위즈덤하우스 ‘티쇼츠’는 한 손에 잡히는 가벼운 판형과 두께로 청소년이 부담 없이 문학의 정수를 맛볼 수 있는 위즈덤하우스 짧은 문학 시리즈입니다. <퍼플젤리의 유통 기한>에 이어 티쇼츠 시리즈의 두 번째 이야기인 십 대를 위한 판타지 <초승달 엔딩 클럽>이 출간되었습니다.저자 조예은 작가는 <칵테일, 러브, 좀비>, <트로피컬 나이트> 등 작품마다 기괴한 존재들을 창조해 냈는데요. 이번 <초승달 엔딩 클럽>에서도 그런 존재를 만날 수 있어요. 호러와 오컬트, 그리고 판타지의 중간쯤에서요.이번에 위즈덤하우스에서 도착한 <초승달 엔딩 클럽>은 조예은 작가님의 친필 사인본이에요.ㅋㅋ 기분 좋은 설렘을 안고 읽기 시작했는데요. 파릇파릇한 청소년기가 아닌 혼란스럽고 방황하고 불안한 그 시절 아이들의 이야기입니다. <초승달 엔딩 클럽>이라니 뭔가 낭만 클럽인 것 같았는데, 이 클럽의 시작은 학교 대나무숲 SNS에 오컬트/미스터리/괴담 동아리 모집에서 출발해요. 그런데 그 모집 공고의 첫 번째 글자만 따로 떼어 읽는다면 <죽.고.싶.은.친.구.들>이란 글자로 완성되는데요.그 공고를 보고 3명의 아이들이 모였습니다.모임의 주체자인 중3이 된 이제미와 데뷔 조에서 떨어진 아이돌 연습생 유환희, 그리고 학교 폭력 피해자 정수림... 이 3명의 아이들에요. 이제미 또한 엄마 아빠의 불화로 힘든 시간을 보내고 있고요. 답답한 현실 앞에서 입버릇처럼 죽고 싶다고 말하는 이 아이들은 별관에 얽힌 괴담을 이용해 죽을 결심을 합니다. <초승달 엔딩 클럽>은 다른 차원의 붉은 생물실에 갇힌 괴물을 이용해 죽음을 맞이하기 위한 모임인데요. 아이러니하게도 아이들은 그 무시무시한 괴물과 마주한 순간 죽을힘을 다해 도망치고 맙니다." 엔딩을 얕봤다는 건 인정해야 했다.우리는 괴물을 피해 죽어라 달렸다. "가정 불화, 학교 폭력, 암울한 미래 등 답답한 현실 앞에서 입버릇처럼 죽고 싶다고 말하지만 결국은 평범하게 잘 살고 싶은 십 대의 이야기를 판타지로 만나게 됩니다. 이 시기의 청소년 아이들이 공감할 이야기라 추천합니다.
초등 한국사 보드게임 <와당탕 한국사 보드게임> 시리즈를 소개하고 있는데요. 이 시리즈는 상상의집 베스트 보드게임 <와당탕 보드게임 시리즈>로 속담, 고사성어, 나라 수도, 사회 개념, 관용어 등 초등 기초 학습을 카드 놀이로 진행할 수 있어요.<와당탕 한국사 보드게임> 시리즈 중 1편 고조선~후삼국, 2편 고려~조선후기까지 소개해 드렸는데요. 이번엔 마지막 3편 개항기~대한민국입니다. 총 3편으로 구성되어 있는 초등 한국사 보드게임입니다.__________________________✅️ 게임연령 : 7세 이상✅️ 게임인원 : 2~6명✅️ 게임시간 : 20분 ✅️ 구성질문 카드 60장정답 카드 60장휴대용 와당탕 한국사 미니북 __________________________구성품인 휴대용 와당탕 한국사 미니북은 <와당탕 한국사 보드게임 3 개항기-대한민국>의 게임 안내북이기도 해요. 게임은 짝꿍카드 찾기라는 규직으로 간단하게 진행되기에 초등한국사를 시작하기에 좋은 시리즈이네요.질문 카드 60장, 정답 카드 60장으로 구성되어 있어요. 질문 카드에는 물음표가 있고 정답 카드에는 느낌표가 있는데요. 카드 뒷면에는 1에서 60까지 숫자가 적혀있어요. 숫자는 색깔로 구분되어 있어 인원수나 수준에 따라 카드의 개수를 정해서 게임을 진행할 수 있답니다.우리 아이는 개항기부터의 역사 노출은 거의 없었기에 초등 한국사 보드게임 <와당탕 한국사 보드게임 3 개항기-대한민국>으로 거의 시작이나 마찬가지인데요. 그래서 쉽게 진행할 수 있도록 1~10번 카드만을 사용해 노출을 시작했어요.<와당탕 한국사 보드게임 3 개항기-대한민국>의 첫 번째 카드는 병인양요와 신미양요부터 시작됩니다. 병인년과 신미년에 프랑스와 미국이 강화도에 쳐들어온 사건인데요. 단어 자체가 익숙하지 않아서 여러번 반복해야 할 것 같아요. ㅋㅋ 10번째 카드는 고종이 조선이 자주국이며 황제임을 선포했던 '대한 제국 선포'까지 역사의 소용돌이 속으로 입성했어요.아이가 삼국시대부터 조선시대까지를 가장 재밌어 했고 개항기는 안타까워했지만, 너무나 사건이 많아서 어렵다고 하고 대한민국으로 넘어와서는 복잡하고 재미없다고 싫어했거든요.하지만, 승부욕이 넘쳐나는 초2랑 카드게임으로 재미없는 역사 구간을 시도해 볼 수 있을 것 같아요. 단순히 읽고 숨은 반쪽 카드 찾기로 초등한국사 도전!초등 한국사 보드게임으로 시작!
이상 기온은 이제 다른 나라의 일이 아닙니다.올해만 해도 폭염과 폭우, 그리고 산불들... 뉴스에서 보던 일들이 일상으로 다가오는 요즘. 이제 자연재해와 재년은 매년 일어나고 그 공포는 점점 크게 다가옵니다. 오늘 소개할 도서는 <열두 달 환경 달력>입니다. 이 책은 2011년에 처음 출간되어 13년이 흘렸답니다.그런데, 시간이 흐르는 사이 지구는 훨씬 더 위급하고 심각한 신호를 보내고 있어요. 환경위기는 '역대급'이라는 단어를 계속 갱신 중이고요. 연일 이어지는 이상기후로 여기저기 고통 받고 있는 사람들이 늘어가고 있습니다.우리에게 닥칠 위기를 한 달에 한번 지구를 생각하며 열두 달 환경을 지켜가기 위한 노력이 필요한 때인데요. 개인 한명 한명의 실천이 중요한 순간입니다.이 책은 1월부터 12월 열두 달의 이야기로 지구를 위한 환경 기념일을 담고 있어요. 달력 속에는 다달이 환경 기념일이 담겨 있지만 눈여겨 보는 사람들이 많이 않죠. 저 역시도 마찬가지고요.세계 물의 날이나 에너지의 날들은 많이 들어봤는데 다달이 담겨져 있는 환경 기념일에도 관심을 가지고 지켜봐야 할 것 같아요. 날짜를 알려 주고 어김없이 돌아오는 달력이기에 <열두 달 환경 달력>은 열두 달 환경 교육이 되는 책이에요.우리가 지구를 생각하는 행동은 거창하거나 어렵지 않습니다. 일상의 환경 교육으로 어떤 행동이 지구에 더 좋은가 잠깐만 고민해도 좋답니다.그리고 그것을 행동하는 것이죠.한 달에 한 번 지구를 생각해!
이 이야기는 사람이 주인공이 아닙니다.<눈과 보이지 않는>은 도시의 공원에 사는 개 요하네스가 이야기를 이끌고 가고 있어요.이 책은 두께 때문에 우리 집 초등 저학년이 읽기엔 무리고 초고 이상 추천하는 도서인데요. 사실 우리 초등 2학년은 도망갔어요. ㅋㅋ 하지만 정말 매력적인 이야기이고 주인공 요하네스도 매력적인 주인공이에요. 그리고 <눈과 보이지 않는>은 2024 뉴베리 대상작이기도 합니다.표지부터 책 사이사이의 삽화는 명화같은 느낌인데요. 삽화의 대부분은 개 요하네스가 달려가는 모습이에요. 그의 말에 따르면 인간의 눈으로 볼 수 없는 속도로요. 특유의 그 비웃음의 소리를 내기도 하면서요.그런 그는 끊임없이 인간을 보고 있어요. 자신의 눈으로 활약하면서요. 대부분의 인간은 그저 잠시 머무를 뿐 그곳에서 별 문제를 일으키지 않지만, 골칫거리 인간들도 있어요. 요하네스는 알고 있습니다. 공원은 요하네스의 삶의 터전이기도 하지만 그들의 삶의 터전이라는 것도 인정하고 있어요. 그런 요하네스가 비웃는 건 인간들의 반려견이에요.반려견 주제에 자유로운 척하다니~ 자유를 잃은 덴 대가가 따르는데 목줄이라니~~그런 그들을 비웃고 있어요.또, 요하네스는 공원 안 우리에 갇혀 있는 들소 대신 그들의 눈이 되어 본 것을 이야기 해주고 있어요.하지만...세상을 자기 눈으로 볼 수 없다면 어떻게 '눈' 이라고 할 수 있을까?요하네스는 결심합니다.들소들을 탈출시키기로요.공원 안 우리에 갇혀 살아가는 들소들을 탈출시키기 위해 고군분투하며 요하네스 또한 성장을 하게 되는데요. 그 과정에서 요하네스는 자신의 내면을 깊이 들여다보게 됩니다.나는 정말 자유로운 걸까? 나는 세상을 제대로 바라보고 있는 걸까? 산다는 건 과연 무엇일까? 이 이야기는 요하네스의 자아 찾기 여정인데요.그 끝은 어디일까요?
이솝 이야기는 인간 세상을 닲은 동물 세상을 통해 삶의 지혜와 교훈을 전해 주는 책입니다. 그런 이솝 이야기를 통해 같이 생활하는 공통체를 처음 경험하는 어린이에게 가치를 알려 주어 조화롭게 어울리는 긍적인 태도를 심어 주는 이야기 <이솝으로 배우는 같이[가치] 학교를 소개하려고 합니다.이 시리즈는 '고전으로 배우는 같이학교' 시리즈인데요. <이솝으로 배우는 같이[가치] 학교>와 <탈무드로 배우는 같이[가치] 학교> 2권이 출간되어 있습니다. 이솝과 탈무드는 사람들과 함께 살아가기 위해 읽어두면 좋은 시리즈에요.오늘 읽어 볼 <이솝으로 배우는 같이[가치] 학교>에서 감사, 겸손, 공평, 노력, 도전, 만족 등 20가지의 같이 생활의 가치를 배우게 됩니다. 이 이야기를 통해 조화롭게 어울리는 긍정적인 태도를 배울 수 있답니다.첫 번째 이야기는 '감사'에요.아이가 잘 알고 있는 <사자를 구한 생쥐>를 통해 가치 이야기를 할 거에요. 살려만 주면 꼭 보답을 하겠다는 생쥐에 말에 사자는 코웃음을 쳤지만 생쥐는 꼭 보답하겠다며 길을 떠납니다. 며칠 뒤, 사냥꾼의 그물에 잡힌 사자.그때 생쥐가 나타나 그물를 갉아 사자를 구해냅니다. 도움이 되지 않을 것이라 생각했지만 때로는 은혜를 되돌려 받기도 해요. 사람들은 살아가며 주변인들에게 알게 모르게 도움을 받게 되요. 그것을 당연하게 여길 것이 아니라 '감사'의 인사를 전하는 것도 좋을 것 같아요.상대방이 어려움에 처했을 때 도와줘도 좋고요. 감사의 마음을 직접 전달하는 것도 좋고요.누구든 혼자 살아갈 수 없어요.이렇든 저렇든 우리는 공동체로 같이 살아가고 있기에 같이 생활하는 공동체 속의 가치를 배우고 조화롭게 살아갈 수 있도록 인성을 배워봅니다.