˝팀장의 교육학˝를 읽고

팀장의 교육학 - 학습의 충돌을 성장으로 바꾸는 리더의 기술
이현영 지음 / 미다스북스 / 2026년 9월

직장과 같이 다양한 세대와 관점 그리고 직급 등이 다른 사람 들이 함께 모여서 일을 하고 성과를 내는 곳은 드물다.

취미 동호회 등은 기호도 비슷하고 추구하는 목표나 패턴도 유사하기 마련이지만

직장생황에 대한 구성원 들의 관점 뿐만 아니라 나이도 다르기에 세대 차이나 지위에 따른 입장 차이 등은 당연히 존재하고 그걸로 인해 종종 서로 불편해지는 등의 문제가 생긴다.

특히나 실무자로서 일하다가 팀장으로 승진하는 경우

왠지 어색하고 나와 맞지 않은 옷을 입은 듯하고

내 생각대로 따라와 주지 않는 팀원들로 서로 스트레스를 주고 받는 경우가 많다.

바로 그런 경우 바로 그런 어색하고 애매하고 힘든 직장생황의 상황들이 바로 이 책에 담겨 있다.

저자는 기업교육 전문가로 직장 내 이런 부분 즉 리더와 구성원 사이의 문제를 다루고 연구하는 전문가이다. 특징으로 이런 문제를 일반적으로는 세대 갈등의 관점으로 바라 보지만

저자는 "학습 충돌"이라는 관점에서 바라본다는 점이 색다르다.

이 책의 목차를 한번 쭉 살펴보면 느낄텐데

정말 직장 생활에서 마주하게 되는 상황 들 참 애매했던 상황 들

그리고 문제가 있지만 어떻게 접근해서 지적할지 고민했던 상황 들이 등장하고 있다.

이런 다양한 상황하에서의 갈등은 그저 세대갈등이 아니라 각자 일을 바라보는 태도와 인간관계 등에 대한 관점 들을 서로 다양한 곳에서 배워 왔기 때문이라는 즉 학습 충돌 관점에서 설명해주고있다.

그리고 이러한 갈등 상황 들에 대해 살펴보고

사람을 움직이고, 배우게 하고, 성장시키는 팀장에게 필요한 7가지 교육학적 설계로 귀결시키고 있다.

저자는 이 책을 통 4개의 파트로 구성하였다.

1. 직장은 왜 이렇게 어려워졌을까

2. 일하는 방식은 어떻게 만들어지는가

3. 함께 성장하는 팀을 만드는 리더의 7가지 설계

4. 가르치지 않아도 성장하는 팀의 조건

저자가 담고 있는 여러 갈등 상황 들도 매우 실제적이지만

이를 그저 추상적인 내용으로 풀어내는 것이 아니라 

실행노트와 자기에게 던지는 질문 등 매우 다양한 구성으로 

이 책을 통해 느낀 것을 실천할 수 있도록 구성한 것도 매우 인상적이다.

예비팀장들에게 꼭 권하고 싶은 책이다.