 12년째 영재교육에 관한 풍부한 경험을 토대로
아이의 영재성을 키워주기 위한 유용한 정보와 전략들을 면밀하게 분석된 책이랍니다.
 

 ★구성  / 차례

          chapter1.   우리 아이도 영재일 수 있다
          chapter2.   유아기에도 특별한 영재교육이 필요할까
          chapter3.   학교성적도 영재성의 지표다
          chapter4.   자기주도형 영재로 성장하게 하라.
          chapter5.   수학.과학 영재를 위한 살아 있는 기초교육
          chapter6.   대한민국 영재교육 로드맵
          chapter7.   영재들이 대학입시






두아이가 아직 어려서 목록중 chapter2 <유아기에도 특별한 영재교육이 필요할까>의
"영재성은 유아기부터 관리되어야한다"를 관심있게 보았답니다.
뇌발달이 급격해지고, 언어에 눈을 뜨며, 정서적 자아의 기초가 형성되는 시기...
인간 지능의 8할은 유아기에 형성된다는 말을 이미 들었는데 크게 인지못하고 지냈던터라 글을 읽으면서
지금이 우리 두아이에게 정말 중요한 시기구나~~두눈이 번쩍 !!
아이관련,  어떤게 옳고 정확한 방법이다.. 정할순 없지만... 다양한 방법으로 우리아이에
대해 살펴보고 알아갈 수 있는 방법으로 많은 도움을 준다고 생각해요.
아이의 부족한 점을 나무라기보다는 아이가 잘하는 것, 좋아하는 것을 찾아서 재능을 발전시켜주도록..
<예담/영재는 과학이다>를 늘 옆에두고 많은 도움을 받을것 같아요.
 

"내 아이도 영재일 수 있다!"

"생각은 경험에서 나온다"

 

 

 

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영재는 과학이다
이창학 지음 / 예담Friend / 2011년 1월
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큰아이가 3월에 초등학생이 된답니다.  작년 한해 나름 초등준비를 한다고 생각했는데

에너지 넘치는 아이다보니 놀기바빠서^^; 계획대로 진행을 할 수 없었지요.

대신,  아이에 대해 많은 생각을 해보게 된 시간이였답니다.

개월수에 비해 말을 빨리하거나, 숫자,한자등 관심을 보여 줄줄  외울때등...이럴때면 혹시

우리아이가 영재?? 란 생각에 흥분하여 관련정보를 찾아보고 학원을 보내야하지 않을까?

란 생각들을 수없이 하게 되지요. 하지만..시간이 지나면서 내아이가 어느덧 또래아이들과

비슷해지는걸 ...많은 분들이 경험^^ 했으리라 생각~~

이렇게 부모의 착각?^^일 수도 있고 반대로 정말 아이가 영재인데 부모가 적절하게

준비하고 대응해주지 못해 아이가 보통아이가 되어버리는 경우도 있을꺼라 생각해요.

내아이가 영재는 아니지만 적절한 환경과 방법을 제시해준다면...아이안에 갇혀있는

가능성을 밖으로 끌어내는 계기가 되겠지요.

 

<영재는 과학이다>는 대치동 학원가에서 12년째 영재교육에 관한 풍부한 경험을 토대로

아이의 영재성을 키워주기 위한 유용한 정보와 전략들을 면밀하게 분석된 책이랍니다.

 

 ★구성  / 차례

          chapter1.   우리 아이도 영재일 수 있다

          chapter2.   유아기에도 특별한 영재교육이 필요할까

          chapter3.   학교성적도 영재성의 지표다

          chapter4.   자기주도형 영재로 성장하게 하라.

          chapter5.   수학.과학 영재를 위한 살아 있는 기초교육

          chapter6.   대한민국 영재교육 로드맵

          chapter7.   영재들이 대학입시





 

두아이가 아직 어려서 목록중 chapter2 <유아기에도 특별한 영재교육이 필요할까>의

"영재성은 유아기부터 관리되어야한다"를 관심있게 보았답니다.

뇌발달이 급격해지고, 언어에 눈을 뜨며, 정서적 자아의 기초가 형성되는 시기...

인간 지능의 8할은 유아기에 형성된다는 말을 이미 들었는데 크게 인지못하고 지냈던터라 글을 읽으면서

지금이 우리 두아이에게 정말 중요한 시기구나~~두눈이 번쩍 !!

아이관련,  어떤게 옳고 정확한 방법이다.. 정할순 없지만... 다양한 방법으로 우리아이에

대해 살펴보고 알아갈 수 있는 방법으로 많은 도움을 준다고 생각해요.

아이의 부족한 점을 나무라기보다는 아이가 잘하는 것, 좋아하는 것을 찾아서 재능을 발전시켜주도록..

<예담/영재는 과학이다>를 늘 옆에두고 많은 도움을 받을것 같아요.

 

 

"내 아이도 영재일 수 있다!"

"생각은 경험에서 나온다"

 

 

 

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반짝반짝 유리의 역사 지식 다다익선 36
브루스 코실니악 글.그림, 장석봉 옮김 / 비룡소 / 2010년 12월
평점 :
절판








 
요즘 6살 둘째가 "이건 어떻게 만들어진거야?"하고 자주 질문을 하고 있답니다.
그 대상은....자동차를 갖고 놀다가 갑자기.."엄마, 이 자동차는 어떻게 만들어진거야??"
"응. 공장에서 만들어내" "아하..그렇구나.." 또 열심히 자동차를 갖고 놉니다.
그러다 또 갑자기 옆에 있는 책을 가리키며 "책은 어떻게 만들어졌어?"
시작으로 "나는 어떻게 만들어진거야?".....까지 궁금해하는 둘째..
또 어느날은 칫솔질을 하다가...앞에 있는 거울을 보고..."엄마, 거울은 어떻게 만들어지는거야??"
^^;;
 
아이가 아직 어리다고..떄론 대충?^^ 설명을 해주고 있지만 계속 그럴수는 없다는걸
알기에 엄마두 기본상식으로 조금씩 다양하게 계속 책을 보고 공부를 해야겠구나 생각
중에  <반짝반짝 유리의 역사>를 살펴보게 되었답니다.
 
지식 다다익선 시리즈 36권. 자주 쓰면서도 잘 알지 못하는 ‘유리’의 역사를 소개하고
각양각색 유리에 대해 알려 주는 지식 그림책이다. 논픽션 그림책 전문 작가인 저자가
고대 이집트 시대부터 현대까지 유리를 만드는 방법이 어떻게 달라졌는지 유리 제조의 역사를
설명하고, 알록달록 화려한 밀레피오리 유리, 투명한 크리스탈로 유리, 중세 시대의 스테인드글라스
등 특색 있는 유리를 소개하고 있어요
 
<최초의 유리는 언제 생겨났을까?>
기원전 2500년 무렵에 만들어진 최초의 유리가 '파이앙스'랍니다.  파이앙스는 대부분 구슬처럼
생겼고, 진한 파란색이거나 청록색이에요.  유리의 유래와 만들어지는 과정, 제조 과정등을
그림을 통해 보여주고 있답니다.  
  



 
 
오래전부터 사람들이 유리를 어떻게 사용해 왔는지, 유리를 만드는 재료가 무엇인지 친절한 설명과
자세한 수채 그림으로 알기 쉽게 엮어낸 책이다. 아이들은 유리의 역사를 따라가며 시대마다
유리가 어떻게 사용되었는지 살펴보고 그 시대의 문화에 대해서도 배울 수 있답니다.

 
유리를 만드는 기본적인 방식은 4,500년전이나 지금이나 거의 같아요. 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는
모래, 나뭇재, 석회를 써서 만들수 있다니 정말 대단하죠? ^^
둘째는 정말이냐고 눈을 깜박깜박 하는데...큰아이는 그것도 모르냐는 얼굴이네요^^;
유치원에서 배웠답니다^^; 요즘 정말이지 뭐든 빨리 접하는것 같아요. 유치원 과정에 있다니...
<반짝반짝 유리의 역사>를 통해 우리두아이 앞으로 좀더 자세히 유리에 대해 살펴보며 기본지식을
쌓을수 있을것 같아요. 
 
본문중에 아이가 어려워할 만한 단어 경첩, 광섬유, 규사등...단어 설명이 
마지막 페이지 <어려운 말은 여기서 찾아보아요>에서 풀이가 있답니다.
 
 


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반짝반짝 유리의 역사 지식 다다익선 36
브루스 코실니악 글.그림, 장석봉 옮김 / 비룡소 / 2010년 12월
평점 :
절판





 
요즘 6살 둘째가 "이건 어떻게 만들어진거야?"하고 자주 질문을 하고 있답니다.
그 대상은....자동차를 갖고 놀다가 갑자기.."엄마, 이 자동차는 어떻게 만들어진거야??"
"응. 공장에서 만들어내" "아하..그렇구나.." 또 열심히 자동차를 갖고 놉니다.
그러다 또 갑자기 옆에 있는 책을 가리키며 "책은 어떻게 만들어졌어?"
시작으로 "나는 어떻게 만들어진거야?".....까지 궁금해하는 둘째..
또 어느날은 칫솔질을 하다가...앞에 있는 거울을 보고..."엄마, 거울은 어떻게 만들어지는거야??"
^^;;
 
아이가 아직 어리다고..떄론 대충?^^ 설명을 해주고 있지만 계속 그럴수는 없다는걸
알기에 엄마두 기본상식으로 조금씩 다양하게 계속 책을 보고 공부를 해야겠구나 생각
중에  <반짝반짝 유리의 역사>를 살펴보게 되었답니다.
 
지식 다다익선 시리즈 36권. 자주 쓰면서도 잘 알지 못하는 ‘유리’의 역사를 소개하고
각양각색 유리에 대해 알려 주는 지식 그림책이다. 논픽션 그림책 전문 작가인 저자가
고대 이집트 시대부터 현대까지 유리를 만드는 방법이 어떻게 달라졌는지 유리 제조의 역사를
설명하고, 알록달록 화려한 밀레피오리 유리, 투명한 크리스탈로 유리, 중세 시대의 스테인드글라스
등 특색 있는 유리를 소개하고 있어요
 
<최초의 유리는 언제 생겨났을까?>
기원전 2500년 무렵에 만들어진 최초의 유리가 '파이앙스'랍니다.  파이앙스는 대부분 구슬처럼
생겼고, 진한 파란색이거나 청록색이에요.  유리의 유래와 만들어지는 과정, 제조 과정등을
그림을 통해 보여주고 있답니다. 
 

 
오래전부터 사람들이 유리를 어떻게 사용해 왔는지, 유리를 만드는 재료가 무엇인지 친절한 설명과
자세한 수채 그림으로 알기 쉽게 엮어낸 책이다. 아이들은 유리의 역사를 따라가며 시대마다
유리가 어떻게 사용되었는지 살펴보고 그 시대의 문화에 대해서도 배울 수 있답니다.

 
유리를 만드는 기본적인 방식은 4,500년전이나 지금이나 거의 같아요. 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는
모래, 나뭇재, 석회를 써서 만들수 있다니 정말 대단하죠? ^^
둘째는 정말이냐고 눈을 깜박깜박 하는데...큰아이는 그것도 모르냐는 얼굴이네요^^;
유치원에서 배웠답니다^^; 요즘 정말이지 뭐든 빨리 접하는것 같아요. 유치원 과정에 있다니...
<반짝반짝 유리의 역사>를 통해 우리두아이 앞으로 좀더 자세히 유리에 대해 살펴보며 기본지식을
쌓을수 있을것 같아요. 
 
본문중에 아이가 어려워할 만한 단어 경첩, 광섬유, 규사등...단어 설명이 
마지막 페이지 <어려운 말은 여기서 찾아보아요>에서 풀이가 있답니다.
 
 

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Save the Bee! : 꿀벌 구하기 출동 원더펫 7
YBMSisa 편집부 엮음 / (주)YBM(와이비엠) / 2010년 5월
평점 :
품절




EBS 출동 원터펫~ 두아이 뿐만 아니라 덩달아 엄마도 즐겨보던 프로중 하나랍니다.
이사후....어느날...개편되면서 원더펫을 잘 볼 수 없게 되었지만...
한번씩 보게 되면 반갑기 까지 하던 출동! 원더펫...을 국내 최초 DVD로 만날수 있게되었답니다.
거기에 YBM 시사에서 만든 워크북, 영한대본까지...


  


 ★ 원더펫 구성

 



 

출동 원더펫은 <DVD 1개 + 워크북 1개 + 영한대본 1권>이  한세트로 10세트 구성

 

                1. Save the Dolphin!    <우리가 사는 지구 편 / 돌고래 구하기>   

                2. Save the Dinosaur!    <아슬아슬 모험속으로 편 / 공룡 구하기>

                3. Save the Came!    <세계 문화 여행 편  / 낙타 구하기>  

                4. Save the Poodle!    <유럽의 친구들 편 / 푸들 구하기>

                5. Save the Beaver!    <신기한 동물 세계 편 / 비버 구하기>  

                6. Save the Unicorn!    <이야기 책 속으로 편 / 유니콘 구하기>

                7. Save the Bee!    <곤충의 세계 편  / 꿀벌 구하기> 

                8. Save the Pigeon !    <신나는 미국 여행 편 / 비둘기 구하기>

                9. Save the Crocodile!    <재미있는 영어 라임 편  / 악어 구하기>

               10. Save the Swan!    < 소중한 교훈 편 / 백조 구하기>


 

 

 

 


 ★ 원더펫 특징

  

 

 

 

 

 

 



 ★ 원더펫 Vol 7. Save the Bee! [곤충의 세계 편]

 원더펫이 도착하자 둘째가 "이거 내꺼야?" 부터 묻습니다.
누나와 경쟁아닌 경쟁을 하다보니 사소한것부터 자기것인지 누나것인지 확인부터 하는 둘째.
"누나랑 같이 볼건데..."라고 했더니 "내꺼하면 안돼??" 하며 큰아이 유치원에 간사이
먼저 자기꺼로 만들어버리는 둘째였답니다^^ 

  

1. Save te Bee! (꿀벌 구하기)  / 2. Save the Ants! (개미구하기) 

/ 3. Save the Ladybug! (무당벌레 구하기)

 

7번째 세트 <곤충의 세계 편>에서는 나는 것이 서툴러 꿀을 만들지 못하는 아기 꿀벌, 공원에 놓인

과일 더미를 서로 차지하겠다는 두 무리의  개미, 끈끈이주걱 위에서 놀고 있는 무당벌레 구하기 이야기랍니다.

 

 

 



1 세트 구성 : DVD 1개 + 워크북 1권 + 영한대본 1권

 

 

Workbook  /   이렇게 펼쳤을때...뒤/앞...뒷표지는 잘라서 단어카드로 활용할 수 있어요.

반대편은 단어이미지랍니다.


 

 

영한대본  /   DVD에 수록된 3편의 이야기의 영한대본이랍니다.

 

 
 
DVD  /   DVD에는 3편의 이야기가 수록되어있답니다.
<곤충의 세계 편>.....꿀벌구하기 / 개미 구하기 / 무당벌레 구하기


 

 



 ★출동! 원더펫~~ 꼼꼼이 살펴보기

    

 

 

한세트가 비닐팩에 들어있어요.  뒷쪽을 보면 이렇게 예쁜 찍찍이로 되어 떼고 붙이고가 편하고 자유롭답니다.

 

 

 

※ Workbook (곤충의 세계편 / 꿀벌구하기,개미구하기,무당벌레 구하기)


 

<워크북>은 에피소드 / 영역 / 페이지 / 내용...으로 구성되어있어요.

영역단어학습, 문장학습, 내용이해, 통합학습(과학), Phonics로 나뉘어져 있구요.

제일 마음에 들었던 부분은 마지막에 <정답 및 부록>있다는점..^^

영어울렁증때문에 워크북이 있다해도 맞는건지 틀린건지 자신없어 위축되어 평소 영어활용을 못해주고

있었는데 <원터펫>워크북에서는 정답 부분있어 아이와 활용전 살짝 도움을 받을수 있어 좋았답니다. ^^

 

   

▲표지와 첫페이지 <에피소드 / 영역 / 페이지 / 내용>


 


   

<정답 및 부록>  "함께 불러요"-Let's Sing.... 정확히는 모르지만 흥얼흥얼 따라

불렀던 노래의 가사가 있어요. 영문/한글.

"색칠하기"에서는  세동물친구를 색칠하고 살고 있는곳 서로 연결해보기랍니다.

뒷표지는 잘라서 이미지단어카드로 활용 할수 있게 구성되어 있구요..


   

 

 

 



★DVD 보기.......

 

DVD는 오리지널 영어 버전 추가 되어 <한글/영어>를 선택 하여 볼 수 있답니다.

둘째에게 영어로 볼래? 우리말로 볼래? 하고 물으니... "우리말~~"라고 하네요^^

내심 영어로....라고 기대했는데...  진지하게 보는 둘째....

 

그자리에서 몇번을 반복해 봤는지 모릅니다 ^^  특히 <개미구하기>를 좋아하는 둘째..

유치원에서 돌아온 큰아이역시 바로 그자리에 앉아 <원터펫>에 눈길을 떼지 못하구.....



 

 

 



★Workbook 활용하기........

 

                         색칠하기

 


나이에 비해 발육상태가 늦된 아이...소근육 약해서 선긋기도 잘 안되어있었는데

작년후반부터 조금 힘이 붙어서 동그라미, 네모, 세모, 선긋기 정도는 하고 있답니다^^

왼손잡이라 여러모로 불편한데 오른손은 더 약해서 오른손 사용하라고 하면 스트레스 받아해서 현재는

그냥 왼손을 사용중이랍니다.  색칠도 꼼꼼하게 하지 못하지만... 동물친구들 색깔 찾아서

색칠하고...동물친구들이 사는 집도 모두 색칠을 하네요^^

 



 

 

 

                        단어카드 활용하기


 

 

뒷표지에 있는 단어카드를 오렸어요. 아직 글자를 몰라서 카드놀이하듯 이미지 위주로 놀았답니다.

마음에 들었는지 카드를 꼭꼭 챙기네요.^^

 

 

                         ※ 알파벳자석 활용하기

 

아직 알파벳을 시작안했지만 원터펫 <활동지>를 살펴본김에 알파벳 자석을 가져와

브로마이드에 찾아 올려놓기를 해봤어요. 살짝알려주려고하니 자기가 하겠다고 해서..

혼자 열심히 살피고 비교해 올려놓으네요^^



 




                         글자따라 써보기

 


손에 힘이 없는터에 왼손이다보니 따라쓰기도 사실 벅차하지만

원터펫을 좋아해서인지 <워크북>까지 재미있어 하네요. 우선 천천히....아이가 힘들어하거나 싫증내지

않을 정도로만 쓰기했답니다.

 

 

                       스티커붙이기 - 패턴의 이해

 


스티커가 나오니 정말 좋아해요. 다음에 하자고 하니 꼭 하고 싶다고 해서...

패턴 부분을 해봤어요. 첫문제...이해를 못하더라구요^^; 하지만 하나를 같이 해보더니

이후엔 혼자 생각해내고 스티커를 붙이네요.





 ★ 원더펫~  아이가 정말 좋아해요^^

 

 

국내 최초 "DVD + 워크북" ...원더펫... EBS 방송에서도 좋아했지만 이렇게 DVD로 다시 보는것도 좋아하는 두아이...

워크북까지 있어서 엄마표로 영어진행하기 좋아요. 아이가 읽기가능하다면 영한대본까지 잘 활용할 수 있을것 같아요.

6살지이만...발육이 늦되 이제 말트이고 있어 따로 영어진행을 못했는데 올해는

흘러듣기와 손을 많이 사용할 수 있도록 해야겠어요.

 

아이들이 좋아하는 동물친구들이 주인공으로 나오는 원터펫으로 영어에 대한 흥미를 북돋아 주고,

스티커, 연결하기등 재미있는 워크북으로  재미난 영어놀이시간을 통해 영어와 친해지고

영어를 좋아하는 아이가 되도록....원터펫이 밑바탕이 되었음 하는 바램이랍니다.

 

 

 

 

 


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