[마이리뷰] 문장과 순간

문장과 순간
박웅현 지음 / 인티N / 2022년 9월

인간사도 마찬가지다.
많은 사람이 경험했고 경험하고 있다.
‘연애‘라는 시가 ‘결혼‘이라는 장으로 넘어가고
‘생활‘이라는 산문이 펼쳐지는 하루하루를. - P96

대인공포증이 있었던 마르셀 프루스트는사람들과 잘 어울리기 위해
‘대화의 소재를 다른 사람의생각 속에서 찾았다‘고 한다.
화젯거리를 자기 머릿속이 아닌상대방의 머릿속에서 찾으려는 노력.
그런 노력 없이 듣는 것은제대로 듣는 것이 아니다. - P107

책의 마지막 구절에나는 감동받는다. 그 공허감에 감동...

책의 마지막 구절에나는 감동받는다. 그 공허감에 감동했다. 노인의 방이 갑자기 텅비어 보인다. 홀든은 사라졌고, 그의 목소리는 들리지 않는다.
그리고 책방 할아버지의 침묵이 나를 짓누른다. 어쩌면 그는 다음에 읽을 책에 대해 생각하고 있는지도 모른다. 그래, 틀림없이 - P36

[오늘의 한문장] [중고] 그들은 책 어디에 밑줄을 긋는가

푸르고 미숙하기 때문에성장할 수 있다. 성숙하는 순간 부패가 시작된다. 과감하게 남들보다 먼저, 뭔가 다르게 하라. 세상 어떤 것도 끈기를 대신할 수는 없다 - P6

[오늘의 한문장] 알지 못하는 아이의 죽음

일은 좀 힘들어도 스스로 돈을 버니까 ‘부모의 간섭‘을벗어나서 좋다고, 어른이 된 것 같아 뿌듯하다고 말했다. 연구개발을 하겠다고 했고, 재테크를 해보고 싶다고도, 돈을 모아서 유학을 가겠다고도 했다. 그들은 ‘어린 나이‘에 돈벌이에 나서야 하는 측은한 학생이 아니라 경제적 독립을 이룬 한 존재로서 여느노동자들과 마찬가지로 나쁜 사람에게 실망도 하고 좋은 사람에게 배움도 얻으면서 제 방식과 속도로 성장하고 있었다. 배경내인권활동가가 강조하듯이, 문제의 본질은 청소년 노동을 악용하는 어른들이고 존엄한 노동을 불가능하게 하는 사회 시스템이지청소년 노동 그 자체는 아닌 것이다.
우리는 모두 잠재적 실패자다 - P28

[오늘의 한문장] 최초의 인간

그러자 시험에 합격했다는 기쁨 대신에 엄청난 아픔이그의 어린 가슴을 쥐어뜯는 것을 느꼈다. 마치 그 합격에 의해서 그는 그의 것이 아닌 낯선 세계, 마음으로 모든 것을 다 아시는 저 선생님보다 다른 선생님들이 더 유식하다는 사실이 도무지 믿어지지 않는 세계 속으로 던져지기 위하여 저 가난의 순진무구하고 진정 어린 세계, 사회 속의 섬처럼 안으로 닫혀 있으되 가난이 가족과 유대감을 대신하는 세계로부터 이제 막 떨어져 나왔음을 미리부터 알게 되었다는 듯이 이제부터 그는 도움을 받지 않고 배우고 이해해야 하며,
그에게 구원의 손길을 내밀어 주던 하나뿐인 그분의 도움 없이 마침내 어른이 되어야 하고, 가장 비싼 대가를 지불하고드디어 혼자 일어서지 않으면 안 될 것이었다. - P184