블라인드6 뱀파이어 성 살인사건

블라인드 6 - 뱀파이어 성 살인사건 ㅣ 잠뜰TV 본격 추리 스토리북 6
루체 그림, 한바리 글, 잠뜰TV 원작 / 서울문화사 / 2022년 11월

뱀파이어 성이라는 책의 배경에서부터 스산함이 느껴졌다. 리조트 CEO인 각별이 1400년대 뱀파이어의 전설로 유명한 호스티에 성을 공포 테마 리조트로 만들기 위해 잠뜰을 포함한 각 분야의 전문가를 초청하면서 이야기는 시작된다. 달이 빛나는 밤에 모인 이들이 관리인 레이몬드의 안내를 받아 호스티에 성안을 둘러보기 시작하는 장면이 생각보다 자세히 표현되어 눈 앞에 펼쳐지는 듯 했고 이 부분으로 인해 이 책에 몰입할 수 있었던 것 같다. 성안을 둘러보기 시작하면서 들려오는 종소리에 졸음이 쏟아지며 정신을 잃었다는 부분을 읽으며 등장인물에게 왜 이런 일이 생겼는지 앞의 내용을 다시 읽으며 그 이유를 아이와 추리해보기도 했다. 정신을 잃고 쓰러진 사람들이 의식이 돌아와 마주한 것이 소각로의 시뻘건 불길과 누군가의 비명이라는 장면에서 소름이 돋아났다. 아니길 바랐던 내 예상과는 반대로 소각장 속의 사람이 불에 타는 듯한 냄새가 내 코끝에서 느껴지는 듯 했고 그 곳의 열기가 내 손바닥으로 전해지는 것 같았다. 소각로의 문이 잠겨있는 것이 발견되면서 레이몬드의 죽음이 누군가에 의한 타살이라는 인물들의 추측이 내게 긴장감을 가져다주었다. 통신 설비가 완공되지 않은 그 곳에서 외부와 단절된 채 등장 인물들에게 일어나는 일들이 손에 땀을 쥐게 만들었다. 곳곳에서 발견되는 서류와 지침서 등의 종이가 등장인물들에게 단서를 주는 부분이 흥미로웠고 잊을만하면 들려오는 종소리와 잠뜰의 납치로 인해 이야기의 전개가 오싹하게 느껴졌다. 놀랄만한 반전이 기다리고 있는 이 책을 읽어보길 바란다.

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 쓴 리뷰입니다.

아하 한글 박사님의 스티커 놀이1

아하 한글 박사님의 스티커 놀이 1 - 쉬운 글자 ㅣ 아하 한글 박사님의 스티커 놀이 1
최영환.진지혜 지음 / 창비교육 / 2022년 12월

책표지 좌측 상단에 한글학습 1위 저자라는 문구가 눈에 띄었다. 여러 한글 학습 교재를 만들고 ebs의 한글이 야호 프로그램을 설계하고 자문 위원을 역임한 최영환 교수님이 이 책을 집필했다고하니 초보엄마인 나는 이 책에 대한 기대감이 컸다. 한글 학습원리를 적용한 최초의 한글 스티커 놀이책이기에 아이는 재미있게 이 책을 활용했다. 한글을 배울 때 비슷한 글자끼리 비교하면서 서로 다른 점을 살펴보면 쉽게 기억할 수 있다는 작가의 생각이 이 책에 잘 묻어난 것 같다. 여러 한글학습지와는 달리 이 책은 모음부터 시작된다. 아이가 좋아하는 아이스크림이 가장 먼저 나와서 더 흥미를 느끼며 학습하는 모습을 발견할 수 있었다. 모음 중의 비슷한 글자 중 무엇이 다른지 보면서 색칠하는 부분에서 아이는 자신감을 갖고 나에게 조리있게 설명을 하기도해서 내심 놀랐다. 붙임딱지의 그림이 귀엽고 색이 선명해 보기에도 좋았다. 또 닮은 글자의 스티커 색깔이 비슷해서 아이는 보다 쉽게 정확한 자리에 붙이는 모습을 보여줬다. 이러한 활동 후에는 선생님의 조언대로 손으로 글자를 가리키며 입으로 소리내어 읽어보기도 했는데 몇번해보니 아이 혼자서도 잘해내는 것이 신기했다. 아직 한글을 모르는 아이라면 양육자의 도움이 필요하고 이제 막 한글을 읽기 시작한 아이라면 이 책을 혼자 스스로 즐겁게 해결할 수 있을 것이라고 생각된다. 공부가 아닌 놀이처럼 재미있게 한글을 시작할 수 있는 이 책을 추천한다.

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 쓴 리뷰입니다.

수학 박사의 똑똑한 숫자쓰기 1권

하마 하마 수학 박사의 똑똑한 숫자 쓰기 1 - 0부터 50까지 ㅣ 하마 하마 수학 박사의 똑똑한 숫자 쓰기 1
김리나 지음 / 창비교육 / 2022년 12월

초등학교 선생님이자 서울교육대학교 교수님으로 재직중이신 김리나선생님께서 직접 쓴 책이라고 하니 신뢰할 수 있었다. 이 책뿐만 아니라 여러 수학 시리즈의 책을 집필했다고 하니 나같이 초보엄마를 위해 수학교육에 대한 조언이 가득 담겨있을 것 같아서 책을 펼치기도 전에 설레였다. 이 책은 숫자를 처음 접해보는 아이가 활용하기 좋은 것 같다. 수의 개념을 이해하고 숫자의 모양은 인식하며 따라써보는 것으로 진행되기에 양육자가 옆에서 도와준다면 아이는 부담없이 재미있게 익힐 수 있을 것 같다. 이제 막 연필을 잡고 무언가를 써보려는 아이와 함께 책의 맨 앞에 나온 선긋기부터 해보았다. 점선을 따라 꼼꼼하게 써보려고 노력하는 아이의 모습을 보니 많이 성장했다는 생각과 함께 시간의 빠름을 새삼 느꼈다. 아무것도 없는 숫자 0부터 시작해 순서대로 써보며 배워나갔다. 페이지마다 상단에 선생님이 양육자에게 여러가지 방향으로 조언해주는 부분이 한두문장으로 나와있어서 도움이 되었다. 특히 아이가 숫자에 흥미를 갖도록 격려해주고 칭찬해주라는 말이 마음에 와닿았다. 수학을 꼭 해야한다는 강압적인 분위기를 만들어주기보다는 재미있게 즐기면서 할 수 있도록 이끌어줘야한다는 것 역시 부모인 내가 아이를 위해 할 수 있는 행동이라고 생각했다. 순서대로 숫자를 써보고 붙임딱지 붙이기나 색칠하기를 통해 아이가 즐거워하는 모습을 발견할 수 있었다. 내 아이를 위한 수학 박사님의 지도법이 담겨있는 이 책을 첫 수학교재로 추천한다.

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 쓴 리뷰입니다.

직업체험 페이퍼 크래프트 2탄

직업체험 페이퍼 크래프트 2 - 종이오리기 + 만들기 ㅣ 무한도전 놀이터
큰그림 편집부 지음 / 도서출판 큰그림 / 2022년 12월

유아기부터 종이를 손으로 접고 가위를 이용해 오려보면서 소근육을 발달시키는 활동을 시작한다. 이것이 두뇌 계발에 도움이 될 뿐만 아니라 아이의 집중력을 향상시키는데 영향을 미친다기에 아이와 꾸준히 하고 있다. 이 책에는 아이가 직접 도면을 가위로 오리고 풀로 붙이며 만들어보는 활동이 담겨있다. 경찰, 소방관, 응급 구조사 등의 직업과 연관된 장소와 자동차 등의 만들기라서 이것을 만들어 가지고 놀 수도 있어서 아이는 좋아했다. 이 책은 아이가 직접 가위로 도면을 오려야한다. 손으로 드르륵 도면의 점선을 뜯어 풀로 붙이기만 한다거나 끼워넣기가 아닌 아이가 처음부터 자르는 선을 따라 도면을 오리며 준비해야한다는 것이 고전적으로 느껴졌다. 자동차를 만들기위한 도면을 오리기에는 섬세함이 요구된다. 생각보다 종이가 두껍지 않기 때문에 손에 땀이 많거나 힘의 강약 조절이 어려운 아이가 혼자 만들기에는 어려움이 있다. 실수로 도면을 잘 못 잘랐을 때 투명테이프로 붙이면 된다고 하지만 그렇게 한다면 엉성한 작품이 나올 수 있을것이라 생각된다. 이 책은 초등학생 중학년부터 스스로 자신있게 할 수 있을 수준이라고 생각된다. 책의 앞부분에는 완성된 작품의 그림과 만드는 방법이 나와 있고 뒷부분에는 도면이 있다. 그래서 아이가 여러 작품들을 살펴보며 만들고자하는 것을 먼저 고를 수 있다는 것이 좋았다. 아이와 함께 경찰서와 경찰차를 만들어보면서 민원실에서 하는 일들에 대해 이야기를 나눠보고 만들어진 경찰차를 꼼꼼하게 살펴보았다. 그러면서 경찰이라는 직업대해 자세히 알아보는 시간을 가졌다. 여러 직업에 대해 배우고 아이의 소근육 발달과 집중력 향상에 도움이 되는 이 책을 활용해보길 바란다. 

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 쓴 리뷰입니다.

1학년 국어준비 1한글완성

1학년 국어 준비 ① 한글완성 - 30일 완성 ㅣ 1학년 준비 시리즈 1
자람교육연구소 글, 김자호 구성, 김은미 그림 / 서사원주니어 / 2022년 11월

한글을 익히고 교과서 낱말을 써보는 과정을 통해 초등학교 1학년 국어의 기초를 준비한다는 취지의 이 책이 학부모인 나를 흔들었다. '빠르고 탄탄하게'라는 문구가 조급한 내 마음에 위로가 된 것 같다. 이 책에서 계획한 30일 동안의 과정이 유의미한 시간이길 바라는 마음으로 아이와 활용하기 시작했다. 일단 하루에 2페이지만 학습하면 되기에 아이에게 큰 부담은 없었던 것 같다. 익숙치 않은 한글을 보고 따라쓰는 것에 흥미를 느끼도록 페이지마다 다른 유형의 과정이 아이에게 즐거움으로 다가온 것 같아서 흐뭇했다. 스스로 연필을 잡고 그림을 그리는듯한 자신만의 글씨체로 두 페이지를 끝내고 난 뒤에 아이가 느끼는 성취감만큼이나 칭찬도 듬뿍해주었다. 아직도 잘 모르겠다며 갸우뚱거리는 아이에게 격려도 해주며 한발씩 같이 나아가는 나를 발견하기도 했다. 붙임딱지를 이용하고 미로찾기나 선긋기, 퍼즐 등의 활동들을 통해 한글의 원리를 알아가는 것이 아이는 재미있고 신기하다고 말했다. 특히 교과서에 나오는 낱말을 따라 써봄으로써 교과과정의 예습도 해볼 수 있어서 좋았다. 사실 이 책 한권으로 아이가 한글을 완벽히 익히기에는 무리가 있다. 하지만 이 책과 매일 일정시간을 함께 하면서 아이가 한글에 관심을 갖고 조금씩 알아가기 시작했다. 시작이 반이라고 했던가. 아이가 한글을 하루 빨리 익히길 바라는 조급한 마음을 버리고 즐겁게 학습한다면 어느새 글을 읽고 쓰는 모습을 보게 될 것이라고 확신한다.

출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적인 생각을 쓴 리뷰입니다.