[상상의집] 살아있어, 생물 - 돌고 도는 세상 5 생태계 편

살아 있어, 생물 ㅣ 돌고 도는 세상 5
최옥임 지음, 경혜원 그림, 정관영 감수 / 상상의집 / 2018년 1월

"마음이 따뜻해지는 이야기를 읽으며 생물과 생태계에 대해 배워요!"

아이와 함께 시리즈로 읽고 있는 상상의집 [돌고 도는 세상 시리즈].

이번에는 5권 생태계 편을 읽어보았어요. 

책을 읽고 다시 생각해보니 생태계는 돌고 도는 세상에 정말 잘 어울리는 주제네요. 

사람도 생물, 그리고 우리 주변에 사는 수많은 생물들, 무생물들.

다양한 먹이사슬들, 동물과 곤충들. 

생산자, 소비자, 분해자의 관계까지 모두 돌고 도는 관계로 연결되어 있다는 것을 

책을 읽고 나서 다시 깨닫게 되었답니다. 

거기에 마음 따뜻해지는 이야기까지 더해져서 재미있게 읽은 책,

상상의집 돌고도는 세상 시리즈 5권 생태계 편 <살아 있어, 생물> 입니다.

표지에 고양이 그림이 귀엽지요. 어항 속 금붕어를 물끄러미 바라보는 고양이.

무슨 생각을 하는 걸까요? 

아이에게도 물어보았어요. 이 고양이는 무엇을 하고 있는걸까?

역시나 금붕어 먹으려고 쳐다보는 거라네요. 

눈이 초롱초롱한데다가 발까지 뻗고 있어 더 그렇게 보여요. 

이것 또한 먹고 먹히는 먹이사슬 관계와 연결이 되지요. 

이번 이야기는 새끼 고양이 방울이를 키우게 되면서 겪고 느끼는 일로 이루어져 있어요.

1인칭 시점으로 진행이 되어서 이야기를 하고 있는 아이의 시선으로 바라보고, 아이의 마음을 직접 들어볼 수 있지요. 

이야기의 주인공인 아이는 집에서 인형과 놀아요. 

재미있는 인형놀이이지만 인형은 말도 없고 반응이 없으니 좀 심심해요.

그러던 어느 일요일, 뒷산에서 혼자있는 새끼고양이를 만나고 집으로 데려와 키우게 됩니다.

외로웠던 아이는 이제 동생이 생겨서 즐거웠어요.

이 책은 그림이 무척 포근해서 보는 내내 기분이 좋더라구요. 

그리고 그림 속의 표정이 생생하게 살아있어요. 

뒷산에서 고양이를 바라보며 안타까워하는 아빠와 아이, 

그리고 고양이와 행복해 하는 아이의 표정을 보면 저도 덩달아 미소가 지어지더라구요.

고양이에게 '방울이'라는 이름도 지어주고 정말 동생처럼 함께 놀고 돌봐주며 재미있게 지내요. 

'돌고 도는 세상' 시리즈에서는 중간중간 과학 지식이 나오는데요.

이번 이야기에서는 생태계가 주제인데, 생물, 무생물부터 시작해서 생태계에 대한 많은 과학 지식이 나와요.

현재 초등 저학년인 아이가 이해할 만한 것은 함께 읽어보고, 조금 어려운 부분은 그림 위주로 보았는데요.

설명을 아이들 눈높이에 맞춰 쉽게 해주어서 어려운 내용도 읽는 것이 어렵지 않았어요.

그리고 이 과학지식은 앞의 이야기내용과 연결이 되는데요.

저는 이런 이야기와 지식이 자연스럽게 이어지는 구성이 좋더라구요.

아이가 움직이지 않는 인형과 놀다가, 고양이 동생이 생긴 것과 연결되어

생물과 무생물, 그리고 미생물에 대한 지식이 나오고 있어요. 

설명에 그림도 많이 들어가 있어서 이해하기 좋아요. 

방울이는 사랑을 받고 자라며 애교도 많았어요.

쥐인형도 잡고, 파리도 잡고 금붕어에도 관심이 많았죠.

다양한 생물들이 이야기속에 등장했는데요. 동물은 어떻게 나누는지를 바로 배워보는 지식이 나옵니다. 

어떤 기준으로 나뉘는지, 동물의 한살이와 곤충의 한살이도 배울 수 있었는데요.

번데기 과정을 거쳐 탈바꿈하는 나비에 대해서 배웠는데, 

오늘 도서관에 가서 들은 수업에서 나비의 애벌레를 봐서 함께 나비의 한살이에 대해서 이야기도 해볼 수 있었어요.

책에서 보고 실제로 애벌레를 보니 더 잘 기억이 나네요. 

애교많은 방울이지만 말썽도 피웠어요.

엄마가 아끼는 화초도 뜯어놓고, 화분을 넘어뜨리기도 했지요.

이와 연결해서 식물에 대해서도 배워보는 부분이 나와요.

길을 가다 방울이를 본 아저씨가 방울이를 '살쾡이'아니냐고 이야기하세요.

그 이야기에 놀라 동물병원에 갔는데, 다행히 방울이는 고양이였네요. 

이와 연결되어 생태계에 대해서도 배우면서 먹이사슬이 나와요. 

아이와 함께 읽으면서 어떤 동물이 무엇을 먹는지, 먹이사슬이 어떻게 연결되었는지 짚어보며 읽었어요. 

몇달 후 아이는 시골에 며칠 가게되면서 어쩔 수 없이 방울이를 집에 두고 가는데요.

시골에 다녀오는 길에 길에 죽은 고양이를 보고 방울이 생각이 나요. 

그래서 집에 와서 방울이를 지켜주겠다는 약속을 하면서 이야기는 마무리가 됩니다. 

아이가 방울이를 지키는 것처럼 우리도 생태계를 지켜야 하는데요.

최근에는 환경 오염이 심해서 생태계가 파괴되고 있어요.

이렇게 생태계가 파괴되면 결국 그 문제가 사람의 문제로까지 오기 때문에 우리는 환경을 지키고, 생태계를 지키도록 해야합니다.

그러기 위해 에너지를 아끼고, 쓰레기를 줄이고, 우리가 할 수 있는 일에 대해 나와요. 

아이와 함께 책을 읽으며 한 장씩 나눠서 읽었는데요.

아이가 소리내서 읽으면서 내용도 잘 이해할 수 있고, 글 읽는 연습도 되어서 함께 책을 읽을 때는 종종 쓰는 방법입니다.

그러면 가끔 대화가 나올 때 아이가 연극처럼 읽기도 하는데요.

그렇게 읽으면서 함께 대화도 하고 놀게 되어서 재미있어요. 

이번 이야기를 통해서 생물과 생태계에서도 다양한 지식을 많이 얻을 수 있었구요.

아이가 고양이 방울이를 아끼고 보살피는 모습을 보면서, 생물을 사랑하는 마음을 배울 수 있었어요.

또한 과학 지식도 배우면서 이와 연결되어 현재 우리 사회에 문제가 되고 있는 생태계 파괴와 환경오염 문제를 살펴보고, 문제점을 해결하기 위해 우리가 할 수 있는 일도 생각해 볼 수 있었네요. 

돌고도는 세상 시리즈를 보면서 우리가 사는 세상에 대해서 좀 더 많이 알게 되고, 

지구를 위해 도움이 될 수 있는 일을 자꾸 찾아가게 되는 것 같아서 유익했습니다. 

아이와 재미있게 읽으며 생물 과학 지식도 쌓을 수 있는 좋은 시간이었어요.

* 상상맘 17기 활동으로 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 솔직하게 작성한 서평입니다.