엄마랑 나랑 50가지 그림 대화

엄마랑 나랑 50가지 그림 대화 - 매일 똑같은 것만 묻고 답하는 엄마와 아이를 위한 책, 쓰고 그리고 평생 간직하는 마음토크북 ㅣ 엄마랑 나랑 대화 시리즈 1
레이시 머클로우 지음, 베서니 로버트슨 그림, 공은주 옮김 / 명랑한책방 / 2018년 12월

큰 아이는 나를 많이 닮았다. 스스로의 장점보다는 단점이 잘 보이듯 아이에게도 그랬다. 아이의 단점이 보일 때마다 당장 큰 일이라도 생길 듯 화를 냈다. 그때마다 아이는 슬픈 눈으로 눈물을 뚝뚝 떨구었다. 그제서야 아차 싶은 나는 아이의 눈물을 닦는다. 나를 향했어야 할 화가 죄 없는 이 아이에게로 향했다. 다시 쳇바퀴 돌듯 자책과 후회가 뒤따른다. 아이가 좋아하는 간식과 TV로 선심을 써보지만 그렇다고 이미 생긴 상처가 가벼울리 없다. 이제 머리가 커서 자기만의 생각이 생긴 아이는 나의 화를 자신의 화로 응수한다. 그렇게 맞이한 아이의 7살 7춘기는 아직도 현재 진행중이다.

<엄마랑 나랑 50가지 그림대화>이 책을 처음 봤을 때 너무나도 마음이 이끌렸다. “매일 똑같은 것만 묻고 답하는 엄마와 아이를 위한 책” 이라는 표제 문구가 마음에 확 와 닿았다. 대부분의 엄마가 유치원에 다녀온 아이에게 묻는 질문은 뻔하다. “유치원은 재밌었니? 오늘은 누구랑 놀았니?” 그런 뻔한 질문에 단답형 대답을 듣고 나면 곧바로 아이와의 나머지 대화가 궁해진다. 특히, 유치원 생활에 대해 잘 이야기하지 않는 우리 아이 같은 경우는 더더욱 그렇다.

이 책을 본격적으로 활용하기 전에 “들어가는말”, “주의할 점”을 천천히 정독하길 권한다. 이 책의 그림은 어디가지나 수단일뿐 우리가 집중해야 하는 것은 어디까지나 아이와의 대화, 아이의 속마음이다. “마음토크북”이라는 이름이 이 책에 썩 잘 어울리는 이유다. 차례를 보면 소중한 내 마음을 들여다 보는 일부터 시작해 나에 대한 메시지를 주는 주제들과 오늘, 내일, 그리고 마음속 상상의 나래까지 펼치는 순서로 진행이 되도록 구성되어 있다. 하지만 저자는 순서는 크게 중요하지 않다고 말한다. 이 책은 어디까지나 아이의 마음이 가장 우선순위에 있다.

맨 첫장에 아이와 나의 이름을 쓰는 것으로 이 책의 여정을 시작한다. 처음으로 아이가 고른 페이지는 “우리가 언제 왜 화가 나는가”가 주제다. 처음에는 조금 머뭇거리던 아이를 위해 내가 먼저 연필을 들었다. 마음가는대로 그림을 그리다 보니 나도 내 마음의 화를 가만히 쳐다보게 된다. 아이보다는 나에게 꼭 필요한 일이었다. 내 마음도 다 설명하지 못하면서 아이의 마음을 다 안다고 생각하는 건 착각일 수 밖에 없다. 나를 한참 보던 아이도 곧 자기의 그림을 그린다. 그리고 말한다. 친구들이 놀리거나 나쁜 말을 할 때 화가 난다고 했다. 엄마가 밥 먹으라고 다그치거나 숙제하라고 소리칠 때 또 화가 난다고 했다. 그동안 아무리 물어도 대답하지 않던 이야기들이 술술 나온다. ‘메롱’이라고 놀리는 친구는 누구인지, 그럴 때 아이는 어떻게 했는지, 엄마가 먹기 싫은 밥을 먹으라고 할 때 얼마나 화가 났는지 띄엄띄엄 풀어놓는 아이 앞에서 나는 안도를 내쉬었다.

처음이 어렵지 이 책이 어떤 방식으로 진행되는지 파악하게 되면 아이는 더 이상 머뭇거리지 않는다. 그림을 그리는데 나보다 더 거침이 없다. 그림은 확실히 아이의 마음을 편하게 해 주는 좋은 수단이 된다. 온전히 자기 자신에게 집중하는 시간이 오히려 서로의 마음을 열어준다는 사실이 신기하기만 하다. 천천히 가야 하는 과정이지만 이 책의 여정이 모두 끝나는 순간, 아이와 나는 한뼘 더 가까운 사이가 되어 있을 것 같은 예감이 든다. 아이에게도 나에게도 좋은 경험이었다.

NASA 행성을 기록하다

NASA 행성을 기록하다 ㅣ NASA, 기록하다
NASA 외 지음, 박성래 옮김 / 영진.com(영진닷컴) / 2019년 1월

얼마 전, 오늘밤 유성우가 떨어질 거라는 뉴스를 보고 마음이 울렁울렁 설레였다. 하늘을 가로지르며 사라져가는 별의 모습은 얼마나 아름다울까. 아이들을 얼른 재우고 떨어지는 별들을 바라봐야지, 무수히 많은 별만큼 무수히 많은 소원을 빌어야지, 그리고 오래도록 하늘을 바라봐야지 하고 생각했다. 그런데 아이들과 함께 곯아떨어지고 만 나는 새벽녁에야 아차 하는 마음으로 깨어났다. 먼 곳으로부터 어슴프레 해는 밝아오는데, 저기 어디쯤 아직도 별들이 떨어지고 있는 것은 아닌지 미련스럽고 집요하게 하늘을 보고 또 봤다.

알퐁스 도데의 <별>, 윤동주의 <별헤는 밤>, 생텍 쥐페리의 <어린 왕자>를 읽으며 자란 나에게 별은 영원히 도달할 수 없는 미지의 낭만 같은 것이었다. 정체를 알 수 없는 아련함과 슬픔이 켜켜히 깃든 아름다움, 어떻게 해도 가까워 질 수 없는 외로움 같은 것들이 별을 생각하면 함께 떠오르는 감정이다. 다분히 문과적인 감상이다. 그런 내가 너무도 이과적인 주제의 책을 골랐다. 사실이지만 사실적이지 않은 몽환적인 사진들이 주의를 끌었다. 이 사진들은 미지의 세계를 기꺼이 탐험하려는, 인간의 프론티어 정신으로 이룩한 혁혁한 성과에 대한 기록이다

<행성을 기록하다> 이 책은 태양계에 있는 태양을 비롯한 행성, 위성에 대한 사진과 그 기록들을 모아놓은 책이다. 나사가 공식으로 인증한 도서로, 우주에 숱하게 쏘아올렸던 탐사우주선이 찍어 보낸 사진들에 틀림이 없다는 말이기도 하다. 책에 실린 사진들을 보고 있으면 서문에 쓰인 말처럼 마치 우주탐험가 라도 된 것처럼 행성 사이를 유영하는 기분이다. 태양의 코로나와 수성의 크레이터, 금성의 구름, 달에서 바라 본 지구, 화성의 평원, 목성과 그 위성들, 토성의 고리, 천왕성의 푸른 대기, 여덟번째 행성 해왕성, 그리고 태양계 바깥의 플래닛 나인이라고 불리우는 미지의 세계까지. 특히 우주에서 바라본 지구의 모습에 잠시 숙연한 기분이 들었던 것도 같다. 지구는 이기적인 인간들이 망쳐버리기엔 너무나 아름다운 행성이다.

이 책을 읽고 별이 태어나서 죽는 존재라는 사실을 처음 알았다. 태양 또한 50억년 뒤에는 죽을 것이고 그러면 태양계의 여덟개 행성들도 파괴될 것이라는 말이다. 엄청난 비밀을 알아버린 것처럼 머리가 띵하다. 우리의 이 아름다운 지구가 사라진다니. 하긴, 사시사철 괴롭히는 미세먼지, 사라져가는 북극곰, 위장에 플라스틱이 가득한 고래나, 코에 빨대 낀 바다거북 같은 현실을 보면 50억년이 되기도 전에 지구는 이미 멸망해 있을지도 모르겠다. 이렇게나 푸른 별에서 우주 유일의 생명체로 살아 간다는 자부심과 함께 심한 부끄러움이 몰려온다.

유치원에서 돌아온 아이는 내가 거실에 아무렇게나 펼쳐둔 책을 한장 한장 주의깊게 넘겨본다. 아이는 교육용 만화를 하도 본 터라 아마도 태양계에 대해서 나보다 더 잘 알고 있을지도 몰랐다. 아니나 다를까 지구의 위성 달과, 태양계에서 행성으로 인정 받지 못하는 명왕성 등 자신이 그동안 주워들은 잡다한 지식들을 쏟아낸다. 책의 아름다운 사진들은 아이의 반짝거리는 눈에 천천히 맺혔다 사라진다. 아이의 방에 책과 함께 사은품으로 온 안드로메다 은하 엽서를 장식해 두었다. 오늘밤엔 별과 우주를 꿈꿀 수 있길…

호기심 직업 여행

호기심 직업 여행 ㅣ 우리는 탐험가
다이나모 지음, 아담 알로리 그림, 박여진 옮김 / 애플트리태일즈 / 2019년 1월

  세상이 참 복잡하다. 단순하고 명쾌하게 떨어지던 직업 종류도, 직업군도 요즘은 너무나 다양해졌다. 3차 산업이니, 4차산업이니 하면서 앞으로 얼마나 많은 직업이 사라지고 생겨나기를 반복할까. <호기심 직업 여행> 이라는 아이들책을 펼치며 오지랍 넓게 직업에 대한 여러가지 생각이 떠오른다. “아픈 사람을 고쳐주고 싶어요”라는 꿈이 생기면 대부분은 의사를 떠올리겠지만 이 책을 보면서 우리 아이들의 시대에는 전혀 다를 수도 있겠다는 생각이 들었다.

애플트리 테일즈의 '우리는 탐험가' 시리즈 중에 새 책이 나왔다. 제목은 <호기심 직업 여행>. 첫장의 질문은 이렇다. “어떤 일을 하고 싶나요?” 아이들이 어른이 되면 어떤 일들을 할 수 있는지 소개되어 있는 책인데 그 소개 방식이 재밌다. 흔히 집을 짓는 사람은 건축가라고 답하기 쉽지만 이 책은 집 한채를 짓기 위해 얼마나 많은 사람이 모여 힘을 합쳐야 하는지, 그 안에 얼마나 많은 직업이 숨어 있는지 플랩을 들춰보도록 되어 있다. 의료와 관련된 직업도 의사나 간호사뿐만 아니라 물리치료사, 조산사, 응급구조사, 검안사 등 아이들이 쉽게 생각이 미치지 못하는 영역까지 흥미롭게 소개하고 있다.

직업의 영역을 농부에서 우주비행사까지 무한대로 확장해서 소개하고 있다는 것이 이 책의 가장 큰 특징이지만 또 한가지 눈여겨 볼 것은 직업에 대한 성 고정관념에서 자유롭다는 점이다. 예를 들자면 건설 현장의 굴착기 조종사는 여자로, 의료와 관련된 직업편에서 간호사는 남자로 그려져 있다. 제빵사를 그릴때도 한쪽에 남자 제빵사가 나오면 플랩을 열었을때는 여자 제빵사가 나오도록 구성되어 있기도 하다. 이러한 성평등적 시선이 아이들에게 보다 열린 직업관을 가질 수 있도록 도와 줄 수 있지 않을까.

요즘도 초등학교에서 장래희망을 물어보는지 모르겠다. ‘장래희망’이라는 말대신 ‘꿈’이나 ‘진로’ 같은 단어로 갈음되고 있지 않나 싶다. 내가 어릴 적 장래희망은 대부분 선생님, 의사, 과학자 같은 단순한 것이었다. 어른들이나 책이 그런 직업을 훌륭하다고 주입시킨 탓이 컸다. 우리때와 비교해서 요즘 아이들은 마음만 먹으면 훨씬 더 쉽게 구체적인 직업 정보들을 얻을 수 있다. 하지만 그럼에도 불구하고 판에 박힌 듯 연예인이 되고 싶다고 말하는 아이들을 보며 씁쓸한 마음도 든다. 우리 아이들이 이 책에 나온 것처럼, 조금 더 탐험가의 마음으로 넓은 세상의 직업을 탐색해 주었으면 하고 바라본다.

마리카의 장갑

마리카의 장갑
오가와 이토 지음, 히라사와 마리코 그림, 이윤정 옮김 / 작가정신 / 2018년 12월

인터넷 검색창에 ‘라트비아’라는 네 글자를 친다. 연관검색어로 ‘리가 여행’, ‘발트3국’등이 뒤따라온다. 북유럽과 러시아 사이, 리투아니아와 에스토니아의 사이에 라트비아가 정말로 있었다. 나른하고 기분 좋은 꿈같다고 생각했다. 그런데 정말로 라트비아의 이름을 확인한 순간 나는 그녀가 몹시 보고 싶어졌다. 물을 잔뜩 머금은 이끼들이 사는 호숫가, 아늑하게 감겨드는 물 속에서 반짝거리는 그녀, 이름을 부르자 돌아보는 얼굴엔 어딘가모를 익숙함이 있다. 마리카… 나를 향해 활짝 웃어주더니 다시 물속으로 빨려들 듯 사라져 가는 그녀의 모습이 눈 앞에 아른거린다. 마치 오래 알고 지낸 사람처럼 그리운 이름 마리카. 언젠가 그녀를 정말로 만날 수 있을까?

<마리카의 장갑>은 <달팽이 식당>, <츠바키 문구점>을 쓴 오가와 이토의 새 소설이다. 저자가 라트비아를 여행하면서 보고, 듣고, 느낀 점들이 오가와 이토라는 필터를 거쳐 아름다운 소설로 새롭게 태어났다. 그러니까 이 소설의 무대가 되는 루프마이제 공화국은 곧 라트비아의 다른 이름인 셈이다. 이런 사실들은 출간기념 작가의 인터뷰나 마지막 페이지를 장식하고 있는 일러스트 에세이를 보면 쉽게 알수 있다. 소설 외에 작품의 탄생 배경을 훓어보는 재미와 히라사와 마리코의 귀여운 삽화를 구경하는 재미가 쏠쏠하다.  

아빠는 잠시 쉬어 갈 겸 걸음을 멈추고 아들들에게 퀴즈를 냈습니다.

“이 호두를 삼 형제가 사이좋게 나눠 먹으려면 어떻게 해야 할까?”

 p.18

루프마이제 공화국의 한 사우나 오두막에서 건강한 여자아이가 태어났다. 할머니는 아이를 위해 엄지 장갑을, 할어버지는 버드나무 침대를, 엄마는 흑빵을, 아빠와 오빠들은 크리스마스 나무를 준비한다. 온 가족이 축복하는 가운데 태어난 이 아이의 이름은 마리카. 그 많은 축복들 중에서 마리카의 성장, 결혼, 죽음까지 온 생을 통틀어 가장 중요한 소재는 엄지장갑이다. 루프마이제 공화국에서 엄지장갑은 사랑을 표현하는 수단이기도 하고, 정을 나누는 선물이기도 하고, 슬픔을 위로하는 애도의 표현이기도 하다. 직접 떠낸 장갑이야말로 기쁨이든 슬픔이든 그들이 표현할 수 있는 마음의 최대치인 셈이다. 함께 나무 한 그루, 작은 벌레 한 마리를 소중히 여기는 마음, 가슴 뛰는 첫사랑을 맞이하는 마음, 황새를 가족으로 받아들이는 마음, 가축들에게도 장갑을 나누어 주는 마음, 징집으로 끌려가는 남편에게 눈물대신 장갑을 전하는 마음, 그럼에도 불구하고 절망의 순간을 희망으로 바꾸는 그 모든 마음이 엄지 장갑안에 고스란히 담겨있다. 그런면에서 엄지장갑은 하나의 상징에 불과하지만 그 상징에 담긴 마음을 읽어내는 동안 느끼는 행복감은 이루 말 할 수 없이 컸다.

마리카는 침묵도 아름다운 음악임을 깨닫습니다.

​이제 기를 쓰고 자신의 이야기를 할 필요가 없습니다.

​긴 겨울을 넘기고 마리카는 조금 어른이 되었습니다.

p.78

모든 문장이 털실처럼 보드랍고 따뜻하다. 계절과 음식을 중심으로 이야기를 풀어나가는 오가와 이토만의 따뜻한 시선이 여지없이 담겨있기 때문이다. 이국의 것들을 한없이 친근하게 담아낸 일러스트들도 책에 온기를 더해준다. 소설이라고 소개되어 있지만 나는 한편의 동화에 더 가깝다는 생각이다. 자연스러운 행복에 물드는 기분이랄까. 책을 읽고 나면 가슴의 가장자리에서부터 서서히 따뜻해지더니 심장께쯤 와서는 마알간 결정체 같은 것이 생기는 느낌이다. 지금 이 순간에도 라트비아에서는 이 시대의 마리카들이 천방지축으로 뛰어 놀고 있을 것만 같다. 언젠가는 그녀들을 만나러 가야겠다고, 그녀들을 만나서 함께 춤을 추겠다고, 그러려면 장갑을 뜨는 법부터 익혀둬야겠다고 또 다시 두서없는 꿈을 꾼다.

비 갠 하늘에 무지개가 떠 있습니다.

지면이 반짝반짝 빛나고 있습니다. 그네도 반짝입니다.

아름다운 꽃밭이 보이고 그 너머로 숲이 펼쳐져 있습니다.

​그 모든 것을 무지개가 아름다운 빛으로 감싸고 있습니다.

​마리카는 자신이 아무것도 잃어버리지 않았다는 것을  깨달았습니다.

다만 변화했을 뿐입니다.

p.193

                                 <7세 딸아이 작품>

코딩-작전명,지구를 구하라!

코딩 - 작전명, 지구를 구하라! ㅣ 와이즈만 첨단과학 3
최재훈 지음, 툰쟁이 그림, 장윤재 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2018년 11월

  얼마전, 남편과 아이들이 맥북 컴퓨터로 음성인식 대화를 하며 놀고 있는 모습을 보았다. 아이들은 엉뚱한 질문을 해대고 컴퓨터는 답을 찾지 못했다는 답만 늘어 놓고 있었다. 무엇이 그리 우스운지 서로 질문을 하겠다며 아우성이다. 내가 어렸을 때만 해도 같이 대화할 수 있는 건 친구 아니면 인형 뿐이었다. 그런데 요즘 아이들은 컴퓨터와 대화를 하며 논다니, 한마디로 격세지감이다. 심각한 기계치에 건전지 하나 가는 것도 남편에게 미루는 나 같은 사람에게는 앞으로 다가올 미래 사회가 자못 두려울 정도다. 미래에 아이들이 살아갈 모습은 아마도 지금의 내 상상을 한참 초월하는 것이 될 것이다. 어렸을 때부터 코딩교육 운운 하는 것도 다 그런 맥락일 테다.

  과학분야의 어린이 도서로는 가장 믿음직한 ‘와이즈만’ 출판사에서 나온 <코딩-작전명 지구를 구하라>책이다. 초등 고학년부터 의무 교육이 된다는 코딩이라는게 대체 뭔가 싶어 들춰봤다. 아이들의 눈높이에 맞게 이야기를 시작하기에 앞서 코딩이란 무엇인지 개념 키워드부터 실려 있다. 그리고 주인공 소개에 이어 이야기가 시작되는데 어려운 개념들을 참신한 스토리에 적절히 녹여 흥미롭게 구성한 부분이 인상적이다. 특히 라면 끓이는 법을 예로 들어 알고리즘 순서도를 설명하는 부분에서는 저절로 고개가 끄덕여질 정도였다. 또 아이들이 좋아하는 게임이나, 로봇을 중심으로 코딩의 기본 맥락을 설명하고 있어 흥미를 유발하기에도 좋다. 그 와중에 멸종위기의 북극곰을 상기시키는 센스는 덤이다.

   이제 막 초등학생이 되려는 큰 아이에게는 다소 어려운 이야기일 수 있겠다 싶었는데, 일단 사람과 컴퓨터가 서로 다른 언어를 쓰고 있다는 부분은 이해가 된 모양이다. 나는 100까지도 아는데 컴퓨터는 0과1(이진법) 밖에 모른다며 어의없게 우쭐해져 있기도 하지만 나에게 엄청 어렵고 대단한 물건인 컴퓨터가 아이에게는 그저 놀이감 같은 기분으로 접근할 수 있다는게 수확이라면 수확이다. 가장 활용도가 좋은 대상은 읽기가 자유로운 초등학교 3학년이상 아이들에게 코딩 입문용으로 적절하다는 생각이다.

   조기 코딩 교육에 대한 찬반론은 아직 뜨겁다. ‘다른 나라에서 하니까 우리도 하자’ 식으로 시작되는 코딩 교육이 조금 우려스럽긴 하지만 그럼에도 불구하고 눈 앞에 닥친 미래를 어떻게 맞이할 것인가에 대한 고민은 필요하다.