어린이 공룡박사의 비밀노트

어린이 공룡박사의 비밀노트 - 과학자를 꿈꾸는 어린이를 위한 공룡탐험 이야기
고든 볼크 지음, 닐 리드 그림, 임종덕 옮김 / 명진출판사 / 2010년 3월

과학자를 꿈꾸고 또한 공룡을 좋아하는 아이라면 공룡에 관한 책들을 많이 섭렵했을 것 같다

그동안 보았던 공룡들의 이야기나 혹은 영화를 봤지만...이책은 마치 공룡시대를 다녀온 느낌이랄까?

여느 공룡에 관한 화려한 그림들과는 조금 다른듯 하다

책의 표지만 해도 다각도로 숨어있는 공룡들이 무려 4마리나 된다

아들과 무슨 공룡인지 찾아가며 보니 더 재미있었다

작은아이는 함께 읽어주었고 큰아이는 금새 읽으며 너무 재미있다고 자기도 타임머신타고 여행하고 싶다고 ..

그렇지만 엄마 아빠랑 함께 가고 싶다고 말이다. ㅎㅎㅎ 사실 주인공 그레이는 13살쯤되는 여자아이인데, 정말 용감하고 모험심과 끈기가 있는 아이같다. 혼자서 그 먼곳을 그리고 위험하다면 위험한 공룡시대를 여행했으니 말이다. 트라이아스기는 홀로 여행했지만 쥐라기 시대에와서는 동생 톰과 함께 여행하며 외로움을 조금 달랬었다.

트라이아스기와 쥐라기 그리고 백악기를 타임머신을 타고 여행하며 아버지가 정리해놓으신 자료를 바탕으로

자신의 일기장에 공룡들을 자세하게 길게는 하루가 꼬박 걸릴정도로 정성을 들여 기록하고 그림을 그렸다.

나중엔 이 일기장을 자신만의 비밀노트라 부르며 공룡들을 기록했다

트라이아스기를 마치고나면 그시대의 존재했던 공룡들의 크기별로 함께 그려 정리해주었는데 이부분은 공룡의 크기나 생김새를 한눈에 알아볼수 있다. 물론 쥐라기시대나 백악기시대를 마치는 부분에서도 이렇게 정리해놓은 그림이 있다.

주인공을 공룡의 크기나 생김새 말고도 그들의 습성 하물며..공룡의 내장또한 자세하게 그려놓았다.

이렇게 우리가 쉽고 또한 재미나게 읽을 수 있는 비밀노트가 있어서 우리내 아이들은 공룡에 관해서는 책을 통해 쉽게 공룡 박사가 될수 있는데 이렇게 공룡의 존재했음을 알리기 위해 옛날의 학자들 물론 지금도 연구중인 박사들께서는 얼마나 많은 연구와 답사와 발굴을 하기위해 노력하고 기록하는 일을 했을까? 이책을 통해서도 조금은 아이들이 공룡에 관한 연구가 쉽지 않음을 알수 있는 것 같다

그리고 그 많았던 공룡들을 이렇게 책이나 혹은 박물관에 전시해놓은 모형만 볼수 잇는 아이들은 왜 공룡이 지금에와서는 모두 사라졌는지에 의문을 갖는다. 우리아이도 공룡을 직접 보면 얼마나 좋을까?를 외치며 아쉬워한다 가설이지만 운석 충돌로인해 지구에 많은 양의 먼지가 생기고 그 먼지들로 인해 태양 빛을 차단했고 결국 지구 온도가 점점 낮아져 모두 사라지고 만다는 것이다.작은 아이가 무서워했다.

이렇게 큰지구가 운석때문에 멸망할 수 있다는 사실에 조금은 겁이 났었나보다.

주인공의 뛰어난 관찰력과 용기 끈기가 이렇게 공룡에 관한 자세한 기록들을 남길수 있었다는 점에 아이들에게 공룡에 관한 것들 말고도 주는 교훈이 많은 책인것 같다.

명문대를 준비하는 중학생 공부법

명문대를 준비하는 중학생 공부법
이해웅 지음 / 타임북스 / 2010년 3월

 
아직 초등학교 4학년인 우리아이를 보면서 ..늘..우리아이 서울대가면 좋겠다 ..아니 보내야지~이렇게 생각해왔었다 아마 이런 부모들 많을 것 같다.

하지만 막연하게 서울대가 인생의 목표가 되는 것은 바람직하진 않을것 같고 허나

현실은 그것이 최고인양 기세 등등하다...현실은 그렇다.

책을 받아보고 정신없이 읽어내려가다보니 세상참 만만치 않다

자녀를 위한 정보력은 바로 이런것 이란 생각이 많이 들었다

이책 정말 엄마들이 꼭 읽어봐야 할 지침서 같다

그저 공부만 잘하고 수학이나 영어나 모든 면에서 최고가 되기위해 자녀의 체력이나 정신력은 상관없이 몰아부치는 공부는 아이에게 지금 당장은 도움이 될지는 모르나

모든 일에는 계획이 따라야하고..그 계획도 중간에 상황에 맞춰 바뀌어야 한다는 사실이 가슴에 와 닿는다

작가는

엄마는 자녀가 대학이라는 곳에 도달 할 수 있게 도와주는 네비게이션 역할을 잘 해야 한다고 말한다 100프로 공감가는 말이다

처음부터 끝까지 엄마가 대신해 줄 수는 없다 ..이끌어주는 조력자가 되어야 한다

자녀가 전교1등이면 모든엄마들은 이미 자녀가 서울대에 들어가기라도 한것 처럼 생각하기 쉽다 그러나 전국의 학교가 수백개에 달하고 거기에 전교일등만 모아도 어마어마하다~그리고 자신의 학교의 전국석차도 생각해 봐야 한다고 한다

참 현실적이고 실용적인 말들이 가득하다

내아이가 아직 초등학생이라는게 다행스러울 정도다

이과인지 문과인지를 중1학년에서 미리 결정하라는 말에서 입시가 그냥 흘러가는 대로 진행되어지는 것이 아닌 준비기간이 철저하게 세분되어야하고 계획되어야 함을 절실히 느낀다

어설프게 중간이하의 석차로 외고에 가는 것보다는 그냥 일반고에서 내신을 수능수준으로 준비하는 것이 더 유리하다라는 것 그리고

입학사정관제에 대한 정확한 로드맵을 제시해주고 있다

말로만 듣던 입학사정관제에 대한 정확한 인식과 그것을 준비하는데 필요한 것들에 관해서도 너무도 자세하게 말해준다

아직 자녀가 어리더라도 물론 자꾸자꾸 변하는 교육제도 대학입시제도가 자녀들을 공부시키는데 걸림돌이 되곤하지만

이책을 통해서 자녀의 미래설계를 도움받는다면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것같다

그리고,

학원에서 특목반이나 외고반에 현혹되지말고, 내 아이에게 정말 필요한 길을 먼저 설계하고 쓸데없는 시간 낭비는 하지 않는것이 아이를 위해서나 부모를 위해서나 좋다라는 작가의 말이 가장 기억에 남는다

아직 멀것만 같은 중학교 공부법을 읽으면서 ..자녀일이라면 발벗고 나서는 엄마들이 자녀를 성공시킬수도 있지만 망칠수도 있다라는 생각이 들었다

엄마들이 깨어야하고 알아야함을 생각하게하는 책이었다

또 하나의 우리역사

또 하나의 우리역사
信太一郞 지음, 이종윤 옮김 / 삼국시대사 / 2009년 11월

처음 책을 받아봤을 때의 느낌은  정말 딱딱하기 그지없다. 
하지만, 자국의 역사를 바로 알고 이해해야만이 자국을 발전시키는데 많은 도움이 되리라..
중학교부터 고등학교때까지 역사를 배우고 공부해와서인지..우리나라의 역사는 친숙하지만
역사를 배울때마다 긍지와 자부심과 더불어 쓰라린 아픔이 밀려온다
저자인 시다 이치로란 인물...일본인 임에도 불구하고 한국의 역사를 이렇게 장대하고 객관적인 시각으로 기록한다는게 참 신기하다. 
적어도 우리나라의 역사속에 일본이라는 나라를 생각하지 않을 수 없듯이
일본이란 나라도 그들의 역사속에 우리나라가 없을리 만무하다.
그래서일까? 그가 우리의 역사를 기록하는 일...어떤맘으로 쓰게 되었을까?
그의 의붓아버지는 한국인이다.
더불어  의붓형제들과 함께 살던시기도 있었기에 그는 일본을 밖에서 바라보고 한국을 안에서 볼 기회를 얻을 수 있었다고 한다
이것이 그에게 한국에 대한 관심의 이유였던것 같다.
책의 시작부터 마지막까지
그는 한국과 일본의 같은시기의 역사를 번갈아 기록한다
정치 경제 문화 다방면으로 비교하며 기록했고
특히 삼국시대의 일본으로 건너간 사람들을 도래인이라하여 일본인들은 귀하게 대접하고
그들의 기술을 익히고 그들의 것으로 만들고자 했다
이점에서 삼국시대나 고려시대의 우리나라 예술적 가치가 얼마나 대단했는지를 알수 있고
그럼에도 그들의 역사서 [일본고사]에서는 한국을 뺀 중국의 문화적인 영향을 받았음을 기술해놓았다고 한다 그시대의 일본의 배는 손으로 저어야만 갈수 있는 보잘것없는 배라서 아마 신라에도 당도하지 못했을 것들 인 것에 작가는 모순이 있다고 한다...이점에 그는 일본학자들의 왜곡되고 자기중심적인 역사관에 대해 날카롭게 비판하고있다 
종종 독도문제로 한일관계가 좋지못하구..얼마전 끝난 동계올림픽에서 김연아 흠집내기에 바바쁜 일본을 보면서...그들의 열등감을 느낄수 있었는데...이책을 읽는내내 일본인이 우리나라를 통채로  집어삼키면서도 그들에게 느껴지는 열등감이 큼을 느꼈다
아마도 한국인의 진면목을 알기에 그들은 우리가 두려웠는지도 모른다는 좀 거만한 생각을 해본다

읽는내내...책 내용을 쉽고도 우리의 역사를 한눈에 바라볼수 있는 계기가 되었지만..알지못하는 나의 한자실력에는 난관에 부딪쳤다
쉬운한자도 있어지만 모르는것들이 너무도 많아서 ..조금 당황도 되었다
한자가 없었다면 좀더 쉽고 재미있게 읽을수 있었을것 같아서 조금은 아쉬움이 남지만
나의 조국에대한 시각을 좀더 넓히고
앞으로 작가의 생각처럼 너의 일본 우리한국이 아닌 사람과 사람의 관계가 되면
그들도 우리도 좀더 발전된 모습의 국가가 되어있지 않을까한다.

백투더 베이직 잉글리시 레벨1~3

백투더 베이직 잉글리시 레벨 1 - 케로조의 영문법입문
이시자키 히데호 지음, 송상엽 옮김, Enjc 스터디 감수 / 랭컴(Lancom) / 2010년 1월

영어의 기초를 술술 읽어가면서 익히다~

술술익히다? 말이 되지 않을것 같았다. 우리가 학창시절 흔히보던 영문법책들..수두룩하게 영어로 되어있는 딱딱했던 영문법 ...

생각만해도 머리속이 복잡해진다

학교를 졸업하고 이제 아이가 그 영문법에 어려워하고 영어에 벌써 지치고 있다...끝이 없는 영어공부를 재미있게 할 수 는 없는 것인지

늘 고민이 되었다.

그런데, 이책 너무도 매력있다 너무 쉽다..재미있다..그냥 심심할때..그리고 영어란 어떤것인가를 물을때..보면 되는 그런책이다. 일본인 작가가 영문법에 대한 책을 썼다는게 놀랍다 편견일지 몰라도 일본인들 영어를 못한다고 생각했는데..편견이었던 같다

손에 꼭 잡힐만큼 아담한것이 부담이 덜 된다

첫장부터 영어는 찾아볼 수 없다

일단 우리말의 어순을 배우고 영어의 어순에 맞춰 영어를 대입한다

양동이에 담아둔 주어 동사 보어 목적어들...양동이에 담기만 하면 영작이 된다

이번 설날에 밀리는 고속도로에서 아들과 남편에게 영작부문 맞추기를 했다 게임처럼..아들도 레슨부분을 설명해주고 영작을 하니 쉽다고 한다 귀경길이 길게만 느껴지지가 않았다.

레벨1에서는 이렇게 기초적인 영어 어순을 배운다 ..

다소 이해가 되지 않더라도 건너뛰고 모든 페이지를 한번 흩어보라고 한다

그리고 꼭 외워야 할 부분은 암기란에 따로 기재가 되어있다.술술 읽기만 한다고 영어가 잘 되지는 않겠지요..물론 그렇게 힘겹게 배웠던 영어가 아무리 쉽게 씌여져 있더라도 외워야 할 부분에서는 확실히 암기를 해야한다

특히 요점정리와  확인하자 부분이 따로 있어서 테스트 할때 본인이 얼마마큼 이해 했는지 알수 있다

예전에 배운 영문법이 산발적으로 기억했다면 이책을 읽으면서 정리되는 느낌이다

레벨2,레벨3에서는 좀더 세밀하게 진행된다 ..물론 레벨1에 기초해서 부정문 의문문 명령문 비교 수동태등..영작을 해간다

주인공 케로조와 폰타로는 이책을 읽어가는 내내 즐거움을 준다.

아이도 함께 읽고 있다. 영어에 지치고 영어가 할 수 록 어렵게 만 느껴진다면 이책을 펼치고 술 술 ~읽어내려가자 부담도 없고

또한 읽어가면서 이해가 되니 너무도 쉽게 이해할 수 있을 것이다.또한 한번만 보지말고 두번 세번 반복하다 보면

영어에 좀더 자신감도 붙고..영어가 좀더 쉬워질 것 같다

야호 수학이 좋아졌다

야호, 수학이 좋아졌다! - 놀면서 배우는 만만한 수학 ㅣ 토토 과학상자 20
함기석 지음, 정승희 그림, 권오남 추천 / 토토북 / 2009년 12월

수학이 좋아졌다!

어렸을적 아니 학창시절, 수학이라면 몸서리를 칠 정도로 수학이 싫었던 나...

지금 아이가 수학을 왜 해야해?라며 반문해도 '수학은 니가 수능을 볼때까지도 꼭 기본으로 공부 해 두어야만 하는 중요한 과목이야!라며

수학을 대학이나 학교성적을 위한 도구이고 꼭 기초를 닦아야만 하는 거라며..아이에게 즐겁지 않은 학문으로 인식해준 것 만 같네요

이책을 읽고...

나도 학창시절  수학을  그냥 해야만하는 공부가 아니라 즐거운 학문이고  자연의 이치를 깨닫는 학문으로

알고 즐겁게 공부했다면 수학을 제일 좋아했을 것같아요

내 아이는 이런 좋은 책을 읽을 수 있어서 다행이지요...

작가는 말한다 수학은 마법의 세계로 떠나는 모험이라고..

그렇다  주인공 윤지는 수학숙제를 하다가 벽에 걸린 그림속 세상으로 떠난다..바로 수학의 마법세계로의 시간여행을 가게된다

과거의 시간여행을 가기전 윤지를 그림속으로 이끌어준 슬기의 삼촌이 마테마아저씨를 만나 수학자들을 만나고 화가를 만나게된다

숫자는 누가 만들었을까요?

우리가 쓰고있는 아라비아 숫자는 아라비아 인들이 만든것이 아니라 인도인이라는 것을..정확히 말해 인도아라비아 숫자라고 불러야되고 이숫자들을 널리 알린 사람이 아라비아인들이라는 사실을 처음 알았다 몰랐던 사실이 너무 많았네요

흔히 말하는 황금비율이라는 것또한 고대 그리스에서 발견되었는데..가장 조화로운 비라고 해서 황금비라고 불린다 아테네 파르테논 신전 이집트 피라미드 같은 건축물은 물론이거니와 달걀, 신용카드,작은 명함등등..우리가 주변에서 보는 물건속에 숨어있는 황금비율이 많다라는 것을 알수 있다

사람들이 이미 알고 있을 것 같지만 사실 쉽게 지나칠수 있는 것들속에 수학의 비밀이 많이 숨어있다라는 것을 이책을 읽다보면 알게되요

아이들이 많이 알고 있던 유레카를 외쳤던 아르키메데스의 묘비에 새겨진 원기둥,삼각뿔 구에서 그의 살아생전의 수학에 대한 발견이

없었다면 과학의 발전을 이룰 수 없었을 것이다

윤지가 여행하면서 만난 학자들중 데카르트는 나는 생각한다 고로 존재한다라며 근대 철학의 아버지로만 알고 있었는데..

그가 수학의 발전에도 크게 기여했다라는 사실을 알고있나요?

그는 어릴적 너무도 허약해서 아침 일찍 일어나기 힘들어 오후가 되어서야 학교에 갔는데

침대에 누워 천장에 붙어있던 파리를 보고 좌표를 발견했다고 하네요 너무 놀랍지 않나요?

좌표가 있어 우리가 지도를 보고 가로세로..위도와 경도를 나타낼수 있다는 걸..

네비게이션의 위치가 바로 이 위도경도를 보고 위치를 알려준다는 것을..데카르트는 정말 엄청난 발견을 한셈이죠..

쉽게 지나치고 무심코 흘려버릴 일이지만 그들의 관찰력과 끊임없는 연구는 지금 우리가 살고 있는 시대를 얼마나 풍족하고 편리하게 만들어줬는지

알게 되었네요

윤지는 이제 수학이 즐겁데요...더불어 우리집 아이도 수학이 이렇게 방대한 학문 이라는 사실에 감동했어요^^

수학은 즐거운 학문이랍니다

아이들이 이 책을 통해 즐거운 수학을 공부했으면 좋겠네요