도형을 처음 배우는 아이들을 위한 수학동화

내 방은 커다란 도형 ㅣ 이야기가 있는 수학 7
조앤 라클린 외 지음, 크리스티나 옹 그림, 어린이를 위한 수학교육연구회 옮김 / 청어람미디어 / 2012년 4월

'이야기가 있는 수학' 시리즈를 오랜만에 접했다. 막대와 숫자카드, 동그라미 단추를 활용해서 연산 학습을 하는 '발타자와 함께라면 무엇이든 셀 수 있어'를 아이가 처음 수학 개념을 접할 때 본 책이라 이 시리즈가 더욱 반갑다. 이번 책은 평면 도형과 도형 분활 개념을 다루고 있다. 수학하면 연산을 떠오르기 쉽상이지만 요즘은 이야기 속에 수학을 담고 있는 책들이 나와 아이들이 보다 재미있게 개념을 접할 수가 있다. 처음 개념을 접하는 아이들도 쉽게 이해할 수 있다.

아이가 초등학교에 들어가고 방을 새롭게 꾸미면서 공간을 어떻게 활용하면 좋을지 고민을 했었다. 아이와 함께 가구의 위치를 변경해 보기도 하고, 좀더 효율적으로 배치하기 위해 씨름을 해서 그런지 이번에 읽은 '내 방은 커다란 도형' 속 이야기가 더욱 공감이 되었다. 함께 방을 쓰게 된 수지와 한나 자매가 방을 다양한 방식으로 나누는 것을 보면서 도형의 개념을 익힐 수 있다. 도형을 처음 배우는 아이들에게 좋다. 수학은 일상 속에서 얼마든지 찾을 수 있고 활용할 수 있다는 것을 다시금 깨달을 수 있는 시간이 되었다.

똑같이 나누기는 먹을 것을, 장난감을 나누는 등 일상에서 흔하게 접할 수 있는 개념이다. 어릴적부터 아이와 함께 활용하기 좋은 주제라고 할 수 있다. 또한 초등 수학의 도형 영역에서 어떤 모양이 다른 모양으로 나누어지고, 모양들이 모여서 또 다른 도형을 만들어낸다는 것을 배우게 되는데 책을 통해서 보다 쉽게 개념을 익힐 수 있어서 좋았다. 개념을 익히고 나면 원리를 보다 쉽게 이해할 수 있다. 책을 읽고 난 뒤에 종이에 도형을 그려 넣고 여러 모양으로 오리기도 하고, 다시 합쳐서 모양을 만들어 보니 아이도 재미있게 도형을 알게 되었다.

시 속에 담겨 있는 아름다운 자연을 느껴보세요.

자연에서 만난 시와 백과사전 ㅣ 지식 보물창고 4
윤동주 외 지음, 마술연필 엮음, 손호경 그림 / 보물창고 / 2012년 3월

어릴적에는 시골에 살아서 불편한 점이 많다고 투덜거렸는데 이제는 아이를 키우면서 자연 속에서 살아 갈 수 있었으면 좋겠다는 생각이 든다. 자연을 느끼게 해주기 위해서는 일부러 시간 내어 외곽으로 나가야 한다. 체험학습을 핑계 삼아 다닐 곳을 찾아 다니지만 한계가 있다. 정말 우리는 자연과 멀리 떨어져 있는 것일까? 자연은 시골에서만 느낄 수 있는 것이 아니다. 학교 가는 길가에도, 화단에도 작은 풀과 꽃들이 우리를 반긴다. 그저 관심없이 스쳐 지나갔기 때문에 보지 못한 것이다.

'자연에서 만난 시와 백과사전'은 시와 자연을 동시에 느낄 수 있는 책이다. 늘 우리 곁에 있는 자연을 모습을 잔잔하게 보여준다. 주변에 있는 생생한 자연은 우리의 관심과 손길을 기다리고 있다. 시를 읽고 시 속에 나온 곤충, 새, 꽃들에 대해 알려준다. 시와 백과사전은 왠지 어울리지 않는 조합이라고 생각했는데 운치가 있다. 시를 느끼고, 자연을 느끼고, 정보까지 얻을 수 있으니 이 보다 좋을 수는 없다. 아이가 초등학교에 들어간 뒤에 동시에 관심을 보여서 자주 보여주는데 색다른 접근이었다.

아이에게 시를 들려 주고, 자연을 하나 하나 눈으로 관찰하면서 배우다 보니 엄마 어릴적에 보던 것들이 생각나서 추억에 잠겼다. 시골 외갓집에나 놀러 가야 느낄 수 있다고 생각했던 자연은 그리 먼 곳에 있지 않았다. 학교 가다 계단 옆에 토끼풀도 꺾어서 반지도 만들어 보고, 가로수 나무 아래 핀 민들레를 발견해서 솜털을 날려 보기도 했다. 전원 생활 속에서 아이가 자라길 바란다면 큰 욕심 없이 주변을 둘러 보라고 말해주고 싶다. 고개를 돌려보면 우리를 살아가게 하는 자연의 아름다움을 느낄 수 있을 것이다. 

줄이기, 정리하기, 늘리지 않기 3단계 정리·수납 비법

수납 다이어트 - 깔끔하고 심플하게 사는 비법
가네코 유키코 지음, 김정명 옮김 / 소울 / 2012년 4월

봄이 되니 묵은 먼지도 털어내고 싶어지고, 집 안 구석구석 새롭게 바꾸고 싶어진다. 아이 방을 꾸미면서 여기저기 손대다 보니 안방, 주방, 거실 등도 조금씩 달라지고 있다. 하지만 가장 큰 문제는 수납의 어려움이다. 최대한 심플하게 살고 싶은데 살면서 늘어나는 짐들은 어쩔 수가 없다. 정리를 해서 물건을 비우지 않는 이상은 깔끔하고 심플하게 살기는 어렵다. 정리도 중요하지만 짐을 줄이고, 늘리지 않도록 하는 것이 필요하다는 생각이 든다.

'수납 다이어트'에서는 깔끔하고 심플하게 사는 비법이 담겨 있다. 일본 수납의 달인들이 말하는 줄이기, 정리하기, 늘리지 않기 3단계 정리·수납 생활을 보여준다. 책을 읽으면서 집을 돌아보니 정말 무엇부터 어떻게 정리를 해야 할지, 사용하지 않는 것이 무엇인지 머릿속이 복잡해진다. 한꺼번에 확 바꾸면 좋겠지만 쉽지는 않기에 가장 좋은 방법으로 수납 아이디어와 무리해서 하지 않고 꾸준히 할 수 있는 정리 비법에 대해 알려준다. 정리에도 순서가 있고, 비법이 있다.  

단순한 얘기지만 물건을 많이 가지고 있으면 정리해도 티가 나질 않는다. 사용하지 않는 것, 애착이 없는 것은 처분하고, 사용하는 것과 좋아하는 것의 비율을 높이는 자세가 필요하다. 다양한 정리 방법들을 보면서 조금씩 응용해 보았다. 처음엔 어디부터 손을 대야 할지 막막했는데 작은 것부터 변화를 주기 시작하니 점점 달라지는 것을 느낄 수 있다. 생활공간을 심플하게 하기 위해서는 줄이고, 정리하고, 늘리지 않는 생활 습관을 가져야 한다. 이것이 가장 중요한 포인트이다. 사람도 다이어트 하듯이 우리 집도 지금은 수납 다이어트가 필요하다.

놀라운 우리 몸의 감각을 인체 팝업북으로 배워요.

신통방통 오! 감각 - 다섯 가지 감각을 알려 주는 인체 팝업북 ㅣ 아이즐북스 인체 팝업북 시리즈
마이크 골드스미스 지음, 이강환 옮김, 사이먼 애보트 그림 / 아이즐북스 / 2012년 3월

'후룩후룩 오물오물 속보이는 음식물 탐험'을 재미있게 보아서 이번 신통방통 오 감각도 기대가 되었다. 다석 가지 감각을 알려 주는 인체 팝업북으로 정보가 가득하면서 즐겁게 볼 수 있는 책이다. 감각이 무엇인지 , 어떻게 느끼는지를 알려 준다. 유아때도 그렇지만 커서도 여전히 좋아하는 책은 펼쳐 보고 당겨 보고 들춰 보는 조작북이다. 신기한 착시 그림도 볼 수 있고, 회전판을 돌리면 눈동자의 크기가 커졌다가 작아지기도 한다. 우리 몸이 느끼는 감각은 놀랍기만 하다.

감각은 빛이나 소리 같은 바깥의 자극을 알아차리는 것이다. 우리는 눈, 코, 귀, 혀, 피부 같은 감각 기관 덕분에 여러 가지 감각을 느낄 수 있다. 보고, 듣고, 냄새 맡고, 맛을 보고, 촉감을 느끼면서 살아간다. 늘 하던 일이라 별 다른 관심없이 지나치던 것도 하나 하나 들여다 보니 더욱 신기하게 느껴진다. 우리 몸의 감각이 있어서 우리는 많은 것을 느끼며 살아간다. 인체의 신비를 아이에게 알려주기 쉽지 않은데 입체 팝업북을 통해서 알려주니 설명하기도 좋고 아이도 잘 알아 듣는다.

직접 조작하고, 눈으로 보면서 생생하게 다섯 가지 감각을 느낄 수 있는 시간이었다. 실험도 하고, 촉감을 느끼면서 신기한 감각들을 배웠다. 지금껏 배운 것을 활용해 퀴즈도 풀 수 있다. 초등학생 아이도 무척 좋아하는 책이다. 신기한 우리 몸에 대해 쉽고 재미있게 접할 수 있는 과학책이다. 과학하면 보통 딱딱하고 지루하게 느끼는데 인체 팝업북으로 접하면 전혀 그렇지 않다. 즐거움이 가득한 그림책으로 구석구석 숨어 있는 놀라운 우리 몸의 감각을 배울 수 있다.

우리는 우리 자신일 때 가장 행복하다.

난 여기 왜 있을까? - 최고의 내가 되는 이야기
매튜 켈리 글, 헤이즐 미첼 그림, 배현 옮김 / 멜론 / 2012년 4월

'나는 이 세상에 왜 있는 것일까?' 참으로 어려운 질문이다. 일평생 이런 철학적인 물음 없이 살아가는 사람도 있을 것이다. 지금 우린 어떤 생각으로, 어떻게 살아가는지 돌아볼 필요가 있다. 존재의 이유를 찾다 보면 세상을 더 열심히 살아야겠다는 각오가 생긴다. 우리는 수많은 선택의 기로에 서게 된다. 그럴 때마다 어떤 결정을 하느냐에 따라 삶은 다르게 변화한다. 지금껏 내가 살아 온 삶은 스스로 만들어 온 선택의 결과물이라고 할 수도 있다.

'난 여기 왜 있을까?'는 맥스의 진지한 질문으로 시작된다. 자신에 대해 궁금해할 나이가 된다. 맥스는 할아버지와 낚시를 하다가 왜 이 세상이 있는 것인지 묻는다. 우리 모두는 행복을 위해 꿈을 꾼다. 새는 새대로, 물고기는 물고기대로, 사람은 사람대로 모두 최고가 되기 위해 노력한다. 우리가 여기 이 세상에 있는 있는 최고가 되기 위해서이다. 최고가 되기 위해서는 어떻게 해야 할까? 일상 생활에서 어떤 행동을 하고, 어떤 선택을 하느냐에 따라 삶은 달라진다.

매일매일 자신의 행동을 스스로 선택하고 그런 결정이 최고의 자신이 되는데 도움이 되어야 한다. 무엇을 할때마다 '이 일이 최고의 내가 되는 데 도움이 될까?' 하고 자신에게 묻는다면 우리는 선택함에 있어 보다 신중해질 것이다. 스스로 말하고 행동한 것 중에서 최고의 내가 되는데 도움이 된 일과 도움이 되지 않는 일을 되돌아 보는 시간을 가져 보자. 책을 읽으면서 아이의 자존감을 키워 줄 수 있는 시간이 되었다. 아이 뿐만 아니라 어른이 읽어도 좋은 책이란 생각이 든다.