함께 읽기는 힘이 세다 - 지치지 않는 독서교육을 꿈꾸는 보통 교사들의 새로운 교실이야기 배우는 사람, 교사
경기도중등독서교육연구회 지음 / 서해문집 / 2014년 11월
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절판


선생님들의 독서토론 분투기! 엄청난 읽을거리를 안겨 주는 책입니다. 읽어야 할 책이 너무 많네요. 구미 당기는 책부터 한 권씩 읽어나가려 합니다. 우리나라 모든 초,중,고 선생님들이 모두 이렇게 책을 읽히려고 고민하고 실천한다면, 우리 아이들이 좀더 숨쉬기 편해지지 않을까요?

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얼음 땡! 웅진 우리그림책 28
강풀 글.그림 / 웅진주니어 / 2014년 7월
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[추억, 친구]강풀님의 만화가 그림책과 이렇게 어울릴 줄이야. 지금도 아이들이 친구들과 저녁 늦도록 동네 시끄럽게 뛰어놀았으면 좋겠습니다. 그래서 친구들이 다 집에 간 뒤의 쓸쓸함도 느껴보고, 깍두기의 고마움도 느껴보고, 내가 깍두기가 돼보기도 하면 우리 사회가 훨씬 밝아지지 않을까요?

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곰아, 자니? (반양장)
조리 존 글, 벤지 데이비스 그림, 이순영 옮김 / 북극곰 / 2015년 9월
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[친구]다크서클이 늘어진 피곤해 보이는 곰이 주인공입니다. 귀여운 토끼 인형을 들고다니는 마음 착한 곰이죠. 옆집 오리가 잡이 안와 계속 곰을 방문합니다. 피곤해진 오리는 잠이들고 곰은 그만 잠이 깨버립니다. 얄미운 오리를 과연 곰이 방문할까요?

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거리에 핀 꽃 국민서관 그림동화 174
존아노 로슨 지음, 시드니 스미스 그림 / 국민서관 / 2015년 8월
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[공존, 위로]무채색의 거리와 사람들 속에서 아빠 손을 잡고 총총히 걸어가는 빨간 우비소녀가 주인공입니다. 걸어가면서 길에서, 담에서, 공원에서 꽃들을 꺽습니다. 그리고 죽은 새에게, 공원에 벤치의 아저씨에게, 멍멍이에게, 동생에게 꽃을 나누어 줍니다. 나눔에 인색한 우리를 반성하게 하네요.

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만들다 오감 톡톡! 인성 그림책 1
후쿠다 이와오 그림, 다니카와 슌타로 글, 김숙 옮김 / 북뱅크 / 2015년 9월
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[공존, 상상력]다니카와 슌타로님의 <몽글몽글몽글>에 완전 반했던 1인입니다. 이 책은 명쾌하고 점층법이 들어간 언어유희가 잘 녹아 있는 그림책입니다. 계속 상상력을 자극하다가가 마지막에 사람이 만들어낸, 군대가 만들어낸 ˝전쟁은 무엇 만들지?˝에서 어른인 저도 많은 생각을 하게합니다.

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