질문하는 법 - 스스로 묻고 해결하는 사람으로 키우기 위하여 땅콩문고
윌리엄 고드윈 지음, 박민정 옮김 / 유유 / 2020년 9월
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P21 아이가 무엇을 배우는가에 관심을 두기보다 생각을 게을리하지 않도록 힘써야 한다.

P38 어린 시절의 독서 취미만큼 앞으로 그 사람의 지성에 좋은 쪽으로든 나쁜 쪽으로든 지대한 영향을 미치는 것은 아마 없을 것이다.

P66 내가 세상에서 어느 정도 중요한 존재라고 인식하는 것보다 더 확실한 기쁨의 원천은 없다.

P79 최고의 학습 동기는 배우는 것의 가치를 자각하는 것이다. 최악의 동기는 통제와 두려움이라고 단언 할 수 있으리라.

P82 누구도 왜 공부하는지 스스로 만족할 만한 이유 없이는 배우려 들지 않는다.
그리고 아이가 스스로 공부하는 이유를 찾도록 빈번하게 고무 한다면 그 자체로 좋은일 일것이다.

P79 아동교육의 진정한 목적은 다섯살부터 스무살까지 잘 정리되고 적극적이고 배울준비가 된 마음가짐을 마련해 주는 것이다.
(최악의 학습 동기는 통제와 두려움 이라고 단언 할 수 있으리라.)

P101 체벌은 정말로 훌륭한 교육 체제에서는 전혀 필요가 없다. 심지어 화난 표정 이나 꾸짖는 말조차 완전히 퇴출될 것이다.

P126 모든 것은 책을 읽는 사람의 정신에 달려 있다. 책에서 독소만 뽑아내는 사람은 대부분 이미 타락한 마음가짐으로 책에 다가선다.

#유유출판사책은다소장하고싶다
#매일책읽기#메모독서#독서그램
#책스타그램#책추천그램#배움의즐거움

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