분이네 살구나무

분이네 살구나무 - 교과서에 나오는 동시조와 현대 동시조 모음집
김용희 엮음, 장민정 그림 / 리잼 / 2010년 4월

동심으로 돌아가고플 땐 아이처럼 생각을 해보기도 하지만 젤 좋은 방법은 아이들 마음을 담고 있는 동시를 읽을 때도 아이처럼 동심으로 돌아가는 듯하다. 이책 [분이네 살구나무]는 교과서에 나오는 동시조와 현대 동시조를 모아놓은 책이다.

그럼 동시와 동시조의 차이점은 어떤 것일까? 아이들에게나 엄마인 나에게도 동시조는 낯설기만하다.

하지만 동시조는 그냥 '시'라고 불러도 되지만 시는 이인데 우리 전통가락으로 지은 시를 동시조라고 한다.

 

이렇게 알고나니 이 책을 어떻게 읽어야 할지가 가닥이 잡히는 것 같았다.

예전 우리 조상들이 가진 특유의 재치나 여유를 느낄 수 있고, 시를 읽을 때 음률에 맞춰서 각 시마다 담겨있는 뜻을 음미하며 읽어볼 수 있고, 또 시에 따른 운치를 살려 시를 읽으면 더 재미가 있지 않을까 생각해본다.

엮은이는 김용희님으로 아동문학 평론가인 동시에 동시인으로 활동을 하고 있다. 그리고 이 책에서 동시조가 반이라면, 동시조와 어울리는 그림또한 반을 차지한다.



 

책 속에서 동시조와 함께 그려져 있는 그림들이 정겹게 느껴진다. 또한 그림이 눈에 쏙들어올만큼 그림이 가져도 주는 재미도 더한다.

그리고 책 속의 팁이 있다면, 동시조 한 편 한편마다 시를 올린 시인의 소개도 빠뜨리지 않고 소개하고 있다.

이렇게 소개된 시인들의 이름들은 낯설지만 시의 내용만큼은 벌써 아이들의 마음속에 들어와 있는 듯하다.

 

얼마전 우리 아이의 운동회가 열렸는데, 그때의 느낌을 살리면서 읽어봤던 시가 있다.

 

제목은 운동회

 

                  김몽선

들뜬마음

푸른하늘

 

만국기로

걸어놓고

 

힘찬 응원

등에 업고

 

바람갈라

내달으면

 

결승선

아득한 흰줄

 

내 가슴에

와 안긴다.

 

운동회 때의 환호와 즐거움이 시 한편에서 모두 느낄 수 있다. 시를 어쩜 이리도 잔잔하면서 가슴벅차게 잘 썼는지 부럽기까지 하다.

책 속에 담겨져 있는 동시조들은 우리 아이들이 쉽게 낭송을 할 수 있을 정도로 재미와 운률을 담고 있다. 많은 아이들이 우리의 가락을 잊지 않길 바라는 마음에서 이 책을 펼쳐냈다고 하니, 새삼 그분들의 노고가  고맙게 느껴진다.