회사에서 바로 통하는 엑셀 2016 for starters - 101가지 핵심기능으로 엑셀을 쉽고 빠르게 마스터하는 방법 회사에서 바로 통하는 시리즈
전미진 지음 / 한빛미디어 / 2017년 3월
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[회사에서 바로 통하는 ~~]이라는 타이틀로 출간되는 책이다.

이번편은 엑셀 2016을 다루고 있다.

아마 왠만한 사무직 직장인들이라면 엑셀을 쓰지 않고는 일이 되지 않으리라 생각된다.

일반 문서 작성에서부터 수식을 다루는 차트나 심지어 그림까지 엑셀에서 사용하는 경우가 있다.

이런 상황이기에 요즘은 아마 직장 초년병부터 중역들까지 엑셀을 모르는 직장인은 없으리라 여겨진다. 그런데 직장내에서 연수가 올라가면서 새로운 것을 받아들이는 것이 귀찮아지고 기존틀을 유지하려는 성향이 강해지는 것 같다. 이런 영향은 프로그램쪽도 마찬가지다. 직장 내 초중반 시절만 해도 새로운 프로그램이 나온다면 하루라도 빨리 설치하여 사용하느라 바빴는데, 요즘은 익숙한 프로그램에서 벋어나질 못하고 있다. 엑셀 또한 마찬가지다. 그러다 최신판이 설치된 엑셀을 사용할 상황이 되면 좀 난감해진다. 기존의 틀과는 다른 패턴이라서 어리둥절해지는데, 물어보기도 그렇고...

회사 생활을 오래한 분들에서 나와 같은 분들이 있지않을까 여겨지는데, 최소한 내가 사용하는 PC에서 사용하지는 않더라도 기본 흐름을 알아야겠다는 생각에 들여다 본 책이다.


엑셀의 기본틀은 예전이나 지금이나 별반 다르지 않다.

기본 화면 구성에서 메뉴의 구성이나 위치 그리고 그래픽화하고 좀 더 직관적인 구성으로 바뀐것 같다.

그런데 사용자가 예전보다 더 쉽게 사용하라는 배려인데, 왜 더 어렵게 느껴지는 건지 의문이다. 좀 더 습관화되면 괜찮아지려나...


1장 문서 작성하기를 시작으로 편집과 인쇄, 수식이나 함수 사용하기, 차트와 데이터베이스와 관련된 순으로 구성되어 있는데, 이 책은 엑셀이라는 프로그램에 대한 기본 지식은 갖춘 분들을 대상으로 하고 있어 엑셀이라는 프로그렘에 대한 지적인 업그레이드를 목적으로 하는 것 같다.

그래서 각 장의 목차에 기본적인 내용이 세세하게 구분되어 있는데, 아마 업무 중에 급하게 찾아야 할 경우를 대비해서 목차를 자세하게 정리를 한 것 같다.

엑셀 사용 중에 급하게 찾아야 내용이 있다면 먼저 목차에서 찾은 후, 관련된 페이지를 찾으면 직접 엑셀에서 사용되는 순서대로 표기하고 설명을 하고 있어, 당장 시간이 급한 직장인들에게 안성맞춤인것 같다. 사실 책에서 언급하고 있는 모든 것들을 알고 있는 직장인은 없으리라 여겨진다. 자신의 직무에 맞게 필요한 부분만 익히고 좀 더 쉽고 빠르게 문서나 테이터를 작성하기 위한 팁을 찾기위한 목적으로 사용하는게 적절한 방법이라 생각된다. 

그러다 여유가 생긴다면 출판사 홈페이지에서 제공된 예제 파일를 다운받아 새로운 기능에 대해 연습을 하다보면 어느새 엑셀을 능수능란하게 사용하는 나의 모습을 느끼게 될 것이라 생각된다.


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1~9등급 모두를 위한 진짜 입시전략 2018
맵스터디컨설팅 지음 / 지식공감 / 2017년 4월
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큰 애가 올해 고등학교에 들어갔다.

슬슬 걱정이 된다. 작년까지만 해도 입시에 대해 별로 궁금하지 않았고 대입 수험생을 둔 지인들을 봐도 별다른 느낌을 받지 못했는데, 막상 내가 수험생의 부모가 되는 상황이 되니 어느 정도는 알것 같다.

지방에 거주하다 보니 입시에 대한 정보를 얻을 곳이 별로 없고 지인들이라고 해도 매 한가지라 이에 대해 대화꺼리가 되지 못하니 별다른 느낌을 받지 못했던것이다.

게다가 방송이나 출판물을 통해 접하는 내용들 조차도 최소한 2, 3 등급의 수험생을 대상으로 한 내용이거나 in-서울을 목표로 하는 학생들을 대상으로 하는 내용들이라 소개되는 내용 또한 한정적이고 어디선가 이미 공개된 내용들이 대부분이라 진로에 대한 목표 설정을 하는데 방향을 제시하는 정도의 도움만 되는 것 같다. 그리고 입시에 대한 기본적인 내용은 이미 알고 있을거라는 전제를 하고 있어 이제 고등학교에 들어간 1학년들이나 학부모들에게는 어려운 내용이 되는 것 같다.

나 또한 수시나 정시, 등급제에 관한 내용이나  각종 전형에 대한 내용에 대해서는 접해보질 않아서 그 의미에 대해서는 뉴스에 나오는 정도로만 이해를 하는 수준이었는데 이제부터는 수험생의 보모로써 입시에 대한 정보를 업그레이드 해야될 상황이 된 것 같다.

그래서 자기소개서나 학생부 종합 전형 등에 대한 책을 접해 보았는데, 곰곰히 생각해 보니 가장 기본이 되는 9등급 제도에 대한 내용을 바탕으로 입시에 대한 방향을 잡는게 순서라는 생각에 접하게 된 책이다.


1~9 등급 모두를 위한 진짜 입시전략

학교에 1~3등급의 학생들만 있는게 아닌데, 대부분의 입시 정보는 이들을 촛점으로 하고 있어 나머지 등급에 대한 정보의 정확성은 떨어질 수 밖에 없으며 학생이나 학부모의 지단한 노력이 있어야만 자신의 원하는 목표에 다가갈 수 있는 현실이다.

예전에 TV에서 4등급 이하의 학생들을 대상으로 하는 컨설팅이 어려운 이유가 상위권 학생들에 비해 변수가 너무 많고 수집해야 될 정보량도 많은데다 이들을 대상으로하는 컨설팅은 돈이 안되다는 의미의 방송을 접한적이 있는데, 다행스럽게도 이렇게 책으로나마 중하위권 등급에 대한 정보나 방향을 잡을 수 있어 학생은 물른 부모에게도 많은 도움이 될 것 같다.

이 책은 9등급제에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 각종 전형과정에 대한 자세한 설명과 바뀐 입시제도에 대한 내용 그리고 각 등급별 입시 전략에 대한 내용을 알려주고 있으며 실전 사례에 대한 내용도 담겨 있어 자신이나 내 아이의 상황에 대한 바른 입시 전략을 세우는데 좋은 자료가 된다.


고3 수험생에게는 진로에 대한 판단을 내리는데 좋은 조언자가 될 것이며, 고1,2학년에게는 나머지 시간을 어떻게 채워야 하는지에 대한 전략을 세우는데 좋은 조언자가 되리라 생각되는 책이다. 그리고 학부모로써는 꼭 한번은 읽어봐야될 책이라는 생각이 든다.


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와인잔에 담긴 세계사 - 역사 속 그들의 인생을 바꾼 와인 리스트
안자이 기미코 지음, 우노 아키라 그림, 황세정 옮김 / 니들북 / 2017년 4월
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유럽 근대사에서 워털루 전투는 빼 놓을 수 없는 비중있는 전투입니다.

나폴레옹이 엘바 섬에서 탈출하여 프랑스 군대를 이끌고 벨기에의 워털루에서 영국과 프로이센 연합군에게 패배한 전투인데, 이 전투에서 나폴레옹이 패배한 이유가 상파뉴에 들러 벗과 함께 샴페인을 마시지 않았기 때문이라는 다소 황당한 이유를 믿는 사람들이 있다고 하네요. 만약 이게 사실이라면 와인 한잔으로 인해 인류사에 상당한 영향을 미친 사건이 아닐까 생각됩니다.

좀 과장된 이야기이긴 하지만 세계사에 등장하는 와인이야기나 영화나 소설속에 등장하는 와인들, 그리고 유명인물들과 와인에 얽힌 이야기들이 담겨있습니다.


사실 와인에 대해서는 잘 모릅니다.

백포도주, 적포도주 정도나 삼페인도 와인의 한 종류라는 정도일뿐이죠. 그리고 마트에서 파는 칠레산 포도주 정도...

'부샤르 페르 에 피스 본 그레브 빈 드 랑팡 제쥐', '테탱저 콩트 그 샹파뉴 블랑 드 블랑'... 이 책에 등장하는 와인의 이름입니다. 이렇게 긴 이름들을 가지고 있으니 알 수도 없을거고, 이름만 봐서도 비쌀 것 같아 맛도 볼 수 없을 것이니 그냥 그림이 떡이겠지요. 비록 이렇게 긴 이름을 가진 와인의 맛을 느껴보지 못하지만 칠레산 와인 한잔을 앞에두고 와인에 얽힌 그들의 이야기들을 읽다보면 그 맛을 느낄 수 있지 않을까요!


불행한 가정환경 탓에 가족들로부터 정을 느낄 수 없었던 나폴레옹.

그래서 자신의 마음을 쉽게 드러내지 않았다고 하는데, 이런 고독한 황제의 마음을 허락한 유일한 벗은 프랑스 샹파뉴에 있는  '장 레미 모엣'이었다. 가족에게 느끼지 못했던 정을 친구인 그에게 느끼게 되면서 출정을 앞 둔 시점에는 꼭 '장 레미'의 저택에 들러 그와 함게 평온한 시간을 가졌다고 한다. 친구와 함께 마신 샴페인 한잔, 나폴레옹에게 그 한잔의 의미는 무엇일까요? 피비린내 나는 전투에 앞선 마음을 진정시키고 전쟁에 임하는 냉철한 지도자로서의 마음가짐을 다잡기 위한 준비기간이 아니었을까 여겨집니다. 그래서 워털루 전투에 앞서 샹파뉴에 들르지않아서 전투에 패배하였다는 설화가 등장한 모양입니다.


영국의 수상이라하면 다들 '윈스턴 처칠'을 떠오르리라 생각되는데, 처칠과 관련된 와인이야기입니다.

2차 세계대전의 흐름을 바꾼 노르망디 상륙작전의 성공을 축하하는 자리에 축하주로 '폴 로저 빈티지 1928'이라는 샴페인이 선정되었는데, 이 샴페인을 만든 '폴 로저'부부가 처칠의 옆 자리를 차지하고 있었는데, 단순히 축하주를 만들었기 때문이 아니라 노르망디 상륙 작전의 공로자로 참석하였다는 것이다. 샴페인의 지하저장고가 독일에 대항하는 레지스탕스들의 은신처로 사용되었고 이들 부부 또한 일원으로 활동하였기 때문이다. 그리고 처칠이 폴 로저 부인의 미모에 반했다는 설도 있는데, 이것이 사실이든 아니든 상륙작전의 성공과 빼어난 미모의 여인과 마시는 와인이라면 꽤 달콤하지 않았을까요.


루이 14세, 생텍쥐페리, 코코 샤넬, 마리 앙트와네트 등 이 책에 등장하는 여러 인물들에게는 어떤 와인과의 이야기가 있을까요.

그리고 그들의 마신 와인은 어떤 맛일지 궁금해지네요.

달콤함일까요? 아니면 씁쓸한 뒷 맛을 남기는 맛일까요?


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0을 찾아서 - 숫자의 기원을 찾으려는 수학자의 모험
아미르 D. 악젤 지음, 김세미 옮김 / 담푸스 / 2017년 3월
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"0"에 대해서 특별히 생각해 본적은 없다.

우리가 숫자로 쓰는 10개의 문자중 하나이며 아라비아 숫자에서 기원하였다는 정도로만 알고 있다.

현대의 생활에서 숫자가 주는 개념이 빠진다면 상당한 혼란이 일어나리라 생각된다. 그 만큼 중요한 개념인데도 숫자의 근원에 대해서 너무 무지하였다는 생각이 든다. 아마 거의 모든 사람들이 그러하지 않았나 생각된다.


숫자의 기원을 찾기 위해 떠난 한 수학자의 모험을 기록한 책이다.

그런데 이 책을 읽다보면 소설을 읽는 것 같은 분위기도 풍기고, 수학과 관련된 이론과 설명이 나열되면 수학책을 읽는 기분도 드는 묘한 분위기의 책인데, 최근까지의 자신의 역사를 담고 있어 자서전같은 분위기가 느껴지기도 한다. 어째든 숫자가 나오고 수학이라는 딱딱한 분위기가 연출될 것 같은 상황을 아주 극적으로 묘사하면서 꽤 흥미롭게 읽을 수 있었다.


시작은 이스라엘의 사립학교에 입학한 여섯살 소년의 이야기로부터 시작되는데, 학교 수업을 받던 어느날 담임선생님으로부터 학교에서 가장 배우고 싶었던 것이 무엇이냐는 질문에 "숫자가 어디에서 온 것인지"배우고 싶다는 저자의 어린시절 일화로부터 시작됩니다. 저자가 숫자에 관심을 가지게 된 동기는 어린시절 자신을 가끔 돌봐주던 '라씨'라는 선원과 부모님을 만난다는 목적으로 카지노에 들어가면서부터 테이블에 적혀 있는 숫자를 보게되면서 관심을 가지게 되었고, 전직 수학을 전공한 대학원생인 라씨의 영향도 상당하였으리라 생각되며, 그와 마지막으로 헤어지면서 "숫자가 어디에서 온 건지 이야기를 나눴던 거 기억하니? 어쩌면 네가 찾아낼 수 있을거야."라고 그가 건넨 이야기로 인해 강한 호기심을 같게된 것 같다.


숫자의 기원을 찾기 위해 하나하나 역 추적에 들어간다.

고대 그리스의 문화재에 담긴 숫자에서, 약 2만년이나 된 개코원숭이의 뻐에 새겨진 흔적에서, 중국의 기록물에서 마야문명, 인도의 고대문명, 그리고 불교의 교리에 이르기까지 숫자와 관련된 역사물을 하나하나 짚어가면서 숫자의 근원에 조금씩 다가가면서 자신이 찾고자 하는 근원을 찾기위해 캄보디아까지 이르게 되는데...


K-127

이 숫자가 주는 의미는 무엇일까?

저자는 이 숫자를 찾기위해 왜 그토록 많은 시간과 노력을 들였던 것일까?

이 숫자와 "0"의 기원과는 어떤 연관성이 있을까?

이 모든 대답은 책을 읽는 독자들만 알 수 있을거다.


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합격 자소서 특강 - 한 권으로 끝내는 학생부 & 자기소개서 완벽 가이드
추영준 지음 / 한국경제신문i / 2017년 3월
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친구 아들이 고3이었는데, 자신이 가고자 하는 대학에 떨어졌다고 한다.

자기소개서 표절로 판명되어 나름대로 소명 자료도 냈다고 하는데 받아들여지지 않아 결국 원하는 대학에 가지 못하고 다른 대학에 들어갔다고 하네요. 아마 표절을 한 것 같지는 않고 자기소개서를 작성하면서 기존의 소개서에 나오는 정형화된 패턴을 따라쓰다보니 그런게 아닐까 여겨지네요.

내 아이도 이제 막 고등학교에 입학을 한 상황이라 작년까지만 해도 학생부 종합전형이나 자기소개서 등에 별다른 신경을 쓰지 않았는데, 이 소식을 들으니 신경을 쓰지 않을 수가 없더군요.

자기소개서는 어떻게 써야되고 고등학교 3년 동안 어떤 활동을 하고 무엇을 해야하는지...

학부모의 입장에서 알아보고 싶어 들여다 본 책이네요.


자기소개서 작성 사항을 보니 고등학교 3년의 학업, 교내활동, 학교생활에 대한 자기소개와 지원대학, 학과에 대한 지원 동기 등을 작성하도록 되어있네요.

각각의 문항들을 보면서, 나의 고등학교 시절을 떠 올리며 나는 어떤 내용을 적을 수 있을지 곰곰히 생각해 봤는데, 별로 쓸 만한 내용이 없네요. 가고싶은 학과는 미리 생각해 놓은곳이 있었지만 그 곳에 가기 위해 노력한 거라곤 그냥 공부만 열심히 한 것뿐이네요.

책에 소개된 내용들을 보면서 예전엔 공부만 하면 됐는데, 요즘 학생들이 더 힘든 생활을 하는게 아닌가라는 생각도 듭니다.

다만 자신의 진로에 대해 생각할 시간을 자의반타의반 가지게 되면서 스스로의 삶을 개척해 나가는 데는 도움이 될 것 같네요.


자기소개서는 9월 학생부 종합 전형을 대비해서 준비를 해야합니다.

그것도 단기간에 이루어지는 것은 아니고, 2년 6개월 간의 긴 시간을 충실히 채워야 완성되는 기록입니다.

30개월의 긴 시간을 담은 기록이기에 고등학교 1학년 입학을 하면서부터 자신의 진로를 찾아가는 과정에 대한 계획이 필요하고 하나하나 찾아가는 과정을 담아가야 합니다. 그리고 자신이 겪은 과정을 이 자기소개서에 온전히 담아내는 기술 또한 필요하지요.


이 책에서는 자기소개서를 작성하는 4개의 문항에 대한 기본적인 이해를 시작으로 각 문항별로 자기소개서에 담아내야할 내용들이 무엇인지 알려주고 있으며, 자기소개서 작성을 자신의 이룬 결과를 기준으로 각각의 상황에 맞는 패턴과 방향을 제시해 주고 있어, 자기소개서를 작성하는 전체적인 흐름을 어떻게 잡아야 할지 방향을 잡는데 도움을 주고 있다.

이 책은 이제 곧 자기소개서를 작성해야하는 고3들보다는 이제 입학을 한 고1 학생들이 더 필요로 하는 책이 아닐까 생각된다.

본문 내용에서도 언급했듯이 단기간의 기록물이 아니라 2년 6개월간의 긴 기간을 담은 기록물이기 때문이다.

이제 고1이된 아이와 함께 진로에 대한 고민을 진지하게 해 봐야겠다.


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