비스킷 2

비스킷 2 ㅣ 텍스트T 15
김선미 지음 / 위즈덤하우스 / 2025년 6월

"누가 먼저 비스킷이 되나 내기할래?"⠀
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'세상에는 자신을 지키는 힘을 잃어⠀
눈에 잘 보이지 않게 된 사람들이 있다.⠀
여러 가지 이유로 존재감이 사라지며⠀
모두에게서 소외된 사람.⠀
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우리는 그들을 '비스킷'이라고 부른다.'⠀
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1단계. .. 2단계,⠀
3단계에 이르러 시간이 흘러버리면⠀
세상에서 완전히 잊혀지는 비스킷.⠀
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하지만⠀
자신의 마음을 알아주고 ⠀
응원해주는 누군가가 있다면,⠀
스스로를 믿는 마음이 커진다면⠀
언제든 회복할 수 있다.⠀
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비스킷을 구하는 영상이 공개되며⠀
유명세를 타게 된 주인공 제성.⠀
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'비스킷'의 존재자체에 대한 논란으로⠀
친절하지 못한 관심을 받는 가운데⠀
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대단한 집안에 공부도 잘하는 빌런,⠀
진종기의 교묘한 괴롭힘으로⠀
학교 생활이 녹녹치 않지만⠀
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든든한 친구들⠀
효진, 덕환, 지안과 함께⠀
주변에서 마주한 비스킷들을 구하기 위해 ⠀
고군분투한다.⠀

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관계를 유지하기 위해⠀
친구들의 요구에만 맞추다⠀
자신의 마음을 잃게 된 인설.⠀
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이주가정에서 태어나⠀
부모에게 버림받고⠀
차별과 외면에 익숙해진 채⠀
홀로 엄마를 기다리는 근원.⠀
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일상적인 부모의 무시와 멸시,⠀
자신의 유일한 취미마저⠀
진종기 무리들에게 끌려다니며⠀
나쁜 일에 쓰이게 되어 자괴감에 빠진 선동.⠀
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제성과 친구들은 ⠀
비스킷이 된 이 아이들을 구해낼 수 있을까.
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이야기는 ⠀
현실을 그대로 축소해놓은 듯 해요.⠀
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따돌림, 괴롭힘 등의 학교 폭력,⠀
학교 안팎으로 만연한 차별과 편견,⠀
사회 전반에 문제를 일으키고 있는 딥페이크까지.⠀
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주변에서 맞닥뜨리지 않으면 좋겠지만⠀
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우리는 자주⠀
뉴스에서나 이웃의 이야기로,⠀
때로는 스스로 목격하거나 경험하기도,⠀
뜻하지 않게 방관으로 가담하기도 합니다.⠀
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자기보다 약한 친구들을 ⠀
괴롭히고 조종하며⠀
일말의 죄책감도 느끼지 못하는 진종기.⠀
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사각지대에 놓여 ⠀
도움의 손길이 필요한 아이의 ⠀
임금을 떼먹고 되려 큰소리치는 고깃집 사장.⠀
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사회악과도 같은 인물들을 보면⠀
한숨이 절로 나오지만⠀
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홀로 남아 ⠀
엄마를 기다리는 외로운 아이에게⠀
손을 내밀어주는 이웃집 할머니의 모습에서,⠀
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3단계 비스킷이 된 친구를 찾기 위해⠀
모든 학생들이 한마음이 되어 ⠀
친구의 이름을 외치는 장면에서 ⠀
희망을 찾아봅니다.⠀
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📖⠀
"자존감은 자신을 존중하는 마음이고,⠀
그 마음은 내가 아닌 다른 사람을 돌아보며 깊어질 수도 있으니까."⠀
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📖⠀
"왜 비스킷을 소외시키는 이들은 ⠀
죄다 자신들이 비스킷이 될 수도 있다는⠀
생각은 하지 못할까?"⠀
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📖⠀
"아무도 알아보지 못하는 존재도 ⠀
지켜 줄 누군가가 필요한 법이잖아.⠀
아무도 알아보지 못하는 게 아니라고 ⠀
알려주고 싶기도 하고."⠀
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📖⠀
"다를 상처 입으면서 산대.⠀
그래서 ⠀
상처 입은 마음을 다독여 줄 존재가 필요하고.⠀
널 가장 응원해 주는 사람이⠀
너 자신이 될 때까지 도와줄게."⠀
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읽는 내내⠀
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아이들이 ⠀
부서지지 않기를 바라는 마음으로⠀
응원하게 되었고 ⠀
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사건을 해결해나가며⠀
단단하게 여물어가는 아이들에게⠀
박수를 쳐주고 싶었어요.⠀
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그리고⠀
제 자신을 돌아보게 되어요.⠀
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따스함을 품고⠀
주변을 둘러볼 줄 아는,⠀
눈과 귀가 열린 좋은 어른이 되자고
다짐해봅니다.⠀
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