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아이를 위한 하루 한 줄 인문학 - 내면의 힘이 탄탄한 아이를 만드는 인생 문장 100 ㅣ 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 1
김종원 지음 / 청림Life / 2018년 12월
평점 :
구판절판
아이가 행복은 어디에서 오는걸까? 부모라면 아이의 행복을 최우선으로 생각할 것이다.
아이를 키우면서 나의 자녀교육방법이 맞는 걸까? 늘 고민을 하고 있는 지금
[부모 인문학 수업]이란 아이를 향한 사랑이고, 그 사랑을 느낀 아아의 부모를 향한 행복한 합이라고 한다.
많은 육아서를 읽어봤고,
아이를 대신해서 해주는 사랑이 아닌 기다려주고 지켜봐주는 사랑이 아이를 성장시키고,
궁극적으로는 행복할 수 있다는 내용과 크게 다르지는 않다.
하지만, 실천하기가 쉽지 않은 막연한 이야기들뿐
내면의 힘이 탄탄한 아이를 만드는 인생 문장 100가지
아이를 위한 하루 한줄 인문학을 통해
아이와 함께 소리내어 읽고, 필사를 하고, 느낀점을 적어보며
어떤 공부와 시련이 와도 두렵이 않은 아이로 성장하는데
한걸음씩 다가가보려고 합니다.

아이를 위한 하루 한줄 인문학은 총 5장으로 나뉘어 졌어요.
1부 - 도약준비:다지고 세운다
2부 - 인풋 쌓기:보고 느낀다.
3부 - 아웃풋 끌어 올리기 : 제대로 말하고 쓰고 듣는다.
4부 - 뛰어넘기 : 자기 주도적으로 선택하고 도전한다.
5부 - 마음 내공 다지기 : 배우고 연결한다.
각각의 챕터들마다 아이를 위한 인문학 교육 지식과 태도를 담은
도입글, 하루 한줄 인생 문장 필사, 부모의 교육포인트로 구성되었어요.
인문학이란, 삶에서 실천할 수 있는 것을 배우고 , 실천하는 것이다.
내 아이를 위한 10분 투자로 실천하며 쌓는 경험으로 통해 도전할 수 있는 용기를 줄 수 있다.

필사를 하기전에 내면을 힘을 키우기 위한 필사법을 배워보자!
1. 종이에 연필로 써라
느리게 가는 소중함을 알기위함도, 아이의 마음을 알 수 있는 필체를 느껴볼 수 있다.
2. 부모와 아이 모두 각자의 감정을 글로 써서 공개하라.
혼자만 쓰고 혼자 읽는 것이 아닌
서로 공유하며 비난도, 응원도, 다양한 감정들을 배우며 새로 시작할 수 있는 계기가 된다.
이러한 과정을 경험하는 것은 중요하다.
3. 부모도 아이도 반드시 혼자 써라.
철저하게 내게 보여주는 것이라는 사실을 기억하라. 서로 다른 공간에서 필사를 하는 것이 좋다.
4. 잠시 휴대전화를 끄고 필사를 시작하라.
필사는 그대로 베껴 쓰는 것이 아니다.
자신의 생각을 담은 창조적인 행위 중 하나라는 사실을 아이가 깨달아야한다.

자신의 생각을 말과 글로 표현하는 것은 쉽지가 않아요.
'네 의견에 십분 공감해, 하지만~' '그런데 나는 이렇게 생각해!' 두 가지 표현에서 알 수 있듯이
후자인 자신이 무조건 맞다는 식의 말보다는
전자인 상대를 존중하는 표현으로 말할 줄 아는 사람이 되도록
어릴때부터 가르치고 고쳐주어야합니다.
아이와 눈을 보고 대화한다는 것은 정말 중요해요.
진심으로 그 마음을 전달하고 싶어지거든요.
자연스럽게 대화할 수 있도록 가상 대화로 연습을 하는 것
거울을 보고 하고 싶은 말을 먼저 하고, 상대가 대답할 것 같은 말을 생각해서 대화하는 거라는데...
왠지 아이들이 혼자놀 때의 모습같기도 해요.
선뜻 하기에는 도무지 어떤말을 해야할지 모르겠어요. ^^;
마음가짐은 대화에서 가장 중요해요.
아이에게 윽박지르고 엄마의 잣대로 아이에게 말하는 경우가 종종있어서
엄마인저부터 아이를 존대하는 마음을 가져야 겠어요.
아이의 사소한 장점까지도 관찰해서
아이가 그것을 스스로 자랑스럽게 생각하게 해야한다.
아이의 자부심으로 자란다. 생각하는 것을 있는 그대로 표현하는 것이 중요하다는...
아이와 함께하는 인문학은
인문학 지식과 함께 태도를 배우게 되어서 참 좋아요.
구체적인 방법도 있지만, 쉽지 않은 방법도 있고, 엄마가 읽어봄으로써
엄마의 마음가짐은 재정비가 되고, 달라지는 엄마의 모습에서 아이는 자연스럽게 배우게 된답니다.

아이와 인생 문장 필사를 해 볼 차례
한번 더 생각하고 말하는 아이...!
평소 아이에게 자주 하는 말이라 그런지 아이는 이 문구가 눈에 들어왔는지도요.


아이 혼자 필사를 하고 가져올 수 있도록 했어요.
혼자 천천히 적어보며 차분히 자기만의 느낌을 옮길 수 있을테니...
많은 생각을 쓰려고 했어요.
이렇게 거침없이 쓸 줄이야~!
초등3학년인만큼 친구관계에서 많은 걸 느끼고 있는 것 같아요.
그리고 자신을 돌아보고 어떤사람이 다가갈지도 담겨 있어서
아이의 예쁜마음에 감동을 했답니다.

주제에 대한 인문학에 대한 지식과 태도도 알차고, 배워할 것들이 많았지만,
부모를 위한 교육 포인트 또한 행동과 말에 개선하고, 실천할 수 있도록 제시해주고 있네요.
'내가 그럴줄 알았지!' 순간적인 기분을 해소할 뿐이라는 것!
대가를 키운 부모들의 말을 살펴보면
시험의 점수의 수치를 언급하기보다는 '너는 다음 시험에는 분명 더 좋은 결과를 낼거야.'라고 말하며
자신의 내일에 기대를 품을 수 있는 아이로 자라게 해주었다고 해요.
부모의 언어능력이 아이의 인생을 좌우한다는 것을 부모라면 느끼고 있을거예요.
아이는 두번 태어난다. 부모의 사랑의 한번, 말로 한번
아이에게 생명을 주는 말을 할 수 있도록 부모가 먼저 실천한다면
아이의 하루하루 달라진 삶에 행복해할 것 같아요.
요즘 달라진 미래인재상, 미래직업, 자유학기제, 자기주도적인 아이등
아이들의 미래가 막연하게만 생각이 되어졌는데...
아이를 하루 한줄 인문학
부모도 아이도 함께 생각의 깊이가 깊어지는만큼
도약할 수 있는 부모인문학과 함께하니
달라지는 미래가 두렵지가 않아요.