지식은 소유하는 것이다. 지혜는 실천하는 것이다. 지혜는 기술이며, 다른 기술과 마찬가지로 습득할 수 있다. 하지만 그러려면 노력이 필요하다. 지혜를 운으로 얻으려는 것은 바이올린을운으로 배우려는 것과 마찬가지다.
하지만 그게 바로 우리의 모습이다. 우리는 여기저기서 지혜의부스러기를 줍기를 바라면서 비틀비틀 인생을 살아나간다. 그러면서 혼동한다. 시급한 것을 중요한 것으로 착각하고, 말이 많은 것을생각이 깊은 것으로 착각하며, 인기가 많은 것을 좋은 것으로 착각한다. 한 현대 철학자의 말마따나, 우리는 "잘못된 삶을 살고 있다.
- P7


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이 책은 산골 마을의 작은 초등학교에 새로 부임해 온 열정적인 선생님과 아이들의 이야기입니다.
공부할 때도 놀 때도 뒤처지고 꼴찌인 남자아이가 있었어요. 언제나 따돌림 받고, 놀림 받는 외돌이였죠.
그런데 새로 오신 선생님의 애정 어린 관심으로, 그 아이는 마을 사람 모두에게 인정받는 까마귀 소년이 되었답니다.
초등학교 시절을 친구에게 들려주는 듯한 이 그림동화는 참교육의 의미를 다시 한 번 생각하게 합니다.


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세상에 특별한 일이 일어나지 않는 이유는 사람들이 특별한 일을 받아들일 준비가 안 되어 있기 때문일 거야.
- P50

"넌 가족이 뭐 엄청 특별한 건 줄 알지? 가족이니까 사랑해야 하고 이해해야 한다고 믿지? 웃기지 마.
가족이니까 더 어려운 거야. 머리로 이해가 안 돼도이해해야 하고, 네가 지금처럼 멍청한 짓을 해도 찾으

어쨌든 내가 하고 싶은 말은, 가족이라고 해서 네가 원하는 모습대로 네 마음대로 되는 건 아니란 뜻이야.
어쩌면 가족이라는 존재는 더 많이, 더 자주 이해해야 하는 사람들일지도 모르지.
- P157

우리는 벌써 한 번의 기적을 만났고 그 기적이 우리를 평생 둘러싸고 있을 테니까.
나는 내 선택에 조금의 후회도 없어. 네가 미래에얼마나 근사하게 자랄지, 얼마나 좋은 사람들 곁에서멋진 꿈을 꾸고 있을지 다 알고 있으니까.  - P250


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저녁으로 아이스크림 먹어도 돼?
안돼.
왜?
왜냐하면 아이스크림은 몸에 나쁘니까.
왜?
왜냐하면 설탕이 들어 있으니까.
설탕이 몸에 왜 나빠?
왜냐하면 지방 세포에 저장되니까.
왜?
?
원래 그런 거야! 이제 네 방으로 가.
- P8


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소크라테스가 보기에 잘못된 양육을 비롯한 모든 악행은 악의가 아닌 무지에서 나온다. 만약 우리의 실수가 (아이에게뿐만 아니라 자기 자신에게 미칠 영향을 제대로 이해한다면 우리는 그런 실수를 저지르지 않을 것이다. 특정 덕목에 대한 참된 이해는 도덕적인 행동으로 이어진다. 자동적으로, 좋은 아빠가 무슨 뜻인지아는 것, 참으로 아는 것은 곧 좋은 아빠가 되는 것과 같다.
- P59


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