초등 첫 문해력 신문 - 읽기로 시작해 쓰기로 완성하는 ㅣ 초등 첫 문해력 신문 1
이다희 지음, 서희진 그림 / 아울북 / 2024년 7월
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'읽기로 시작해

쓰기로 완성하는 초등 첫 문해력 신문'

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초등 6학년인 저희집 어린이는,

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1학년에서 3학년 때까지 신문 스크랩을 했었는데요.

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신문을 오리고 붙이며

엄마 머리 속에서 겨우 쥐어짜내고

아이 머리 속에서 갑자기 샘솟은

즉흥적이고 다양한 활동을 했습니다.

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이번에 <초등 첫 문해력 신문>을 접하면서

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그때 이 교재가 있었다면

고생을 덜 했겠다며

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스크랩 노트 뭉치를 꺼내와 펼쳐보면서

아이와 한바탕 웃음꽃을 피웠답니다.

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결론은,

신문에 쓰기 활동까지 더해진

체계적인 교재로 우리 아이 문해력을 키워주자는 말이죠.

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1단계 신나는 신문 읽기

흥미로운 신문 기사, 오늘의 단어, QR 코드로 관련 영상 제공

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2단계 자세히 신문 읽기

어휘 익히기, 퀴즈, 그림 그리기 등

신문의 내용을 깊이 이해하기 위한 다양한 활동

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3단계 놀면서 생각 쓰기

사고력과 상상력을 키워주는 흥미로운 활동으로 생각을 표현해보기

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4단계 나도 신문 기자

앞의 활동 내용을 바탕으로 신문 일기 써보기

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6학년 형님이 직접 읽고 써보고

느낀 점을 솔직하게, 그리고 추천 드리는 활용 방법!

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📍아이들 눈높이에 맞춰

호기심 자극하는 신문 기사들로 구성되어 있어 즐겁게 읽을 수 있어요.

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📍어린 친구들은 부모님이 읽어주셔도 좋겠고

혼자 읽는 경우는 소리 내어 읽게 하면 읽기 유창성에 도움이 됩니다.

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📍오늘의 단어는 예문을 읽어보는 것으로 끝내지 말고

예문 하나를 스스로 만들어보면 더 좋겠지요. (쓰지 않아도 입으로 말해보기)

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📍QR 영상은 기사와 관련된 것이라

엄마가 함께 보시면 아이와 대화를 많이 나눌 수 있어요.

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📍생각쓰기, 수수께끼, 퀴즈 등의 흥미로운 활동을 할 수 있어서

지겹거나 힘든 느낌이 없어요.

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📍마지막 신문 일기 쓰기는 3~5줄이라 기사 내용을 정리하거나

느낌을 쓸 때 부담이 없고 아리의 질문이 있어 일기 쓰는데 도움이 됩니다.

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📍고학년이라면 기사와 관련된 내용을 더 깊이 있게 알아보고 정리해볼 수도 있어요.

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- 이상, 아이의 리뷰이고요.

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아이들은 무조건 재미가 있어야 합니다.

재밌어야 해 볼 만하다는 생각도 하게 되지요.

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재밌는 기사를 읽고

즐겁게 노는 것처럼 활동하면서

문해력과 사고력을 길러주고 공부정서까지 키워봅시다.

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