[100자평] 미 비포 유

미 비포 유 ㅣ 미 비포 유 (다산책방)
조조 모예스 지음, 김선형 옮김 / 다산책방 / 2024년 4월

삶에대해 여러 각도로 돌아보고 살펴보게되는 소설입니다. 사랑이야기지만, 그안에 내 삶을 주체적으로 바라보는 힘이 들어있는 아름다운 소설입니다.

미비포유

미 비포 유 ㅣ 미 비포 유 (다산책방)
조조 모예스 지음, 김선형 옮김 / 다산책방 / 2024년 4월

다시읽는 소설 미 비포유.
영화로 본지가 벌써 8년이나 되었다. 충격적이었고, 감동적이었고, 긴 여운을 주는 영화였다.
시간이 지나도 마음에 깊이남아 그 후로도 몇번이나 영화를 다시 보았는지 모른다.
보통 책과 영화가 함께있다면 꼭 책을 읽어 보아야 한다.
책속의 수 많은 이야기를 겨우 110분 안에 담는다는것은 마치 시티투어버스로 그 지역을 눈으로만, 버스가는길로만, 한바퀴 돌아본것과 같기때문이다.
565페이지나 되는 소설을 페이지 수보다 더 오래, 더 한참 읽었다. 다시봐야할 페이지도 많았고, 어느날은 눈으로 읽는내내 목이 메어와서 더 진도를 나갈수가 없었다. 내용을 알아서 후루룩 빨리 읽어지는것이 아니라 더 한참을 곱씹고 목구멍에 밀려 넘어오는 견디기힘든 울음을 삼켜내는것은 여간 어려운 일이 아니었다.
게다가 영화에 고작 십분의 일을 담았다 싶지만, 다시 영화도 봐야겠단 생각에 유투브에서 유료결제를 했다. 책보다 내용이 많이 삭제되어 아쉬운 반면, 다시봐도 주인공은 너~~~~무나 찰떡이다.
사람의 기본적인 욕구는 커녕, 그어떤 아무 희망도 기대할 수 없는 비극적 현실앞에, 사랑하는 사람을 잡을수 조차 없었던 윌의 처절한 목소리가 아직도 귓가에 들리는것같다.
한 사람의 가능성을 봐주고(가장어려움), 응원해주고, 끝까지 지지해준다는건 대단한일이다. 시골마을에서 그닥 아쉬운것 없이 살던 루가 마을밖의 문턱을 넘는다는것은 윌의 사랑이 아니었다면 일어날 수 있는 일이었을까?
사랑과 열정과 가능성과 희망까지 모두 담아놓는 소설이다.
여러번 영화로 보고 책도읽었지만 그래도 또 다시 읽어야 하는 책이라고 감히 추천한다.

교양으로 읽는 용선생 세계사1

교양으로 읽는 용선생 세계사 1 : 고대 문명의 탄생 - 4대 문명과 아메리카 고대 문명 ㅣ 교양으로 읽는 용선생 세계사 1
이희건 외 지음, 이우일 그림, 김경진, 김병준 외 감수, 박기종 삽화, 정지윤 구성 / 사회평론 / 2017년 5월

남편의 미국 발령으로 미국에 갈때, 한국사를 좀 읽어야겠는데 뭐가좋을까 수없는 고민끝에 초등 저학년에게 좀 부담일수 있지만 돌아올때 초등 고학년인걸 감안해서 < 시끌벅적 용선생 한국사 시리즈 > 를 들고 비행기에 올랐다. 
자그마치 열권이나되는 줄글책이지만 미국까지 올 이삿짐 컨테이너는 3개월이 걸릴터였기에 이민가방 사이에 넣어 꾸역꾸역 들고 갔던 기억이 난다. 
그리고 짐이 될 수도있었던  그 시리즈책은 큰 아이가 열심히 읽어준 덕분에 몇년후 귀국할땐 이삿짐에 포함된 보람되고 낡은 한국사 시리즈로 남았다.
자칫 잘못 접근하면 한없이 지루할수있는 한국사를 이야기 보따리 풀듯 재미있게 읽었다는 큰아이의 후기도 나는 그저 감사했다.

그런 용선생 에서 세계사 시리즈가 나왔다니 반갑지 않을수가없다.
큰애는 지금 6학년이고, 중학교 2학년이되면 세계사 과정이 시작되니 시간을 두고 천천히 읽어보는 우리집의 용선생 두번째 시리즈가 아닐까 생각해본다.

다른 세계사 책을 안본것은 아니다. 아이에게 슬쩍 들이밀기 전에 내가 먼저 읽어보고 권하는 스타일이라 여러 세계사 책을 훑어보았는데,  너무 재미위주로만 구성되거나 지나치게 학습위주로 짜여있어 지루하고 책이 마치 공부를 하는듯한 느낌을 주는 도서들은 배재하게 되다보니 돌고 돌아 다시 용선생 이었다고나 할까~ 

이야기로 풀어내는 세계지만, 중요한 부분을 놓치지않고 체크해나간 줄거리와, 중간중간 글에 나오는 상황이나 유물에대한 상세설명,  이해를 돕는 삽화, 세계를 한눈에 알아보는 지도.  이야기에빠져 혹여나 지나쳐 버릴 수 있는 중요 포인트를 놓치지않게 짚어주는 나선애의 단원 정리 노트, 마지막으로 재미있게 풀어보는 퀴즈 들의 구성이 눈에띈다. 어른도 즐겁게 읽고 자녀와 함께 이야기 해볼수 있도록 구성되어있어 장거리 외출시 책 한권을 두고 차안에서 이야기를 나누게되니 더욱 마음에든다.

나는 아이들에게 게임이나 티비를 자유롭게 해주지 않는 편이다. 그러다보니 아이들이 숙제나 공부 후에 뭔가 쉬고싶을때 조차 공부한다는 답답한 느낌을 주지 않고 즐겁게 해주고 싶어서 많이 노력하고있다. 여행가거나 근거리 어딜가더라도 차안에서 음악을 틀거나 대화를 주로 하는데 그럴때 이런 용선생 시리즈도 빛을 본다. 화제만 툭 던져도 아이들이 서로 알고있는것 재미있었던 부분, 신기했던 부분 그러다 궁금했는데 잘 몰랐던 부분까지도 서로 대화를 하다보면 차안에서 도착지까지 후딱 시간이 가버리곤 한다.  소설로는 길게 이야기가 뻗어나가기엔 소재가 단조로우나, 한국사 세계사는 아이들이 나보다 더 많이 알고있으니 오히려 내가 더 자세히 공부하고 읽게되기도 한다. 그러려면 함께 읽는 나도 재미있어야 했다.  그래서 내가 용선생 세계사를 더욱 추천하는 이유이기도 하다. 

[100자평] 교양으로 읽는 용선생 세계사 1 : 고대 문명의 탄생

교양으로 읽는 용선생 세계사 1 : 고대 문명의 탄생 - 4대 문명과 아메리카 고대 문명 ㅣ 교양으로 읽는 용선생 세계사 1
이희건 외 지음, 이우일 그림, 김경진, 김병준 외 감수, 박기종 삽화, 정지윤 구성 / 사회평론 / 2017년 5월

한국사도 세계사도 용선생 시리즈로 아이와 함께 읽고 가볍게 대화하며 즐겁게 공부해나가는 엄마입니다.

신을 죽인 여자들

신을 죽인 여자들
클라우디아 피녜이로 지음, 엄지영 옮김 / 푸른숲 / 2023년 12월

나는 신자인가 무신론자인가.. 아직도 나는 나의 종교가 어렵다. 

양가 부모님은 부처의 가르침을 따르시고, 나는 한때 성당을 다니고싶었으며, 성당에 갈 상황이 되지 못하여 교회를 잠시 다닌적도 있다.  그러면 나는 신자인가 아닌가...  아직도 잘 모르겠다.

이 소설은 신에대한 잘못된 믿음이 한 가족의 삶을 어떻게 파멸로 끌여들였는가를 보여주었다. 

어느날 갑자기 셋째딸 아나의 토막나고 불에탄 시체 (살인사건인가 아닌가?) 가 발겸됨으로 인해서  누가 범인인가를 둘러싼 추리소설이다. 하느님을 믿는자와 그렇지 않은자의 대립. 어영부영 마무리되고 수사가 끝나버린 아나의 죽음에 둘러싸인 의문 투성이들의 그림자. 과연 누가 범인일까?  도대체 평범했던 소녀 17살 아나에게 왜 그런일이 일어난걸까? 무려 423 페이지나 되는 소설이 한순간도 지루하지 않다!

제 3자의 눈으로 또는 주인공중 누구 한명의 관점으로 전체적인 흐름이 집필되는 여느 소설들과는 달리, 각 인물들의 시점에서 사건과 얽힌 이야기들을 들려준다.  범인의 죄의식이란 전혀 찾아볼수 없는 ' 이 모든것은 신의 뜻' 이라는 대목에서 타인에게 엄격한 기준의 잣대를 들이대는 자가 어떻게 자기 자신에게만큼은  모든 죄에대해 관대할수 있을까 소름이 끼쳤다.

가끔 나는 감옥에 있는 사람들이 '자신은 신에게서 죄를 용서받아 편안해 졌다.'라 하는것들 듣거나 볼때마다 그 '신'이라는 대단한 존재가 너무 무서웠다. 정말로 신이 용서한게 맞는걸까? 그렇다면 그 신은 정말 우리가 믿고의지하는 그분이 맞는걸까 ?   .....  나는 적어도 그들이 아는'신의 용서' 란 의미는, 잘못된 신앙심이 가져오는 오류가  얼마나 많은 사람을 불행하게 만드는지 조자도 모르는 무지에서 오는 정신병적 단어로 밖에는 해석되지 않는다.  신께서 죄를 용서했는지는 알수없지만 그랬다 하더라도 자신들로 인해 피해자가 되고 슬픔을 안고 살아가는사람들에게  평생의 용서를 받아야 할것이었다.  그들은 신을 핑계 삼아 자신을 너무도 쉽게 용서해버린다. 

다시 소설로 돌아가서...

전체적인 스토리에 집중하면 등장인물에 대한 아쉬움이 남고 등장인물에 집중하다보면 스토리가 엉성해지는 여느 추리소설들과 달리  스토리와 등장인물 그리고 우리에게 보내는 메세지가 아주 적절한 균형을 이루고 있고 글의 후반부로 갈수록 좋은의미에서 더욱 답답하고 긴장감이 있는  올해 주목 해야 할 추리소설 임은 틀림없다고 본다.   

탄탄한 스토리를 갖춘 추리소설을 찾고있다면  <신을죽인여자들> 을 추천한다.