인간이기에 가져야할 최소한의 품격

최소한의 품격
김기석 지음 / 현암사 / 2025년 3월

김기석 목사님의 [최소한의 품격]은 현대 사회의 혼란과 분열 속에서 인간으로서의 존엄과 품격을 지키며 살아가는 방법에 대한 깊은 성찰을 담은 에세이집입니다. 이 책은 2021년부터 2025년까지 경향신문, 국민일보, 월간에세이에 실린 칼럼 63편을 주제별로 재구성하여, 일상 속에서 우리가 놓치기 쉬운 가치들을 되새기게 합니다.

​책은 총 3부로 나뉘어 있으며, 그 안에는 서로 다른 주제를 다루는 짧은 칼럼들이 수록되어 있습니다. 정치와 사회, 자연과 생명, 기억과 슬픔, 공존과 연대에 대한 메시지들을 전달하고 있습니다. 그러나 그 안에는 단순한 관찰이 아닌, 오랜 시간 사람과 세상의 관찰로 적혀진 한 목회자의 애정과 슬픔, 기도가 베어 있습니다.

​ “경외감을 잃는 순간 세상은 시장 바닥으로 변한다.”

이 말은 단지 종교적 경외에 국한된 것이 아닌것 같습니다. 자연 앞에서, 생명 앞에서, 타인의 고통 앞에서 느껴야 할 당연한 떨림을 잃었을때 사회가 얼마나 매말랐는가에 대한 문제를 지적하는 것 같습니다. 타인의 아픔에 무감각해지고, 성찰보다는 소비에 익숙해진 시대에서, 우리는 어떤 감정을 가져야 하는 지를 생각해 봐야 할 것입니다.

또 김기석목사님은 세월호, 장애, 기후위기, 기억 투쟁, 젠더 문제 등 현실의 다양한 주제들에 대해서 언급해 놓았습니다. 그러나 그것들을 정쟁의 언어로 풀기보다, “그 안에 사람이 있다”는 관점을 잃지 않는다.

“조롱과 모욕을 당하면서도 물러서지 않는 이들, 망각에 저항하며 기억 투쟁을 벌이는 이들은 결코 지지 않는다.”

이 문장에서 김기석 목사님이 말하는 ‘기억’은 단지 과거를 떠올리는 행위가 아니라, 인간으로서의 윤리를 지키려는 태도입니다. 기억이 사라질 때 정의도 사라지기 때문입니다.

​ “기적은 따로 있는 것이 아니라 눈을 뜬 이에게 나타나는 현실이다.”

매일 아침 눈을 뜨는 것이 기적이고 그 기적에 감사하는 삶이 우리에게 필요하다는 메세지를 전해줍니다. 특별한 일이 아니라, 평범한 하루를 온전히 살아내는 것, 사소한 고마움을 느끼는 것, 낯선 타인을 반갑게 맞이하는 것. 그런 일상이야말로 ‘기적’이라는 김기석 목사님의 말씀은, 분명 우리 독자들에게 조용한 감정의 동요를 불러 오는 것임이 틀림없습니다.

이 책은 목회자가 쓴 글이지만, 결코 교회 안에서만 통하는 이야기들이 아닌것 같습니다. 김기석 목사님의 시선은 늘 ‘밖’을 향하고 있다. 고통받는 사람, 차별당하는 존재, 기억되지 않는 사건들. 그리고 그들을 기억하고 품으려는 태도 속에, 인간으로서의 최소한의 품격이 있다는 것을 조용히 전하고, 누구나 지치고 혼란스러울 때, 내 마음의 중심을 바로잡고 싶을 때, 이 책은 한 장 한 장이 기도처럼 다가올 수 있을 것입니다. 신앙을 넘어, 사람에 대한 존중과 연대의 감각을 되살리고 싶은 이들에게 권합니다.

시간을 모으는 생쥐 | 아이와 어른에게 모두 좋은 선물

시간을 모으는 생쥐
소중애 지음, 이강훈 그림 / 열림원어린이 / 2025년 4월

나는 사실 항상 아이들에게는 미안한 엄마다.

일도 해야 하고 두 아이들도 잘 돌봐야 하는 워킹맘인 나의 일상은 언제나 바쁘고 정신이 없었다.

그래서 아이들이 나를 불러 댈 때 마다 나도 모르게 "엄마 바빠, 조금만 기다려줘" "엄마 바빠, 네가 알아서 해" 라는 말을 자주 하게 됐다.

돌이켜 보면 그럴 때마다 아이들에게 미안한 마음이 들었고,

그게 자꾸 마음에 남아서 아이들에게 미안하기도 했다.

그러다 『시간을 모으는 생쥐』라는 책을 만나게 되었다.

처음에는 아이들이 좋아할 만한 그림책 정도로만 생각했다.

하지만 페이지를 넘길수록 내 마음이 조금씩 울컥했다.

시간이 어디로 가는지도 모르게 빠르게 흘러가는 나의 하루들이 떠올랐기 때문이다.

책 속의 작은 생쥐는 사람들이 흘리고 다니는 작은 시간의 조각들을 정성스럽게 모으고 있었다.

그 장면을 보면서 나도 모르게 '내가 놓치고 있는 우리 아이들과의 시간은 어디에 흩어지고 있을까?' 라고 생각했다.

책을 읽으며 옆에서 같이 웃고 있는 아이들의 얼굴을 보니 더 그런 마음이 들었다.

아이들에게는 어쩌면 아주 거창한 무언가보다는 엄마와 함께하는 작은 시간들이 더 중요할지도 모르겠다.

그 생각에 가슴 한쪽이 먹먹해졌다.

한편, 아이들이 이 책을 읽으면서 어떤 생각을 했을지 궁금해졌다.

아이들에게는 아직 시간이 얼마나 소중한 지, 시간을 잘 쓰는 것이 뭔지 정확히 모르겠지만, 책 속 생쥐가 친구와 함께 있는 순간, 가족과 따뜻하게 있는 순간들을 모으는 걸 보면서 자신들도 가족들과 함께하는 작은 시간들이 얼마나 소중한지 알게 됐으면 좋겠다는 생각이 들었다.

책을 덮고 아이들에게 말했다.

"엄마가 앞으로는 조금씩이라도 더 천천히 너희랑 시간을 모아볼게."

그러자 아이들은 환하게 웃는다. 그 미소가 너무나 따뜻해서 오랜만에 마음이 편안해졌다.

아이들이 이 책을 읽고, 시간이 얼마나 소중한지 조금이라도 느꼈기를 바란다.

그리고 엄마인 나도 앞으로 조금씩이라도 아이들과 함께 천천히 시간을 모으며 살아가야겠다는 결심을 했다.

이 책은 그렇게 나처럼 항상 바쁜 엄마들에게도,

그리고 그 엄마를 기다리는 아이들에게도 참 좋은 선물이다.

모두가 함께 읽고 따뜻한 위로를 얻었으면 좋겠다.

<학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기> 글쓰기 어려워하는 아들을 위한 책!!!

학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기 - 안상현 쌤의 맛있는 논술 레시피 ㅣ 학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기 1
안상현(초등교사 안쌤) 지음 / 체인지업 / 2025년 4월

초등학교 4학년과 2학년, 두 아이를 키우는 엄마로서 평소 글쓰기에 대한 고민이 많았다. 요즘은 학교에서 일기, 독서록, 설명문, 주장하는 글 등 다양한 유형의 글쓰기를 요구하는데, 아이들은 막상 글을 쓰려고 하면 "뭘 써야 할지 모르겠다"고 하며 오랜 시간 고민만 하곤 했다.

그런 고민을 덜어준 책이 바로 『학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기』이다.

이 책은 현직 초등 선생님 안상현이 집필한 책으로, 아이들이 실제로 어려워하는 지점을 정확히 짚어주며 글쓰기를 차근차근 안내해 준다. 단순히 ‘글을 잘 쓰는 법’을 알려주는 것이 아니라, 글을 쓰기 전 생각을 정리하는 방법부터 문장을 구성하고 마무리하는 법까지 글쓰기의 전 과정을 자연스럽게 익히도록 구성되어 있다.

책의 각 장은 글의 종류별로 나누어져 있어, 일기, 독서록, 설명문, 주장하는 글 등 학교에서 자주 접하게 되는 글을 구체적으로 어떻게 써야 하는지 설명하고 있다. ‘글의 틀’이라는 도표 형식의 활동지를 통해 아이가 글의 구조를 눈으로 보고 따라 쓸 수 있게 도와주며, 글을 쓰는 데 필요한 소재와 생각을 끌어내는 질문들도 함께 제시하고 있어 글쓰기를 막막해하던 아이들에게 큰 도움이 된다.

또한, 실제 초등학생의 글을 예시로 보여주고 그에 대한 선생님의 피드백을 함께 제시하여, 아이 스스로 어떤 표현이 좋았는지, 어떻게 고치면 더 좋아지는지를 배울 수 있도록 했다. 우리 아이도 이를 통해 "아, 이런 식으로 바꾸면 되는구나" 하고 스스로 깨달음을 얻는 모습을 보여주어 인상 깊었다.

특히, ​초등 저학년 어휘력 수준에 맞춘 문장 구성과 표현이 돋보인다. 글쓰기를 막 시작하는 저학년 아이들도 책의 내용을 어렵지 않게 따라올 수 있도록, 쉬운 말과 친근한 예시들로 구성되어 있다는 점이 큰 장점이다.

둘째는 아직 2학년이라 긴 글을 쓰기엔 조금 이르지만, 책에 나오는 짧은 글쓰기 활동이나 그림을 보며 흥미를 느꼈고, 나와 함께 간단한 문장을 구성해보며 글쓰기에 대한 흥미를 키우는 중이다. 학년이 낮은 아이에게도 엄마와 함께 활용하면 충분히 좋은 글쓰기 연습이 가능하다.

이 책은 아이 스스로 글을 쓰는 힘을 기르게 하고, 생각을 정리하고 표현하는 방법을 배울 수 있게 돕는 책이다. 글쓰기 실력을 키우고 싶은 아이는 물론, 어떻게 글쓰기를 지도해야 할지 고민하는 부모에게도 실질적인 도움을 주는 책이라 할 수 있다. 초등 글쓰기에 처음 입문하는 가정이라면 반드시 한 번쯤 읽어볼 만한 책이다.

초등책읽기 문해력의 기본이다.

[전자책] 김소영의 초등 책 읽기 교실 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 수업
김소영 지음 / 다산에듀 / 2025년 3월

『김소영의 초등 책 읽기 교실』은 독서 지도사이자 어린이책 전문가인 김소영 작가가 아이들의 문해력과 사고력을 키우기 위해 체계적으로 집필한 독서 지도서이다. 이 책은 독서가 단순히 글을 읽는 것을 넘어 자신의 생각과 느낌을 표현하는 말하기와 쓰기로 확장되어야 한다고 강조하고 있다.

특히 독서 초기 단계에서 그림책에서 글 위주의 책으로 자연스럽게 넘어갈 수 있는 구체적인 방법을 안내한다. 그림에만 의존하지 않고 글 자체로 내용을 이해할 수 있도록, 짧은 문장부터 소리 내어 읽고 듣는 활동을 제시한다. 이를 통해 아이들은 문장 구조와 문맥을 자연스럽게 익히고 읽기 능력을 키울 수 있다고 한다.

또한 책을 읽은 뒤 아이와 다양한 질문과 대화를 나누면서 생각의 깊이를 키우는 방법을 알려준다. 책의 내용을 묻는 간단한 질문에서 더 나아가, 아이가 자신의 의견과 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 개방형 질문이 중요하다고 설명한다. 이런 대화를 통해 아이들은 자기 생각을 논리적으로 표현하는 법을 배우고, 독서에 흥미를 유지할 수 있다고 한다.

실제 독서 지도 현장에서 있었던 구체적인 사례와 아이들의 반응을 통해, 독서 지도가 단순히 교육이 아니라 즐겁고 의미 있는 소통의 시간이 될 수 있음을 생생히 보여준다. 책 속에는 다양한 독서 활동을 직접 활용할 수 있는 실질적인 팁과 지도 방법들이 자세히 담겨 있어서 독서 지도를 처음 하는 부모와 교사에게도 친절한 안내서이다.

이 책은 글쓰기를 힘들어하는 첫째와 더 깊은 독서를 하기 위한 다양한 팁으로 가득한 책 인 것 같다. 이 책은 아이와 함께하는 독서 시간을 더 풍성하고 따뜻하게 만들어줄 실용적인 책이다. 아이들 책을 통해 세상을 이해하고 자신의 생각을 자신 있게 표현하도록 도와주는 데 꼭 필요한 지침서라고 할 수 있다.

모르면 호구되는 맞춤법상식 / 이윤영지음 / 한스미디어

모르면 호구 되는 맞춤법상식 - 교양 있는 한국어 사용자가 되기 위한 최소한의 맞춤법상식 떠먹여드림 ㅣ 모르면 호구 되는 상식 시리즈
이윤영 지음 / 한즈미디어(한스미디어) / 2025년 2월

"모르면 호구되는 맞춤법상식"은 맞춤법과 띄어쓰기에 어려움을 겪고 있는 아들을 둔 엄마 입장에서 정말 유용한 책이었다. 이 책은 맞춤법을 단순히 외우라고 하지 않고, 왜 그런 규칙이 필요한지, 어떻게 적용되는지를 알기 쉽게 설명해주어서 아들이 자연스럽게 올바른 맞춤법을 사용할 수 있도록 도와줬다. 이런 접근이 정말 마음에 들었다.

"모르면 호구되는 맞춤법상식"에서는 우리가 자주 헷갈리는 맞춤법 예시들도 잘 짚어준다. 예를 들어, 구설과 구설수의 차이를 설명하는 부분이 있는데, "구설"은 시비하거나 헐뜯는 말 자체를 의미하고, "구설수"는 '시비하거나 헐뜯는 말을 듣게 될 운수'를 의미한다. 그래서 "구설에 오르내릴수 있으니 매사에 조심해라'는 말이 맞고, "구설수에 오르다"는 표현이 잘못된 것이다. 이런 구별을 통해 아들은 더 정확한 표현을 쓸 수 있게 되었다.

또한, 알은체와 아는 체의 차이도 중요하다. "알은체"는 '어떤 일에 관심을 가지는 듯한 태도를 보이다', 혹은 '사람을 보고 인사하는 표정을 짓다'를 뜻하며, "아는 체"는 '알지 못하면서 알고 있는 듯한 태도를 취한다'라는 뜻라고 한다. 아는 체는 '알다'라는 동사와 '체'라는 의존명사가 결합한 형태로 '아는 체'는 반드시 띄어 서야한다고 한다. 이런 실생활에서 자주 헷갈리는 예시들을 책에서 잘 정리해주기 때문에 쉽게 이해하고 올바른 맞춤법을 익힐 수 있었다. 틀리는 부분을 짚어주고 바로잡을 수 있도록 돕는 점이 정말 유용했다.

또한, 문법적인 부분도 어려운 이론을 배제하고 실제적으로 필요한 내용을 중심으로 풀어준다. 문법을 잘 모르거나 헷갈리던 부분들도 쉽게 이해할 수 있었다. 책을 읽으면서 아들이 조금씩 자신감을 가지게 되었고, 맞춤법을 틀리면 부끄럽고 힘들다는 생각을 하지 않게 되었다. 오히려 틀리면 배우는 과정이라고 생각하고, 틀린 부분을 고칠 수 있다는 점에서 긍정적인 마인드를 가지게 되었다.

나 또한 대한민국 국민으로서, 일상생활에서 맞춤법을 정확하게 사용하지 못한 부분이 많았다. 사실, 맞춤법이 그렇게 중요하다고 생각하면서도 실제로는 종종 헷갈리고 틀리기 쉬운 부분들이 많았다. 책을 통해 나도 다시 한 번 내가 잘못 알고 있었던 맞춤법과 띄어쓰기를 정리할 수 있었고, 그런 점에서 큰 도움을 받았다.

저자가 강조한 '실수에서 배우자'는 정말 큰 도움이 되었다. 틀릴 때마다 자책하기보다는, 계속해서 올바른 방법을 익히고 고쳐가자는 마음가짐을 가지게 되었기 때문이다. 책을 읽으면서 내가 아들에게 맞춤법을 어떻게 지도할 수 있을지에 대한 방향도 잡을 수 있었다.

결론적으로, "모르면 호구되는 맞춤법상식"은 맞춤법과 띄어쓰기에 대해 잘 모르거나 어려움을 겪고 있는 사람에게 정말 유익한 책이다. 실생활에서 자주 접할 수 있는 맞춤법과 띄어쓰기에 대한 정확한 규칙을 이해하고, 자주 틀리는 부분을 고칠 수 있게 도와주는 책이라서 부모나 아이 모두에게 큰 도움이 된다. 아들이 맞춤법을 제대로 익힐 수 있도록 돕는 데 매우 유용했으며, 나도 다시 한 번 맞춤법에 대해 성찰하게 되었다.