초등학생이 장기적으로 수학 실력을 쌓기 위해 필요한 것은 연산능력이 아니다. 수학에 대한 감수성, 태도, 정서가 훨씬 더 중요하다.이러한 것들을 고취하고자 한다면 필요 이상의 반복 훈련보다 ‘수학 대화‘를 권한다. 수학 대화란 예를 들어 구구단 2단을 배웠다면‘2×10은 얼마가 될까‘ 고민해보는 시간을 갖는 것이다. 그것을 맞혔다면 그다음은 어떻게 될지 추측해보고, 또 ‘2X0은 어떻게 될까? 고민해보는 것이다. - P86