365일 교과 하브루타 - 질문 중심 수업으로 바꾼 지아쌤 10년의 기록
김지아 지음 / 비비투(VIVI2) / 2026년 7월
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<365일 교과 하브루타> / 김지아 지음 / 비비투 펴냄



『365일 교과 하브루타』를 읽으며 가장 먼저 떠오른 생각은 ‘질문이 아이를 키운다’는 말의 무게였다. 우리는 아이에게 답을 알려주는 데 익숙하지만, 이 책은 그 익숙함을 조용히 뒤집는다. 지식을 채워 넣는 교육이 아니라 질문을 통해 스스로 생각하게 하는 교육, 그 과정을 10년간 꾸준히 실천해 온 기록이 이 책에 담겨 있다.

읽는 내내 ‘나는 아이에게 얼마나 질문을 던지고 있었는가’를 돌아보게 된다. 평소 아이와의 대화는 설명과 지시가 많았고, 질문이라고 해도 정답을 유도하는 경우가 많았음을 깨닫는다. 이 책은 질문의 방향을 바꾸라고 말한다. 아이를 시험하는 질문이 아니라, 아이의 생각을 열어 주는 질문이어야 한다는 점이 인상 깊다.

특히 기억에 남는 부분은 일상 속에서 자연스럽게 질문을 만들어내는 방법이다. 거창한 수업이 아니라, 그림책 한 권을 읽으며 “왜 그렇게 생각했을까”, “다른 선택을 했다면 어땠을까”와 같은 질문을 던지는 것만으로도 아이의 사고는 깊어진다. 또한 시를 매개로 나만의 사전을 만들어 가는 활동은 단순한 독서를 넘어 ‘생각을 언어로 붙잡는 힘’을 길러준다는 점에서 의미 있게 다가온다.

이 책을 통해 질문은 기술이 아니라 태도라는 생각이 든다. 아이를 믿고 기다리는 마음, 정답보다 과정을 중요하게 여기는 시선이 먼저여야 질문이 살아난다. 저자가 말하는 것처럼 아이의 변화는 교사의 믿음에 반응한다는 문장은 깊은 울림을 준다. 결국 교육은 방법이 아니라 관계에서 시작된다는 사실을 다시 확인하게 된다.

또한 하브루타가 교실에 머무르지 않고 가정으로 확장된다는 점이 특히 공감된다. 부모와 아이가 함께 질문하고 대화하는 시간은 단순한 학습을 넘어 관계를 깊게 만든다. AI 시대에 필요한 역량이 단순한 지식이 아니라 사고력과 질문하는 힘이라는 점에서도 이 책의 방향은 분명하다.

이 책을 읽고 나니 아이에게 더 많은 질문을 던지고 싶어진다. 정답을 알려주기보다 함께 생각하는 시간을 늘리고 싶어진다. 질문 하나가 아이의 생각을 키우고, 그 생각이 아이의 삶을 바꾼다는 믿음이 생긴다. 『365일 교과 하브루타』는 교육서를 넘어 부모와 교사 모두에게 ‘어떻게 함께 성장할 것인가’를 묻는 책이다. 결국 아이를 키운다는 것은, 질문을 통해 함께 자라는 과정임을 깨닫게 한다.



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