미미와 리리의 철학모험

미미와 리리의 철학 모험
혼다 아리아케 지음, 박선영 옮김 / 은행나무 / 2008년 9월

플라톤의 이데아 사상부터 데카르트의 ‘나는 생각한다. 고로 나는 존재한다.’ 는 침대철학까지 이 책에는 제목 그대로 여러 가지 철학 이야기들이 나오고 있다.

황광우의 철학 콘서트을 비롯하여 철학에 관한 자기 계발서 들과는 아주 색다른 느낌의 책이었다. 일본 작가의 철학서라서 인지 몰라도 책을 읽는 동안 철학적 내용뿐만 아닌 일본의 고등학교 문화나 일본인들의 생각과 사상을 부수적으로 느껴볼 수 있는 책이었다.

앞 표지 그림처럼 이 책에 등장하는 고등학생들은 그들의 삶의 방식과 가치관, 시대의 흐름에 맞게 고전적 철학을 자유자재로 가지고 논다는 느낌을 받았다. 아마도 철학과 연계된 주변에서 발생하는 사건들, 그리고 데즈카 (윤리선생)와의 토론 이런 구조가 반복적으로 제시되다 보니 더욱 play with philosophy 라는 생각이 들었다. 무엇모다 토론이라는 방법 자체가 어떤 주제를 가지고 놀 수 있는 형식이기에 이렇게 느끼지 않았나 생각된다.

책 속에 등장하는 아이들은 주변의 자살이라는 사건을 통해 삶과 죽음, 자아 정체성에 관해 고민해보게 되고, 원조교제라는 사건을 통해 진정한 사랑과 욕망에 대해 고민하게 된다. 또한 이 밖에도 사이비종교단체, 차별문화, 사형에 대해서도 철학적 질문을 갖게 된다. 이런 고민과 질문들은 윤리 선생님 데즈카를 통해 좀 더 깊이 있는 사유의 과정을 경험하게 되는데, 즉 철학자들과의 간접적 만남을 가지게 되고, 그들과 교류를 시작하게 된다. 그러면서 자신들만 올바른 해답을 찾아가고, 나름의 가치관을 만들어간다.

이 책에서 가장 인상 깊었던 부분은 사형제도의 존폐에 관한 아이들의 토론이었다. 인간은 인간을 심판할 수 없다. 하지만 사회 질서를 위해 진정한 차별을 두기 위해 사형은 필요하다라는 식의 내용들이 오고간다. 읽는 동안 고등학생들만의 거침없는 발언들 그리고 톡톡튀는 내용들이 시선을 잡아 끌었다.

하지만 내가 별을 3개 밖에 주지 않는 이유는 무엇보다 이 책을 통해 기대한 바가 철학내용이 좀더 쉽게 풀이되고, 변화된 사회의 모습에 재해석되지 않았을까 하는 기대감이었다. 물론 그런 부분을 보여주고자 노력한 바는 보이지만, 고등학생이라는 철학을 아직 모르는 아이들의 토론으로 내용을 진행함으로써 약간의 탁상공론이라는 느낌을 받았다. 그래서 별을 3개 밖에 주지 못했다.