나도 최고가 되고 싶어요 ㅣ 마음똑똑 (책콩 그림책) 16
앨리슨 워치 글, 패트리스 바톤 그림, 천미나 옮김 / 책과콩나무 / 2012년 3월
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아이들뿐만 아니라 사람들은 칭찬받고 인정받고 싶어 하는 욕구가 있다. 나는 그렇지 않다고 생각하면서도 칭찬을 해 주거나 알아봐주면 즐겁고 기분이 좋아진다.
그러나 이 칭찬받고, 인정받고, 잘 되고 싶은 욕구를 잘 조절해야 하는 것도 중요한 일이다.

책의 제목에서도부터 공감한다.
나도 최고가 되고 싶다는 아이의 말이다. 무엇을 열심히 하다보면 최고는 아니더라도 잘하고 있다는 말을 듣고 싶어 한다. 그러나 아이들은 때론 생각한 것을 바로 말하곤 하기 때문에 이렇게 말을 하기도 한다. 하지만 나쁘다는 것이 아니라 좀 더 좋은 방법으로 생각하고 표현해야 한다는 것이 중요한 것이다.

바이올렛은 무엇이든 잘 한다. 달리기도 잘하고, 노래도 잘하고, 목소리도 크고, 멋쟁이다. 반 친구들은 모두 바이올렛이 최고라고 이야기를 한다. 그러나 로지는 그렇지 않다. 자신은 달리기도 못하고, 노래도 못하고, 목소리도 작고, 옷도 그리 잘 입지 못한다. 인정하고 싶지는 않지만 사실이다. 그래서 부럽기도 한 마음이 크다.
어느 날 바이올렛이 결석한 일주일동안 로지는 자신이 잘못한 행동이 미안해서 바이올렛의 화분을 정성스럽게 키워놓는다. 이 모습을 지켜본 선생님은 로지의 마음을 읽어준다.

로지는 아이답다고 해 두는 것이 좋겠다. 분명 다른 친구가 자신보다 잘하는 것이 있다면 부러운 것이다. 다만 이 아이의 표현방법이 아주 잠깐, 아주 잠깐 서툴렀을 뿐이다.
아이의 행동을 잘 지켜봐주고 기다려주고, 표현해주는 선생님의 모습도 괜찮게 느껴볼 수 있는 내용이다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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자연에서 만난 시와 백과사전 ㅣ 지식 보물창고 4
윤동주 외 지음, 마술연필 엮음, 손호경 그림 / 보물창고 / 2012년 3월
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아! 어쩌면 이렇게 고운 시들을 모아놓았을까?
아니 개인적으로 좋아하는 동시인들의 시를 잘 모아 놓았을까가 더 솔직할지도 모르겠다. 이 분들의 시를 보면 절로 감탄사가 나온다. 어떻게 이 부분에서 이런 표현을 할까에서 부터 우리가 무심히 보는 그 부분에서도 동시가 나올까에 대한 것이다.
이번에는 이 시들이 자연에서 만난다는 이름으로, 백과사전과 만난다는 이름으로 새 옷을 입었다. 아니 새 친구들을 만났다.
이 책을 그림책이라고 할까, 동시집이라고 할까, 백과사전이라고 할까, 좋은 그림집이라고 해야 할지 기분 좋은 고민을 하게 한다. 특별한 책 한권이라고 해 두자.

책은 이렇게 구성되어진다.
자연을 닮은 이야기가 있는 동시가 있다. 그 동시 속에는 자연에서 만나는 식물과 동물들이있다. 각 계절에 만날 수 있는 꽃들과 동물에 대한 동시이다. 주로 봄이지만.
그리고 그 동물들에 대한 자세한 정보가 있다. 이 부분에서는 마치 생태동시의 한 부분을 보는 것도 같고, 백과사전을 펼쳐놓고 있는 것도 같다. 제대로 알아두어야 하는 부분은 아주 선명하게 알려주고, 이야기로 들려주어야 할 부분은 부드럽게 설명한다. 가장 와닿은 부분은 역시 동시다. 그리고 동시와 함께 있는 그림이 제대로다. 이 그림을 보는 것만으로도 편안함을 충분히 느껴본다.
참새나 까치, 민들레, 담쟁이덩굴, 봉선화, 나비 등 그래도 가끔은 볼 수 있는 동물과 식물과 더불어 은방울꽃, 물총새, 엉겅퀴, 괭이갈매기, 올빼미 등 제대로 찾아보아야 볼 수 있는 동식물에 대해서도 알아볼 수 있는 기회가 될 듯하다.
[출판사 도서제공 서평작성]
 


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소공녀 ㅣ 동화 보물창고 44
프랜시스 호즈슨 버넷 지음, 에델 프랭클린 베츠 그림, 전하림 옮김 / 보물창고 / 2012년 3월
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아, 이 책 정말 오랜 만이다. 아니 책이 아니라 내용이다. 소공자, 소공녀에 대한 것은 어릴 때 한 번쯤 접해보았을 것이다. 이렇게 훌쩍 어른이 되어 다시 보게 된 책, 반갑고, 또 반갑다.

소공녀를 읽으면 여러 가지를 생각해보게 된다.
이 소녀, 그러니까 작가의 이야기도 조금 가지고 있는 주인공 사라는 부유하게 자란다. 적어도 열한 살 생일날까지는 말이다. 그전의 생활은 정말 말로 할 수 없을 만큼 넉넉하다. 그러기에 공부하러 간 기숙학교에서도 남다른 대접을 받았고, 이 아이의 주변을 맴도는 친구들이 있다. 하지만 사라는 자신이 가지고 있는 특별한 능력으로 사람들의 주목을 받기도 한다.( 이 부분은 작가의 자신의 이야기와 많이 닮아있다) 하지만 사라에게 엄청난 변화를 가져온 생일이다. 그러나 우리는 여기서 주목해야 할 것은 사라의 행동이다.
분명히 좌절할 만큼의 엄청난 사건이다. 모든 것에 정반대의 삶을 살아야 하는 현실이다. 공주처럼 있었던 곳에서 하녀처럼 지내야 한다는 상상만으로도 어려운 데 그것이 현실이 되었다.
그 순간 변해버린 사람들이 있다. 변해버린 환경만큼이나 힘든 순간이다. 교장은 사라를 하녀처럼 대하기 시작한다. 너무도 달라진 행동이다.(나중에는 후회하게 되는 현실을 맞이하지만) 하지만 사라는 이 모든 것들을 담담하게 받아들이고 오히려 사람들에게 더 다가가려고 노력한다. 진심으로.
사라에게 또 다른 변화가 찾아온다. 그것은 아빠 친구의 등장이다. 그 사람은 아빠의 사업파트너였기에 사라를 찾아 나선 것이다. 드디어 힘든 기숙학교에서의 생활을 벗어난 사라는 다른 사람을 도우기로 한다.

사라는 정말 특별한 아이다. 힘든 순간에도 자신을 오히려 다독이고, 다른 사람을 배려하는 모습이 있다. 물론 하루아침에 이런 마음을 가질 수는 없지만 아주 넉넉할 때부터 특별난 마음을 가진 것은 분명하다.

작가의 글을 읽고 이 이야기를 읽으면 이 내용이 작가의 이야기를 바탕으로 하였음을 충분히 느끼게 된다. 아마도 자신이 경험한 것이 있었기에 더 진실 되게 다가오는지 모르겠다.
이상한 것은 어릴 때 읽었을 때는 지금처럼의 생각을 가지지 못했던 것 같은데, 이제 새롭게 읽으니 좀 더 깊이 있게 이야기를 읽어보게 된다.
그러니 아이들뿐만 아니라 성인들에게도 권할 만하다. 소녀의 성장기라도 짚어두기에는 조금 약하다. 왜냐하면 이 책에 나오는 인물 하나하나에서 책을 읽는 이로 하여금 자신의 행동이나 생각 등을 한번쯤 객관적으로 보게 하는 그 무엇인가가 있기 때문이다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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산토끼 - 이호철 사계절 동화 : 겨울, 2012 문화체육관광부 우수교양도서 ㅣ 살아 있는 글읽기 4
이호철 지음, 이혜원 그림 / 고인돌 / 2012년 2월
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이 동화책을 읽고 있으면 마치 70년대의 시골 어느 학교 주변의 이야기처럼 생생하다. 그즈음에 학교를 다닌 사람이라면 이야기에 놀이에 공감할 듯도 하다. 모두 다 해 본 것은 아니지만 시골에 잠시라도 다녀왔다면 그 놀이를 기억할만하다.
사계절 동화시리즈 중 겨울편이니 겨울에 할 수 있는 놀이일 것이라는 짐작도 해 보게 한다. 지금은 정말 보기 힘든 산토끼에 대한 이야기나 놀이도구가 너무 많은 요즘, 못 한 개로 놀 수 있는 것에도 생소할 것이다. 또한 아이들이 나무를 하는 이야기까지.
이 책을 통하여 그 즈음의 문화나 놀이, 생각등도 알 수 있겠다.

일단 이 책을 읽고 있으면 사투리가 많이 나온다. 그 사투리가 읽는 데 전혀 부담스럽지 않은 이유는 그만큼 정감이 있다는 것이다. 혹 이해가 어렵다면 그 부분에서는 아래에 친절하게 설명도 덧붙이고 있다.
특히 남자아이들의 놀이문화에 대한 이야기가 있는 ‘못 따먹기’는 그 때 놀이도구에 대한 이야기이기도 하다. 지금의 아이들이 읽다보면 정말 이렇게 놀았을까에 대한 생각도 해 보게 할 것인데 그 때는 정말 그러했다. 길에 있는 돌멩이도 놀이도구가 되고, 나뭇가지도 놀이도구가 되는 시절이었다.
그 때의 아이들은 집에 땔감을 위해서는 겨울이면 나무를 하러 다녀야했다. 분명 이야기로만 전해 듣던 것이지만 이렇게 이야기로 생생하게 읽어볼 수 있으니 그 또한 새롭기도 하다. 이호철 선생님의 어릴 적 이야기를 동화로 만들었으니 그만큼 실감난다.
어릴 적 시골의 모습이 나무 때고 밥을 하고, 산으로 놀러 다니는 이야기는 이제 조금 더 예전의 이야기로 전해진다. 요즘시골에도 많이 현대식이 되었으니 이렇게 이야기로, 동화로 읽어보는 것도 도움이 될 만하다는 생각이다.
[출판사 도서제공 서평작성]
 


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열 마리 개구리의 설날 ㅣ 꿈소담이 고사리손 그림책 6
마도코로 히사코 글, 나카가와 미치코 그림, 안소현 옮김 / 꿈소담이 / 2011년 12월
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개구리는 봄을 먼저 알려주는 동물 중의 하나이다. 그러니 개구리하면 자연스럽게 봄을 떠올려지게 된다.
요즘은 개구리를 잘 볼 수 없으니 개구리에 대한 이야기는 궁금하기도 하다. 어릴 때 시골에 놀러갔을 때에는 곧잘 보던 개구리였기에 우리의 기억에는 있으나 요즘의 아이들에게는 조금 신기하기도 할 것이다.하지만 개구리는 역시 아이들이 좋아하고 친숙하게 여기는 동물 중의 하나이다. 개구리는 그냥 귀엽기도 하고, 친숙한 느낌이 드는 것은 비슷한가보다.

이 그림책은 열 마리 개구리 시리즈의 한 권이다. 이 시리즈 중 한 권을 이미 보았기에 어떤 느낌일지 좀 더 큰 기대를 하게 된다.
땅 속에서 겨울잠을 자던 열 마리 개구리가 쿵덕쿵하는 소리에 놀라 잠을 깬다. 그리고 소리가 나는 곳을 찾아 나오니 어느새 따뜻한 계절이 다가오고 있음을 안다. 그리고 곧 다가올 설에 먹을 떡을 찧는 방아소리임을 알게 된 열 마리 개구리들은 자신들도 설날 준비를 한다. 개구리들은 떡도 찧고, 음식도 만들고 연도 만들면서 신나게 준비를 한다. 그리고 커다란 연을 띄워보기도 하고 그 연에 친구도 타고 재미있게 놀다가 또, 또 한 친구를 구해야 하는 상황이 생긴다. 그러나 아직은 봄이 되지 않은 추운 날씨이기에 또다시 겨울잠을 자러 집으로 돌아간다. 봄이 되면 다시 놀자는 약속과 함께.

겨울잠을 자다가 잠시 깬 열 마리 개구리들. 먼저 본 책의 내용처럼 같은 이야기의 구조이다. 특히 이 책에서는 의성어와 의태어가 좀 많이 표현되어 있으니 읽는 재미가 좀 많다 할 수 있겠다.
일본작가가 낸 그림책이기에 문화적 차이는 조금 있기 하지만 우리의 설 문화와 일본의 설 문화를 살짝 비교해 볼 수 있는 그림책이기도 하다.
[출판사 도서제공 서평작성]


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