느리지만 최선을 다하고 있음을 배워요.

나무늘보 두 마리
타카바타케 쥰 지음, 문시영 옮김 / 국민서관 / 2011년 2월

나무늘보~ 세상에서 가장 느린 동물이지요.
전에 동물원에서 나무늘보를 본 적이 있었는데.. 정말 살아있는 건지, 움직이기는 하는 건지
아이들과 한참을 나무늘보앞에 서서 움직이나, 안움직이나 관찰(?)하던 기억이 생각나네요.



 

나무늘보 이야기답게 나무늘보 대화를 느릿느릿 읽어보라고 조언해주고 있어요.
제가 워낙 느리게 읽는것을 잘 못하는 터라 정말 노력하면서 느릿느릿 읽어주었답니다. ^^;
그러다보니 아이들 반응이 책보다는 엄마한테 먼저 가네요.
엄마가 왜 저러나? 하는 표정으로..
그러나 바로 나무늘보 이야기 속으로 빠져들었어요. ^^
같이 느릿느릿 읽으면서요.



 

[비가 온다]
나무늘보가 있어요.
나무늘보는 느리지만 게으르지 않아요.
뭐든지 천천히 하는 걸 좋아하지요.
비를 피하는데도 느릿느릿~
비에 털이 젖어 나무그늘로 가는 도중 흠뻑 젖고, 가는 도중 비는 그치고 털도 마르지요.



 

[아, 올챙이다]
나무늘보는 느리지만 게으르지 않아요.
뭐든지 천천히 하는 걸 좋아하지요.
어느 날 한 나무늘보가 아래에 있는 올챙이를 보았어요.
그러자 다른 나무늘보도 아래를 보았는데 그새 올챙이 뒷다리가 나왔어요.
처음 본 나무늘보가 다시 아래를 보니 뒷다리도 나왔고 앞다리도 나왔네요.
이번에 둘이 함께 아래를 봤는데 올챙이가 안보여요.
그때 개구리 소리가 나서 보니 개구리가 되었고 나무늘보는 개구리들의 즐거운 노랫소리를 들었답니다.



 

[짠! 하고 나타난 긴팔원숭이]
나무늘보는 천천히 움직이는 걸 좋아해요.
그런데 갑자기 긴팔원숭이가 나타나 나무늘보에게 비키라고 소리를 질러대요.
나무늘보가 싫어라고 대답하니 심술난 긴팔원숭이는 둘을 떨어뜨리려고 나무가지를 마구 흔들어댔어요.
그런데 나무늘보는 재미있어 더 흔들어달라고 합니다.
결국 긴팔원숭이는 씩씩거리며 땅으로 내려가 버렸어요.



 

[나도 할래]
나무늘보가 나뭇가지에 편하게 매달려 있는데 박쥐가 펄럭거리며 날아와요.
그리고 나무늘보 옆에 거꾸로 매달렸지요.
다음엔 치타가 어슬렁거리며 다가와 똑같이 거꾸로 매달렸어요.
이번에 고릴라가 나타나 "어, 재미있겠는 걸! 나도 해볼까?"라고 말하니 모두 깜짝 놀랍니다.
나무가지가 부러질거라는 동물 친구들 말에 고릴라는 자신에게 매달리라고 하고



 

모두 고릴라에게 매달려 신이 납니다.
(여기서 동물 친구들의 표정이 좀 더 신나는 표정이 였었으면 아쉬움이 있네요.)



 

아이들이 나무늘보 흉내인지, 엄마흉내인지 아주 천천히 읽어가며 서로 낄낄거리고 있어요. ^^;
 
사실 제가 좀 더 일찍 일어나서 미리 준비해두면 아이들한테 크게 잔소리할일도 없는데
늘 아이들보다 늦게 일어나서 아이들한테 빨리~ 빨리~를 외치는 것 같아요. ^^;;
아이들은 아직 재미로만 읽었겠지만 저는 내심 빨리~를 외치는 저를 보며 반성을 하게 되었네요.
특히 심술쟁이 긴팔원숭이를 보며 제풀에 지친 모습이 마치 저를 보는 것 같기도 했고요..
못되고 영악한 긴팔원숭이의 심술궂은 행동에도 나무늘보가 즐겁게 견디는 모습이 가슴뭉클하게 느껴졌어요.
 
나무늘보는 느리지만 게으르지 않는다는 의미를 되새겨보며
가끔 우리 아이들이 느리지만 지금 최선을 다하고 있다고 믿고, 기다려줄 줄 아는 지혜도 배울 수 있던 것 같아요. 



 

재미있는 놀이를 통해 연산력과 생각하는 힘을 길러주어요.

상위권 창의력 해법수학 1단계 1-1과정 - 2011
최용준.영재수학연구회 지음 / 천재교육 / 2011년 2월

솔직히 저희 아이는 제가 연산쪽만 신경썼지 창의력이나 사고력에는 별로 민감하게 생각하지 않았던 것 같아요.
지금이라도 따로 창의력에 대한 학습을 시작해볼까 했지만 저도 어디부터 시작해야 할지 막막하고,
아이는 갑작스레 늘어난 학습량에 힘들어할 것 같았지요.
그러다 교과과정과 연계되면서 창의력을 키울 수 있는 교재를 만나게 되었는데
바로 상위권 창의력 해법수학이였습니다.
이 교재는 1단계로 1-1 과정을 기반으로 만들어진 창의력 강화 교재랍니다.
 

 창의 사고력 수학이란 다양한 수학 교구와 논리적 사고력 게임을 통해수학의 개념과 원리를
스스로 깨닫게 하고 생각하는 힘을 키우는 수학이랍니다.

 



 

지금은 진도를 여러가지 방법으로 가르기에 해당하는 59페이지까지 나갔어요.
풀수록 재미있고 흥미로운 문제로 구성되어 아이가 스스로 재미를 붙이면서 풀고 있답니다. 



 

[창의성과 창의력 해법수학]에 대한 읽을거리가 실려 있어요.
창의성이 있는 아이로 기르는 방법 5가지도 나와있는데
아이를 키우는 부모한테 도움이 되는 글들이라 가슴이 와닿네요.
특히 아이들이 선택한 방법에 있어서 실수를 범한다 할지라도 실수를 깨닫는 것 역시
창의성의 중요한 부분이며 그들의 선택을 재정의 할 기회를 주어야 한다는 글을 보니
제가 아이키우는 부모로써 또 한가지를 놓치고 있었구나 라는것을 깨닫게 되었어요.



 

창의력 해법수학에서 배우게 될 내용들이에요.
게임아 놀자(레크리에이션) / 수야 놀자(수와 연산) / 도형아 놀자(도형) / 논리야 놀자(논리)
흥미로운 단원의 제목에서부터 벌써 재미가 느껴집니다.



 

창의력 해법수학에 주로 나오는 등장 인물들이에요.
그리고 책의 옆면에는 색인 표시가 되어 있어 부분적으로 공부하기 좋을 것 같아요. ^^



 

[게임아 놀자]에 나오는 첫 페이지랍니다.
[생각키우기]단계로 문제 상황을 재미있는 이야기나 만화로 아이들이 흥미를 가질 수 있게 구성했어요.
이야기와 맞물리는 내용과 문제로 상황을 이해하여 자연스럽게 문제해결을 요구한답니다.
자세한 놀이방법과 함께 쉬운 난이도로 시작을 해요.



 

[창의력 키우기]
[생각 키우기]에서 이해한 방법으로 좀 더 깊이 있는 문제를 풀게 됩니다.



 

[실전 문제]
주제별로 올림피아드나 영재성 검사에서 나올 수 있는 실전 문제로 아이의
문제 해결 능력을 키우도록 구성했다고 해요.
확실히 문제가 좀 더 어려워졌지요?
 
[나만의 창의력 Up]
영재성 검사 유형 문제를 해결하도록 다답형 문제 , Open-Ended 문제, 새로운 문제 만들기 문제,
문제 조건 변형 문제,  What it not~ 유형 문제로 구성했답니다.
막상 새로운 문제 만들기를 하려니 아이가 당황했지만
금방 게임롤을 이해하고는 재빠르게 놀이를 시작했어요.
간만에 온 식구가 둘러 앉아 같이 게임하는데 열중을 했네요. ^^



 

개구리의 곤충 잡기, 땅따먹기 놀이, 그림 속 수, 수 지도 완성하기, 사다리 타기등
재미있고 다양한 게임들이 있어서 아이가 너무 좋아해요.
게임을 즐기면서 자연스럽게 연산력도 길러주고 생각하는 힘도 확실히 키워주는 것 같아요.



 

권말 부록에 있는 [활동 교구재]는 [나만의 창의력 Up]에서 사용하면 된답니다.
보관만 잘 하면 여러 번 재사용이 가능해요.



 

[정답지]에는 해설집 활용법에 대한 안내도 있어요.
[학부모 가이드] 아이의 학습 지도 방향이나 문제 의도 등을 설명
[참고] 문제 해결 과정에서 꼭 필요한 보조 자료
[다른 예] 문제의 답이 여러 가지가 나오는 경우에 여러 가지 가지 경우의 답
[주의] 문제 해결 과정에서 주의해야 할 사항을 정리
이렇게 아이 지도에 관련된 도움될만 정보가 많이 있으니 꼭 읽고 넘어가면 좋을 것 같아요.



 

[정답지]
마치 미니 문제집을 보는 것 같아요.
문제집 그림과 같이 나와 있으니 정답  찾기가 더 수월하고 편했어요. ^^ 

 
창의력 해법수학은 놀이식으로 구성된 문제유형이라 아이가 먼저 흥미를 가지고 스스로 풀려고 해요.
창의성에 관련한 어떤 학습을 하지 않는터라 잘 할 수 있을까? 걱정이 많았는데
간혹 헷갈려하면서도 한단계 한단계 차근차근 풀어나가며
문제해결하는 모습에 스스로 대견해하고 자랑스러워한답니다.
덕분에 자신감도 얻고 창의력, 집중력, 문제해결능력등 실력을 쌓게 되는 것 같아요.
실생활에서도 언제든지 할 수 있는 게임 방법이라 너무나 유용하게 사용하고 있답니다.
오늘도 아이가 사다리게임을 하자며 알아서 사다리 그림을 그려오네요. ^^
즐겁고 재미있게 학습할 수 있는 창의력 해법수학~ 앞으로도 완전 광팬이 될 것 같아요. 
 

확실한 도형 개념과 다양한 응용문제들로 실력을 다질 수 있어요.

상위권 사고력 해법수학 도형편 1학년 - 2011
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2011년 2월

상위권 사고력 해법수학 1학년 도형편입니다.
1학년 수학 교과서에서 다루는 내용중 도형만을 모아 따로 만든 교재에요.
문제집 해법수학이나 셀파에서도 나오는 내용인데
아이가 항상 어려워하다보니 자주 틀리기도 하는 부분이네요.
게다가 따로 가베나 사고력에 관한 학습지를  한 적이 없기에 사실 걱정스러운 부분이기도 했고요.
도형이라고 하면 도형인지능력과 공간지각능력 발달과 관련이 있는데
저희 아이가 그 부분이 너무나 취약하다는 걸 알고 나니 미리 학습하지 못했던게
좀 미안하기도 하고 한편으로는 제 마음이 다급해지기 시작했습니다. ^^;;
 
그런 마음으로 만나게 된 상위권 사고력 해법수학 도형편 살펴볼까요?



 

갑자기 학습량이 늘어난 탓에 아이가 힘들어할까봐 하루 한~ 두 페이지씩만 풀고 있어요.
책을 구매하자마자 시작했는데 오늘 진도는 56페이지까지 풀었답니다.
 
처음 상자 모양, 둥근기둥 모양, 공 모양의 쉬운 단계까지는 슬슬 풀더니
응용문제에서는 계속 ☆만 나오기 시작하더군요. --;;
(일부러 틀린 부분은 /표 대신 ☆로 해주고 있어요. )
그래도 여러 다양한 문제유형에 익숙해지고 개념도 익혀가는지
마지막엔 확실히 눈에 띄게 좋아지는 모습이 보이기 시작했어요. *^^*




 
그리고 오늘부터 세모, 네모, 동그라미 모양이 나오니 완전 쉽다며 재미있게 풀었답니다.

 

도형을 다루는 문제유형이다보니 이렇게 교구재 스티커부분도 따로 마련되어 있네요.
아직 아이가 스티커붙이는 걸 좋아하는데~
이렇게 스티커가 있는 걸 보더니 좋아라합니다. ^^



 

1학년 수학교과서 도형편에 속하는 학기와 단원이 표시되어 있어요.
학습하게 될 단원을 재미있는 만화로 도입하여~ 아이의 호기심을 유발시켜주네요. 



 

[준비단계-교과서 핵심개념]
문제를 풀기전에 개념을 확실히 익혀봐야겠지요.
아이들이 보기 편하도록 깔끔하게 구성되어 있어요.
채점 후 틀린 문제가 있을때마다 개념을 다시 한번 읽어보라고 하니
왜 틀렸는지 스스로 찾아가는 모습도 보이고 실수하는 부분도 확실히 줄어드는 것 같아요.
 
 



[1단계 개념+기초사고력 익히기]
확실한 개념이해와 사고력을 키워 주는 문제유형으로 구성되었어요.



 

생각보다 공모양과 둥근기둥모양을 헷갈려해서 ☆표가 많이 있답니다. --;;
이럴때는 다시 [1단계 개념+기초사고력 익히기]로 가서 내용을 살펴보고
다시 천천히 살펴보게 했어요.



 

[2단계 사고력 기르기]
교과 내용을 바탕으로 사고력을 높일 수 있는 다양한 신유형 문제들과 서술형 문제들을 풀어보게 됩니다.
문제수도 많고 다양한 유형들도 많아 실력을 탄탄하게 다져줄 수 있는 부분이지요.



 

이렇게 다양한 문제들을 풀면서 개념을 더욱 확실히 알아가는 것 같아요.


 

[3단계 사고력+창의력 기르기]
일반적인 교과문제외에사고력과 창의력을 한꺼번에 키울 수 있는 다양한 문제들로 구성했어요.
아이가 생각하며 풀고, 왜 틀렸는지 다시 살펴보고 하다보니 실력이 점점 느는 것이 보이네요.



 

[수학은 즐거워]
단원을 마무리하며 즐거운 마음으로 풀 수 있도록 응용문제를 만들어놨어요.



 

[정답지]
오호~ 마치 미니 문제집을 보는 것 같아요.
문제집 그림과 같이 나와 있으니 정답  찾기가 더 수월하고 편했습니다. ^^
 
이렇게 도형에 대해 구체적으로 개념을 배우고 여러 다양한 응용문제들을 풀다보니
아이가 앞으로 이런 도형문제를 풀 경우 자신감 있게 풀 수 있을 것 같아요.
또 아이가 무척 재미있어 하며 풀었기 때문에 아마 까먹지는 않을 것 같아요. ^^
도형을 꼭 학습적으로만 대할게 아니라 실생활에서도 자주 언급하며
인지하도록 노력해야겠다는 생각도 많이 들었고요.
아이에게도 저에게도 많은 도움이 되었던 도형편이였습니다. *^^* 



 

사고력과 연산력을 함께 키워주면서 재미있게 공부할 수 있어요.

상위권 사고력 해법수학 계산편 1학년 - 2011
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육(학습지) / 2011년 2월

아이가 초등학생이 되어 벌써 문제집 해법수학에 셀파까지 준비완료된 상태에요.
모두 선행학습차원에서 구매한 거라 미리 학습하면서 안심은 되었지만
너무 앞질러가서(?) 행여나 학교수업을 지루해하지는 않을지, 그새 다 까먹은건 아닌지..
은근히 또 다른 걱정이 들었답니다. ^^;;
뭐 그렇다고 가르켜주는대로 완벽하게 흡수하는건 아니지만
이왕이면 교과연계도 되면서 재미있게 슬슬 풀 수있는 수학문제집이 하나 더 있으면 좋겠다 생각을 했었어요.
또, 자꾸 틀리는 부분은 또 틀리게 되던데 아이가 문제를 그냥 문제로 인식하고 푸는게 아니라
생활속에서도 응용할 수 있는 교재가 필요했어요


 

갑자기 학습량이 늘어난 탓에 아이가 힘들어할까봐 하루 한 페이지씩만 풀고 있어요.
책을 구매하자마자 시작했는데 지금 46페이지까지 풀었답니다.
처음에는 그럭저럭 쉬운 문제이다 보니 어려워하지 잘 넘어가더라고요.
하지만 가르기 모으기부분부터는 헷갈려하기 시작해요. --;;
제가 보기엔 쉬운데.. 아이는 좀 어려웠던 모양입니다.
따로 오답노트를 만들어 가르기, 모으기 따로 보충해야겠어요.



 

저는 교재를 구매할 때 꼭 확인하게 되는 부분이에요.
실제 문제가 나오는 부분도 쑥 훌터보긴 하지만 한눈에 구성과 특징을 보려면 여기서 확인하는게
더 편하고, 어떤 단계와 난이도로 진행되고 있는지 알 수 있어서 좋은 것 같아요.
 
사고력 해법 수학 계산편은
[개념핵심정리] [창의사고 연산력 기르기][ [사고력 기르기] [사고력 다지기]
[실전확인문제/이야기 속으로] [재미있는 수학]으로 구성이 되어있네요.



 

차례부분인데 1학년의 계산에 해당하는 전반적인 부분을 다루고 있어요.
아이들이 좋아하는 만화부분을 도입하여 이번에 배울 내용과 앞으로 배울 내용을 살펴보게 됩니다.
이제 1학년된 아이라 그런지 이런 학습만화를 보고도 무척 재미있어해요. ㅎㅎ



 

[개념핵심정리]
모든 학습의 기본인 개념잡기 입니다. 군더더기 없는 설명이 오히려 깔끔하게 느껴지네요.
아이 눈높이에 맞게 교과서의 기본 개념을 보기 쉽게 정리해두었어요.



 

[창의사고 연산력 기르기]
아이가 생각을 하며 연산능력을 향상시킬 수 있도록 구성했다고 해요.
일반 연산위주의 교재보다는 생각을 필요로 하기때문에 사고력발달에도 좋고,
딱딱한 연산문제를 재미있게 구성해서 아이가 무척 재미있다고 하네요.



 

[사고력 기르기]
문제를 해결해 나가는 사고력을 기르는 단계에요.
주어진 문제를 분석해서 풀어야 하기때문에 이해력도 필요하네요.
저희 아이 은근히 서술형문제에 약한데.. 좀 더 다져주기 좋더군요.



 

[사고력 다지기]
앞에서 배운 창의사고 연산력 기르기와 사고력 기르기를 잘 익히고 있는지 확인하는 단계에요.
다양한 문제 유형에 난이도가 나오는 부분이라 아이의 약한 부분이 어디인지 금방 파악이 되네요.



 

[실전 확인 문제 / 이야기 속으로]
아이들이 좋아하는 재미있는 이야기를 문제로 구성하여 자연스럽게 풀 수 있도록 했어요.
역시 이론보다는 실전에 강해야 오래 기억에 남는 것 같아요. ^^;



 

[재미있는 수학]
교과서에는 다루고 있지 않는 말그대로 재미있는 수학을 배울 수 있어요.
다양한 상식으로 수학적 사고력을 키울 수 있답니다.



 

정답지인데 네모안에는 정답만 체크할 수 있도록 간단명료하게 나와있고
부연되는 설명부분도 따로 있어서 이해되지 않는 부분은 참고하시면 된답니다. ^^
 
상위권 사고력 해법수학 계산편~
이렇게 아이가 푸는 모습도 지켜보며 지도하다보니
정말 말 그대로 사고력을 키워주며 연산력까지 키워줄 수 있는,
아이들이 재미있게 학습할 수 있는 교재인 것 같아요.
게다가 1학년 교과 과정 연계도 되고 학기와 단원을 표시해두어 언제 배우게 될 학습내용인지
한 눈에 들어와서 지도해주기 좋더군요.
계산편만 따로 모아둔 거라 아이가 정확히 어려워하는 부분이 어디인지, 자꾸 실수는 하는 부분이 어디인지
확실히 알 수가 있어서 따로 보충해야 할 내용을 체크하기가 편했던 것 같아요.
 학교 교과 공부도 미리 예습하고 부족한 부분도 채워주니
앞으로도 아이가 수학에 대한 자신감을 가지고 재미있게 풀어나갈 수 있을 것 같습니다. 



 

스스로 만들었다는 자신감도 척척 붙고~ 소꼽놀이로 더 큰 상상력을 키워가요.

내가 만들자 5 : 우리집 ㅣ 내가 만들자 시리즈 5
삼성출판사 편집부 엮음 / 삼성출판사 / 2010년 11월

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재미있는 그림책을 읽고 이야기 속 멋진 장난감도 만들 수 있는 내가 만들자 시리즈중 우리집이에요.
구성은 그림책 1권과 폼보드 만들기판 8장으로 되어 있고
모두 조립후에는 이렇게 아기자기하고 귀여운 우리집 가구들과 여러 동물 친구들을 만날 수 있답니다.
소꼽놀이하기 너무 좋은~ 내가 만들자 우리집 인것 같아 마음에 쏙 들어요. ^^



 

먼저, 책부터 살펴볼까요? 책은 Paper Book으로 되어 있어요.
우리집에 여러 동물들이 보이네요. ^^



 

이 책에서 만드는 21가지 우리집 장난감에 대한 소개에요.
여러 가구 중에서도 가스오븐, 냉장고, 옷장 등 문을 열고 닫을 수 있어서 아이들이 무척 좋아하네요.
특히 양변기 뚜껑 열고 닫았다~ 인기 최고에요~
동물 친구들이 8개나 되어 여러 명이 같이 놀기도 참 좋은 것 같아요.



 

이야기 속 우리집 가구들을 장난감으로 만드는 방법이 그림으로 나와 있어 아이들이 쉽게 따라할 수 있어요.
토끼 집, 하마 집 등을 지나며 집 찾기에 바쁜 두더지의 재미있는 이야기도 펼쳐진답니다.
아이들이 직접 만들 경우라면 만들기 전에 알아 두어야 사항도 있으니 미리 보여주면 좋을 것 같아요.



 

쑥, 파파팍 팍팍, 드르렁 푸, 탕탕, 어구구구, 왁자지껄, 달그락 달그락, 활짝, 동당동당, 뚝딱뚝딱 땅땅등
아이들이 좋아하는 의성어와 의태어 사용으로 어휘력과 표현력을 길러 줄 수 있어요.
게다가 진한 글씨로 표시되어 아이들이 더 집중을 하는 것 같아요.



 

이야기를 읽은 후 놀이판에서 신나는 우리집 꾸미기도 할 수 있어요.
근데 책이 자꾸 뜨다보니 아이들이 놀이판보다는 그냥 가지고 노는걸 더 좋아하네요. ^^;;



 

이제 만들기판을 자세히 들여다볼까요? 이건 가스오븐이에요.
아이들이 그림책에 나와있는 조립방법을 보고 만들기 판에서 똑같은 번호조각을 찾아
조립하는 거라 쉽게 따라 할 수 있더라고요. ^^



 

이건 세면대와 양변기 만들기랍니다.
조립후 양변기 뚜껑이 열렸다, 닫혔다 하는데.. 아무리봐도 우왕.. 너무 귀여워요.



 

처음엔 6살된 은빈이도 조립하는게 생각보다 쉽지 않은지 끙끙대며 하길래
1~2개 같이 만들며 조립방법을 알려주었더니 다른 건 알아서 제법 만드네요.
아이들 눈과 손의 협응력도 키워주고 손근육 발달에~ 최고인 것 같아요. ^^



 

어린이집에서 돌아오자마자 원복도 안 벗고 완전 열심 모드로 만들고 있어요.
이젠 엄마의 도움없이 혼자서 책을 보고 터득하고 있는 중이랍니다. ^^
 
 




만들고 나니 더 앙증맞고 귀여워요.
아쉬운 점이 있다면 끼우는 홈이 좀 더 깊으면 좋았을텐데 생각보다 얇아서 잘못 만지면 자꾸 빠져요.
아이들이 자꾸 빠지니까 본드로 고정시켜달라고 요청했어요. ^^;;

 
 

늘 봉제인형으로 놀던 아이들이 이젠 우리집으로 소꼽놀이하며 놀아요.
동물친구들이 많아 아빠엄마 놀이, 어린이집 놀이등 다양한 역할놀이를 하고 있답니다.
동영상으로 찍으려고 했더니.. 어찌나 어색하게 놀던지.. ㅎㅎㅎ
옷장, 냉장고, 양변기 뚜껑 여는 재미로 더 신이 났어요.
 
아이들은 자신의 손으로 이렇게 완성된 작품을 가지고 노니 더 뿌듯해하고 좋아하네요.
스스로 만들었다는 자신감도 척척 붙고~ 소꼽놀이로 더 큰 상상력을 키워 가는 것 같아요.


 

내가 만들자는 방금 만든 우리집외에도
동물(16개), 공룡(10개), 공주(20개), 자동차(15개), 세계여행(15개)를 만들 수 있는 다양한 시리즈가 있어요.
나중에 어린이날이나 친구 생일, 크리스마스 선물용으로도 너무 좋을 것 같아요.
흔한 선물보다 더 의미있고 더 기억에 남겠지요. ^^