큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대 3 - 미션 : 백제의 보물에 숨겨진 비밀을 찾아랏 큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대 3
최태성.윤소연 지음, 신동민 그림 / 메가스터디북스 / 2018년 2월
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큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대는

유아부터 한글을 읽을 수 있는 아이라면 

스스로 이야기를 읽고 미션을 수행하면서

한국사를 쉽고 재미있게 배울 수 있는 놀이책이더라구요. 



우리 둘째는 한글을 아직 읽을수는 없었지만, 

미션수행을 무척 재미있어 하며

백제의 보물에 대한 비밀을 알아갔답니다. 


한국사하면 엄마도 지루해하는 과목으로 복잡하고, 알아야할 것들이 너무 많은데...

한국사 수호대 3권을 만나보고 나니 기억이 쏘옥 되었답니다.  

1,2권도 바로 구매했답니다. 



우리 아이 첫 놀이 한국사 

큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대 

(백제의 보물에 숨겨진 비밀을 찾아랏)

 






강산, 바다, 큰별★쌤 , 핑이가  번개도둑을 잡기 위해 

백제로 시간여행을 하면서 

백제의 보물에 대한 비밀을 알아가는 이야기랍니다. 

이야기도 흥미진진하지만, 

다양한 미션들을 클리어 하며 성취감에 

더욱 집중해서 보게 되었어요. 






3권을 만나고 있어서 1,2권에 대한 줄거리도 같이 알려줍니다 

번개도둑이 선사시대부터 고구려까지 다니며 유물들을 훔치고 다녔군요. 



 



번개도둑을 잡으려면 몽타주부터 알아야겠죠. 

번개도둑 잡기에 몰입하다보니 어느새 백제역사와 유물에 대한 배경지식까지 쏙쏙 ~!

자연스럽게 우리역사와 친해지게 되는 장점이 있어요.

저도 그렇지만, 1,2권도 빨리 만나게 해주어야겠어요. 







20년 동안 500만 학생들의 한국사를 책임져 온 큰별★쌤 최태성 선생님이

신나게 놀면서 제대로 배우는 한국사 학습법 궁금하시죠!?^^


 큰별★쌤과 강산과 바다는

번개 도둑이 온조와 비류형제가 있는 백제로 시간여행을 떠나게 됩니다. 


이해를 돕는 일러스트와 함께 

흥미진진한 이야기를 읽어가다보면 

어려운 어휘와 8급 한자에 해당하는 한자어도 

이야기속에서 쉽고, 자연스럽게 그 뜻을 이해하며

따로 풀이해 놓아 어휘와 한자실력까지 제대로 키울 수 있답니다. 

 





주몽의 아들 첫째아들 유리를 왕위를 물려주자 

둘째와 셋째 온조와 비류는 다른 곳으로 떠나 나라를 세웠고, 

온조는 모든 백성이 잘 따르자 이름을 백제라 지었다고 합니다. 






이야기를 그림으로 옮겨놓아 

그림속에서 번개도둑을 찾으며 

다시 이야기를 복습하게 해주고 

핵심한자어를 찾으면서 한자를 익힐 수 있게 했답니다. 


이야기를 한눈에 쏘옥 들어오는 그림으로 옮겨놓은 것도 좋았지만, 

그 속에서 아이들 눈높이를 맞춘 활동으로 

역사지식과 한자어까지 놀이처럼 익힐 수 있다는데 

재미를 주더라구요. 


 

 
 


 





근초고왕시대

번개도둑이 왜에게 넘기려 했던 

백제의 보물 칠지도를 색칠을 하고,

칠지도에 대한 담긴 의미까지 알아갑니다.


 







무령왕릉 

중학교시절 수학여행으로 갔던 곳인데...

직접보고 느껴서 그런지 지금도 생생하게 기억이 납니다. 

아이들은 가보지 않았지만, 

자세한 그림과 설명으로 생생하게 기억이 되면서 잊지 않을 것 같아요. 

또한 다른 그림 찾기를 통해서 

무덤의 모습을 제대로 알 수 있게 됐어요. 

 






신라의 선화공주를 사모한 서동이 서동요를 퍼트려 

선화공주와 결혼하게 되었던 이야기

저도 학창시절 참 재미나게 읽었었는데...

아이들도  재미있어 했어요. 

 






백제의 유물중 또 하나 금동 대향로 

향로 안에 향을 피우고 뚜껑을 닫으면 뚜껑에 있는 틈새로 

향이 나노는 신비로운 향로로 

향로에는 거문고 연주자, 지팡이를 짚은 사람, 머리 감는 사람, 용, 물고기, 봉황이 

그려져 있는데...

숨은그림을 찾으며 

기억을 하게 되었답니다. 

이렇게 자세하게 유물의 모습을 알기는 쉽지 않은데...

한국사 수호대의 장점이지요.



 
 


 






보물조각 퍼즐 맞추기는 아이가 스티커 붙이기인줄 알고 

좋아했다가 살짝 실망을 했지만 

그래도 재미나게 순서를 찾아 조각을 맞추어 주었어요. 

 






나.당 연합군과 계백장군이 맞서 싸우지만, 황산벌에서 무너지고 말았죠. 

백제의 건축물 중 유일하게 온전한 모습으로 서있는 탑이기도 하지만, 

당나라의 장수가 승리의 기쁨을 탑에 새기고 말았는데...

그게 바로 정림사지 5층석탑이랍니다. 







보물카드가 따로 있어서 

퀴즈를 내고 정답을 맞추며 카드판 위에 올려 놓는 방식

백제의 8개 보물들을 다시 한번 기억했는지 확인할 수 있어요. 

게임이라 아이들이 몇 번이고 계속하고 싶어했답니다.

 

 





역사이야기를 읽다보면 궁금한점들이 참 많아요. 

아이들의 질문에 

막힘없이 대답할 수 있도록 

엄마를 위한 학습가이드도 같이 있답니다. 


책 속에 담지 못한 더 많은 정보들이 가득해서

많은 이야기들을 들려줄 수 있어서 좋았어요. 

 





큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대 

첫 역사책으로 유아부터 놀면서 배울 수 있어서 

정말 매력뿜뿜이지요. 

적극 추천드리고 싶어요. 




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메가 독서 논술 B단계 1 : 우리 고장의 생활 - 초등 3~4학년 메가 독서 논술 B단계 1
오세경 외 지음, 류은형 외 그림 / 메가스터디북스(참고서) / 2015년 6월
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논술 말만 들어도 부담이 팍팍 되는 단어라죠. 

시작부터가 너무 막연했는데...


엄마도 아이도 부담없이 할 수 있어서 좋은  초등독서논술교재 

메가북스 교과서 주제로 통하는 메가독서논술을 시작했어요. 


메가북스의 교재들은 

참 쉽다. 아이가 재미있어한다.라는 거예요. 

어휘, 독해, 이번에 논술까지 부담없이 하고 있답니다. 

 


메가북스 

메가독서논술 B1



 


                                                               

메가 독서 논술은 B단계는 초등3~4학년수준으로 

B1~B5 총 5권 구성이랍니다. 


B1 우리 고장의 생활

B2 동물과 식물의 세계

B3 함께하는 공동체

B4 민주 사회의 발전

B5 변화하는 지구 






초등교과 3~4학년에 맞는 사회, 과학, 도덕교과 연계되는 주제의 글을 읽고,

자연스럽게 관련 배경지식을 습득하게 되고


문학, 비문학의 여러 갈래글의 특징에 맞는 글을 읽으며

주제 관련 어휘와 문법 실력도 키우고  

글로 표현하면서

교과 학습뿐 아니라, 통합적인 사고력을 키울 수 있답니다. 



우리말과 글의 기초를 튼튼히 하기 위한

주제관련 어휘확장은 물론 

글과 문장구조를 바르게 알기 위한 문법의 기초를 공부합니다.






교재 한권이 한달동안 학습분량으로 

3주는 글의 내용을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 독서논술활동을 해보고 

마지막 1주는 우리말의 기초인 어휘, 문법, 글쓰기를 배웁니다. 

되짚어보기를 마지막으로 한권을 마무리하게 된답니다. 



메가독서논술은 3단계 학습구성으로 

읽기전에 - 읽으면서 - 읽고나서 

전중후 학습법으로 이루어져 있어요. 

 





3학년 1학기 사회 1단원 우리가 살아가는 곳

벌써 교과학습으로 배운 내용인데요. 

벌써 다 잊어버렸겠지요 


지도는 어떻게 읽을까?

지도의 기호는 무억을 나타낼까?

언제 지도가 필요할까?

어떤 낱말일까?

교과 단원에 대한 주제와 관련한 제시문을 통해 

어떤 내용일지 상상해보고

배경지식을 활성화하는 다양한 문제를 풀어보게 된답니다. 



읽기전에


동서남북 방위만 알면되는데...

헷갈려하네요. 정말 빨리도 잊어버려요. 


각 활동의 목적을 소리 내어 읽고

제시문을 읽으면 

내용이 구체적이고 분명해져서 오래 기억이 된다는 팁! 기억해야겠어요. 



 



지도에 쓰이는 기호들

밭과 논을 바꿔서 적어 놓았어요. 

다른 기호들은 예측해 볼 수 있었답니다. 





언제 지도가 필요한지?

생활속에서 지도가 필요했던 때를 떠올려보면 금방 알 수 있겠죠. 



지도의 관련 용어들 

다 배웠던 것들인데...

비율을 몰랐는데....이번에 알 수 있었겠죠. 






이제 읽으면서 


설명문의 다양한 갈래의 글을 읽습니다.


왜 지도를 만들었을까?

어떻게 지도를 만들었을까?

지도에 무엇이 들어갈까?

지도의 종류에는 무엇이 있을까?

 




읽기전에 미리 만나본 내용들을 

설명문 형식으로 통해 글을 흐름을 파악해보며

배경지식을 확장해간답니다. 





글을 읽을때는 글자가 아닌 내용을 읽는 습관을 들여야 해요.


글자를 읽고 있는 모습이 역력하네요.

그래서 두 번을 읽게 했답니다.

 

 




제목을 통해 무엇에 대한 글인지

질문들에 답하다보면 내용을 쉽게 파악하게 되지요.


일반도와 주제도에 대해서 알 수 있는 내용이랍니다. 

문제가 한문제씩만 나와서 

문제푸는건줄도 몰랐네요. ^^;

 




읽고나서 


읽기전에 알고 있는 것들을 확인하고 배울 주제들을 파악하게 되면

읽으면서 관련 어휘는 물론 배경지식들을 쏙쏙 배우게 된답니다. 

읽고나서는 다양한 활동으로 글의 내용을 정리하고 

정확하게 알게 된답니다. 


이글의 핵심주제를 알 수 있는 문제지요 

지도를 동그라미 치는걸 보니 

오늘의 독서논술의 목적을 제대로 달성한 거 같아요. 


지도와 관련하여 마인드맵으로 기억해볼 수도 있겠어요. 

등고선, 축척, 주제도, 방위표, 점토판

 





다양한 문제들로 

계속해서 묻고 답하면서 정확하게 알 수밖에 없네요. 

 





설명문을 내용을

질문을 통해

내용을 요약하고, 글의 구조 파악하는등

내용을 재구성하거나 새롭게 적용하는 능력을 키우는

독해와 글쓰기로 생각을 정리하면서 

논술실력이 자라게 되요. 

  

 

 




해당 학년 교과 연계 주제로

독서논술 활동이라 알차고 

한 단원을 계속해서 다양하게 재구성한 문제들로 

어휘력, 배경지식을 제대로 알고 

독해와 글쓰기를 하다보니 통합사고력을 쑥쑥 자라게 됩니다. 

지루함 없이 재미있게 할 수 있어서 너무 좋았어요.


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자파토 가족 - 세상에서 가장 특별한 서커스단
쥘리 브루앙 지음, 김현희 옮김 / 사파리 / 2018년 5월
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세상에서 가장 특별한 서커스단 

자파토 가족의 생생한 묘기를 책놀이를 통해 만나볼 수 있어요. 


서커스라는 것을 잘 모르는 아이들

그냥마냥 흥미롭고 신기하기만 한 책놀이였네요. 


주인공 자파토는 잘 할 수 있는 것이 없어 자신감이 없어요. 

가족들의 묘기를 보면서 자신도 해보지만 잘 되지 않아요. 

자파토 어떻게 자신감을 찾을 수 있었을까요?

 





자파토 가족이 특별하다는 것을 알려면 도구가 필요해요. 

바로 요 필름지랍니다.


필름지만 대면 그림이 움직인다니 정말 흥미로웠어요. 

잔상효과를 이용한 독특한 기법이라죠. 








자파토는 가족들 한사람씩  재능을 소개를 하며

자신도 따라해보지만, 왜 안되는걸까?하며 속상해해요.

그런 자파토가 자신감을 갖고 재능을 찾아가는 이야기랍니다.

 





동생은 저글링을 아주 잘해요. 

공을 한꺼번에 스무 개씩 돌리기도 한다니 정말 뛰어난 재능이죠. 

하지만 자파토는 단 한개도 제대로 잡지 못하네요. 


아무런 것도 없어보이지만, 필름지를 갖다대면 저글링을 묘기를 구경할 수 있어요. 

천천히, 빨리

필름지를 움직여가며 나도 저글링을 하는 기분이예요.







이번에는 마술사인 삼촌

모자에서 토끼들이 튀어나오게 한다니 정말 신기해요. 

동물이 나오니 아이가 정말 좋아했어요.


자파토는 아무리 연습해도 당근만 나올뿐이라는데...

그런 자파토도 제가 보기엔 대단한데요.^^


그래도 무언가를 하고 싶어서 계속해서 노력한다니 자파토도 멋진거 같아요.

 
 


고모는 말을 타고 멋진 재주를 부리는 곡마사라죠.

고모의 손짓 하나면 말들이 춤을 춘답니다. 


와우 천천히, 빨리 필름지에 따라 빨리, 천천히 달리는 말이 신기하기만 합니다. 

처음엔 위아래로 움직였는데...

지금은 옆으로 살살살 움직이라는 것을 알게 되었어요 .

 
 



 

가족들의 재능을 하나씩 보다보니 

보는 저희도 감탄하며 보게 되는거 있죠.


곡예사인 자파토 엄마의 재능은 바로 

아슬아슬한 3단으로 쌓아올린 공 위에서 자유자재로 묘기를 부리는 거랍니다. 


하지만, 자파토는 한개의 공도 제대로 균형잡기가 힘들다네요. 








가족들마다 이 재능을 갖기 위해 얼마나 노력을 했을까요. 

언니는 손으로는 리본을 

허리로는 엄청난 많은 훌라후프를 돌리는데 

정말 환상적이예요. 


 





필름지만 대면 재미난 일이 일어나니 

아이는 집 곳곳을 필름지로 보기도 하네요. 

무언가 즐거운 일이 일어날것 같은 상상을 하면서요. 


 




아무것도 할 수 없어 

자신감이 없어 기운이 하나도 없는 자파토에게 

엄마는 자파토가 가진 재능을 말해주며 기운을 북돋아줍니다.


자파토는 어떤 재능을 보여줄지 궁금하시죠?

자파토 가족들의 보며 느낄 수 있어요. 

많은 노력이라는 과정을 거쳐야함도 알 수 있고 

나만의 가진 장점도 있다는 것을 알고, 자신감을 갖을 수 있답니다. 


아이들뿐아니라 어른들까지도 

서커스의 묘기를 직접 해보는 즐거움을 줄 수 있는 놀이책이랍니다. 

가끔씩 꺼내서 조작해보게 될 것 같아요. 


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빨간 내복의 초능력자 시즌 2 : 1 - 두뇌의 신비를 알아내다 와이즈만 스토리텔링 과학동화 시리즈
서지원 지음, 이진아 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2018년 6월
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아이가 책을 단숨에 읽고 나더니 

달려와서는 이거 다 사달라고 하네요. 


초등과학동화! 빨간내복 시리즈 인기가 대단하다고 하더니 

우리 아이도 합류를 하려나봅니다. 

바로 시즌1 검색들어가서 주문해줬어요. 

 






빨간내복의 초등력자 시즌2

1. 두뇌의 신비를 알아내다.

 






아는 것이 많지만, 교과서에는 없는 지식이라니

말썽쟁이 나유식을 만나면서 

아이가 공감대형성이 제대로 되었나봐요. ^^


동네를 지키는 히어로 빨간내복의 초능력자

과학가족 사이언스 패밀리

공부를 잘하자의 공자

짝사랑하는 송희주

천재 과학자 아인슈타인까지 


초등3~6학년 교과연계까지 되는 유익한 책이라네요. 

 





주인공 나유식을 중심으로 

우리 주변에 있는 사물들에 대한 호기심에서 출발해 

기초 과학의 원리를 깨달아가는 방식이라 참 쉽게 다가올 것 같아요. 


흥미진진한 이야기라 술술술 익혀지더라구요. 

이야기와 함께 초등학교 과정에서 필요한 물리, 확학, 생물, 지구과학분야의 정보를 

자연스럽게 알아가게 된답니다. 








나유식은 공원에 떨어진 코딱지만한 별똥별을 콧구멍 속에 넣은 후 초능력자가 되었지만 

그것도 잠시

초능력을 잃고 마는데요. 



빨간 내복의 초능력자 

어쩜 이리도 상상력이 넘치는지...

읽다보면 생각의 경계가 없어 정말 즐거운 기분을 안겨준답니다. 

아이도 그런기분으로 마음껏 책을 읽으며 느꼈으리라...


아인슈타인의 뇌표본 특별전시가 열린다니

나유식은 무언가 특별한 비밀이 있을것만 같아 호기심이 발동


뇌의 표본을 보며 

주름은 왜 많은지?

뇌는 왜 있는지?

머리뼈 속에 왜 물이 들어 있는지?

여러개로 나뉘는 뇌는 각각 하는 일은 무언지?


노의 표본을 보고 있으면 자연스레 
궁금증이 많이 생길수밖에 없는 경험인거 같아요. 

 





사람의 마음이 뇌에 있을 것이라는 상상력을 하던 차 

뇌가 간질간질해지더니

사람의 뇌가 보이는 초능력인 생긴 나유식


선생님의 행동에 따라 

뇌의 소뇌, 중뇌, 숨뇌, 간뇌, 연수의 각 뇌가 활성화가 되면서 

기능과 그 역활을 알아가게 된답니다. 







이야기안에서도 다 알려주고 있지만,

과학수첩을 통해 관련 일러스트와 함께 다시 한번 정리도 해주고 

연계지식까지  알려주고 있답니다. 

 





갑자기 폭식을 하고 

왼손을 사용하는가하면

남들이 들을 수 없는 소리도 듣더니, 

어려운 숙제까지도 척척 설명까지 술술 해내고

수학문제를 거침없이 푸는 가 하면

칠판가득 어려운 수학용어를 가득 써놓기까기 한 유식이


자신의 달라진 모습에 놀라서는 무섭기까지 하죠. 

 



 




거울속의 내가 말을 하더니 

바로 고인이 된 아인슈타인이라하는데...


나유식으로 인해 다시 살아나게 되었다니...

그 이유 짐작을 하실 수 있으려나요?^^


정말 흥미진진한 이야기에 퐁당 빠져서 읽다보니 

어느새 뇌의 생김새, 구조, 기능까지 몽땅 

해마에 기억할 수가 있었답니다. 

 






아이들의 궁금증에 대해서도 

기억력을 높이려면 어떻게 해야하나? 

질문하고 답하는 방식으로 알려주니 참 좋다.


외우지 말고 이해해야하며 

만지고, 느끼고, 듣고, 쓰고

오감을 자극해 뇌에게 설명하고, 이해시키면  기억이 오래간다고 하네요. 

 





자꾸만 게을러지는 엄마 때문에 

책상에만 앉아있었는데....

책상을 떠나 경험하는 것만이 정답이다!라는 결론!

아이들과 많이 보고, 느끼는 활동 많이 하는 것만이 

두뇌를 똑똑하게 할 수 있네요. 



통찰력과 상상력으로 가득 찬 융합형 과학동화 

빨간내복의 초능력자 시리즈 시즌2

2권도 기대가 됩니다. 


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생쥐 없다! 한울림 별똥별 그림책
에바 무스친스키 지음, 유혜자 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2018년 5월
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절판



생쥐없다!

숨바꼭질을 하는걸까요?

아이들 숨바꼭질 정말 좋아하죠~!

저희 아이도 6살임에도 제목을 읽어주자 호기심을 보이네요. 


생쥐없다!

 

(에바 무스친스키 지음 ㅣ 유혜자 옮김)





단순한 그림만으로도 

이야기를 유추해보며 이야기를 나누어 볼 수 있어요.

제목의 생쥐없다!라고 했으니 

아이는 계속 숨바꼭질이라 생각을 해요. 코끼리가 생쥐를 찾아요. 


기린이다! 길쭉한 다리를 보고 먼저 알아맞추네요.

 





아~ 여우였구나! 맞추지 못한걸 아쉬워하네요. ^^


지나가는 여우에게도

같이 있던 기린에게도 생쥐가 어디에 있는지 물어봐요.

코끼리는 혼자만 남아 생쥐를 기다리네요. ^^;

읽다보니 숨바꼭질이 아닌 친구 생쥐를 찾고 있었더라구요. 


아주 작은데 어떻게 친구가 될 수 있지? 그러네요.

친구들의 모습이 모두 달라도 친구이듯

생쥐가 코끼리와 다르다고 해서 친구가 되지 않는 건 아닐거야~!

그랬더니 아아~그러네요.^^

 



 




아이도 코끼리와 함께 생쥐를 기다리게 되네요. 

생쥐가 어떻게 나타날지 무척 기대가 되고, 궁금하기도 해요. 


한참을 같이 기다려보는데도 안와요 

지친 아이도 코끼리도 더는 기다리지 않아요.

왠지 생쥐가 나타날것만 같아요.







그때! 작은구멍이 발견한 아이 

아! 설마! 


생쥐가 있을 것이라 생각은 했지만, 

코끼리가 깔고 앉았던 곳이라니 아이가 빵하고 웃음이 터졌어요. 


다행이죠. 오지 않은게 아니고 못온거란걸 아니 안심이 되요. 





상상력이 가득한 귀여운 책을 만나서 즐거운 책읽기 시간이었어요. 

아이들도 같이 생쥐를 기다리면서 

참 많은 생각을 하게 했네요. 


친구라는건

모습이 중요치 않음을 알 수 있었어요. 

이제 생쥐가 코끼리를 찾을 차례인걸요^^

 




책 뒷장에 생쥐가 어디에 있었는지 알려주고 있었어요. 


그럼에도 이 그림을 봐도 

코끼리의 엉덩이인줄 상상이나 했겠어요. ^^





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