소년이 묻는다. 철필과 양피지를 준비해야 할까요? 나는말없이 고개를 끄덕인다.
나는 평생 양피지를 벗하였지만 글은 독소처럼 나의 눈을 멀게 했다. 소년에게 읽고 쓰는 법을 깨우치게 한 것이다행이다. 나의 목소리는 떨리지만 소년의 글은 매끄러울 테니까. 소년에게 수사학과 논리학을 가르친 건 더한 행운이다. 나의 기억은 혼돈스럽지만 소년의 글은 단정할 테니까. - P15
그러나 누가 무슨 자격으로 타인의 죄를 용서할 수 있단말인가? 죄를 고백하고 참회한다고 이미 저지른 범죄행위가 사라지는 것일까? 희생자의 분노와 고통은 여전한데 가해자를 용서하는 것이 정의로운가? 속죄양 한 마리로 죄를사할 수 있다면 누가 거리낌 없이 죄를 짓지 않겠는가? 그런 식으로 이루어지는 용서는 부당했다. 부당할 뿐 아니라받아들일 수 없었다. - P60
성전에는 아버지의집에 없던 아버지가 있었다. 아버지의 집에 없던 빵이, 양과 비둘기 고기가 있었고 약간의 동전을 모을 수도 있었다.
그는 성전에 충만한 여호와의 축복을 맘껏 즐겼다. - P69
그의 막무가내식 투쟁은 악착같은 현실을 살아가야 하는관중들에게 묘한 동질감을 부여했다. 그들은 엄격한 검투장의 규칙을 보란 듯이 무시하면서도 결국 살아남는 무뢰한에게 열광했다. - P71
그는어떻게 해서라도 남은 복무 기간을 채우고 로마로 가고 싶었다. 더 풍족한 삶이 아니라 더 이상 사람을 죽이지 않아도 되는 삶, 더 안락한 삶이 아니라 다른 사람이 자신을 죽이려 들지 않는 삶을 살고 싶었다. - P73
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