스토리버스 융합사회 8 : 전쟁 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합사회 8
김홍선 지음, 조한욱 감수 / 스토리버스 / 2014년 5월
평점 :
절판



 

 

 




초등교과연계로 탁월한 스토리버스 융합사회


광복절 지난지도 얼마 안되었고, 북한이 우리의 대북방송때문에 전쟁을​ 일으킨다 어쩐다 하기도 했고

또 요며칠 사이는 중국의 전승절 행사와 관련해 우리와 일본이 또 뭔가 껄끄러운 이야기들이 있었고...

참 시기적절한 책을 보는 것 같습니다.

우연일까요?

이번에 읽어본 책은 스토리버스 융합사회의 여덟번째 책, "전쟁"입니다.





스토리버스 융합사회를 읽어서 그런지 아니면 시기가 시기여서 그랬는지는 모르겠지만

"엄마, 전쟁은 왜 하는거야?" 라고 묻더군요.

초보적인 저의 대답은 '욕심'때문이라는 것을 에둘러 이해하기 쉽게 설명했던 것 같아요.

물론 설명이 많이 부족했었구요.

그리고 나서 이 책을 보니 엄마의 대답보다 더 구체적인 해답을 알 수 있었어요.




 


초등교과연계 융합사회 이번 주제는 "전쟁"

전쟁을 8가지 스토리로 이렇게 나누었네요.

무기, 전쟁의 원인, 승리의 전략, 독립을 위한 투쟁, 세계 전쟁, 6.25와 분단, 전쟁이 남긴 것, 평화


'전쟁'하면 생각나는 것이 모두 총 집합 되어 있는 듯해요.



 


역사, 사회, 과학, 도덕, 미술, 국어 등 교과 모두를 통하는 주제를 다루기 때문인지

공부라는 느낌보다 역사를 새로운 눈으로 다지고 "전쟁"에 대한 통찰력을 가질 수 있게 하는 생각이 들었어요.


 



저에게도 아이에게도 낯설기만 한 6.25 전쟁.

흑백사진으로 볼 수 있는 당시의 생활 모습도 참 귀한 자료입니다.

 


30년 전쟁, 100년 전쟁,

영토 확장을 위한 전쟁, 종교로 인한 전쟁,

전쟁의 영웅들, 사용 의도가 잘못된 치명적인 무기들...


전쟁에 관련된 여러 가지 알게 된 사실들이 있지만

그 중에서도 맨 마지막 부분에 소개된 "평화"를 위한 노력을 제일 관심있게 보게 되었어요.

지금도 그렇지만 아무래도 아이, 후세들에게는 평화 교육을 많이 해야되지 않겠나 싶어 말이지요.


UN 등 평화를 지키기 위한 노력을 하는 단체나 사람들에 대해 좀 더 자세히 알고 싶은 생각도 드네요.


 


엄마에게는 익숙한 안네의 일기

실물본의 사진은 처음 보는데요.

왠지 인상에 남는다 했는데

책을 읽고 난 후 아이에게 어떤 느낌이 들어? 물었더니

"안네가 불쌍해."라고 대답하네요.


도서관에 "안네의 일기"책 있을거라고 했더니

당장 찾아보자고...ㅎㅎㅎ

스토리버스 덕분에 다른 책과 연계도 스스로 하게 되고

1석 2조네요. ^^



 

 


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