어휘 쑥쑥! 글이 술술! 초등 논술왕
올바른초등교육연구소 지음 / 온더페이지 / 2026년 4월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성하는 솔직한 리뷰입니다.


올바른초등교육연구소에 만든

문해력, 어휘력,논리력을 동시에 공부하며

어휘쑥쑥 올리고 글이 술술 풀리는 초등논술왕을 읽어보았어요.

국어야 더 말할것도없이 중요한데요.

그중에서도 어휘력,문해력, 독해력은 공부하지만

논술은 또 다른 영역처럼 느껴져요.

특히 답이 정해져있기 보다는 나의 생각을 논리로 풀어내는것이라

결국은 말하기 연결이 되어있어요.

첫페이지에 이런 말이 있어요.

질문에 답은 잘했지만 나의 의견과 근거를 제시하여

써보라고했을때의 막막함

어른인 저도 아직 막막하게 다가올때가 있어요.

글쓰기가 어려운 이유는 생각을 정리하는 순서를 모르기때문이라고해요.

이책은 무작정 "글을써보자"가 아니라

어휘와 문해력을 바탕으로 나의 생각을

자연스럽게 고민해볼수있는 시간을 갖게해주는 방향으로

안내되어있어요.

책의 구성을 간단히 살펴보면

논술의 주제가 제시되어있고 교과서속 문장과 어휘를 읽어보면서

어휘를 예문과 이해하기로 풀어보게 되어있어요.

어휘의 뜻을 파악한후 논술로 이어져요.

논이와 술이의 각자의 주장을 들어보고

나의 생각을 정리해보면서 내가 생각하는 주장과 근거를 써볼수있어요.


총 1~3부로 이어지는 주제는

자연환경과 인간생활,경제와 사회, 정치와법으로

초등사회 필수어휘와 글쓰기 연습을 통해

서술,논술형 평가까지 완벽대비할수있는 구성이예요.

저는 아이와 논술이라는 주제로 이 교재를

처음부터 순서대로 풀어가는 공부로 생각하지않고

원하는 주제를 직접고르게 하고 내용을 읽어보게 했어요.

아이는 그중 3부 정치와 법에서

"사형제도는 인권침해인가?"라는 주제를 선택했고

주제와 교과속 문장읽기를 통해 주어진

어휘에 대해 바로알기 공부를 먼저 해보았어요.

그런 다음 주장결정하기를 통해 논이와 술이의 의견을 읽어보았어요.

사형제도는 인권침해라고 생각하는 논이

사형제도는 인권침해가 아니라는 술이

각자의 주장과 근거를 참고해서 나의 생각을 정리해보았어요.

저와 대화하면서 서로의 생각을 주고받으며

아이는 술이의 주장과 근거쪽으로 선택했어요.

그리고 스스로 생각해본 근거를 바탕으로 직접

글을 써보면서 활동해봤어요.

논술이라고 해서 처음 써보자라고 하면 막막한 부분이있는데

책에서는 논술가이드가 제공되어있어서

참고하면서 생각해봐도 좋아요.

저는 이책을 저학년 아이 고학년 아이 추천하고싶은데요.

이유는 논술이라는것을 어렵게만 생각하는 아이가

교과어휘를 바탕으로 이어지는

주제에 대해 나의 생각을 정리해보고 간단하게 글로 써보는

연습이 정말 큰 도움이 될것같아서예요.

하루에 한 주제씩 아이와 대화하면서 공부가 아닌

각자의 생각과 주장, 근거를 제시하는 대화로 이어진다면

논술왕이 되는거 어렵지않을것같아요.


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