[시공주니어] 행복한 왕자

행복한 왕자 ㅣ 네버랜드 클래식 17
오스카 와일드 지음, 마이클 헤이그 그림, 지혜연 옮김 / 시공주니어 / 2003년 12월

오스카 와일드의 행복한 왕자의 이야기는 어릴때부터 그림책이나 이야기를 통해 접했기에 아이들이 잘 알고 있다.

하지만 고학년이 되니 제대로된 완역본으로 읽으며 이야기의 참맛을 느껴보길 바랬다.

그러다 주변에서 네버랜드 클래식 시리즈가 좋다고 하는 이야기를 많이 들어서 살펴보게 되었다.

이리저리 정보를 살펴보니 너무 마음에 드는 시리즈다.

그러던 참에 좋은 기회로 만나게 된 "네버랜드 클래식 17 - 행복한 왕자"

안그래도 보고싶던 책이었는데 이렇게 만나게 되니 아이도 나도 어찌나 반갑고 행복했는지 모른다.

이야기를 시작하기 전에 작가에 대해 먼저 알려주고 있는 네버랜드 클래식 17 - 행복한 왕자

오스카 와일드에 대한 이야기를 읽으며 그가 사회주의자 였으며,

이렇게 유명한 이야기가 자신의 두 아들에게 들려주기 위해 썼다는 것을 알게된 우리 아이들..

"이런 아빠를 둔 그 아들들은 얼마나 좋았을까?"라며 잠시 부러워 하기도 한다.

그리고 이 책의 삽화를 그린 그림작가의 이야기도 꼼꼼히 읽는다.

오스카 와일드는 9편의 단편동화를 썼다.

9편의 이야기를 모두 알지 못했지만 이 책을 통해 알아가는 재미를 느끼는 아이들..

나 역시 잘 모르던 이야기를 이 책을 통해 알게되니 읽으면서도 역시 오스카 와일드구나 싶어진다.

독자로 하여금 이런 느낌을 갖게 하는 오스카 와일드의 힘은 대단하구나 싶다.

우리가 흔히 알고 있는 행복한 왕자, 욕심쟁이 거인, 나이팅게일과 장미 이외에도

나머지 6편의 단편동화 역시 재미나게 읽어나가는 우리 아이들.

아이들 책을 볼 때 그림에서 받는 감동 또한 무시할수 없기 때문에 완역된 내용과 함께 중요하게 여기고 있다.

그런 점에서 네버랜드 클래식 시리즈는 삽화가 주는 감동이 정말 멋지다.

밑의 그림은 행복한 왕자, 진정한 친구, 어린 임금님, 나이팅게일과 장미에서 나온 장면이다.

삽화를 보며 이야기를 상상하고, 내용을 읽으며 다시 삽화를 살펴보고,

마지막으로 다 읽고나서 삽화만 다시 한번 보며 이야기 내용을 생각해보기!!

첫번째, 두번째, 세번째 모두 삽화를 보면서 느껴지는 점이 다르기 때문에 특히나 좋은 것 같다. 

짧은 단편 동화로 엮어진 "네버랜드 클래식 17 - 행복한 왕자"를 읽을때 한꺼번에 처음부터 끝까지 읽게 하지는 않았다.

한편을 읽고 그 이야기에 생각해보며 대화를 나누는 형식으로 하다보니 한권을 다 읽는데는 시간이 좀 걸렸다.

하지만 아이와 서로 대화를 통해 작품에 대해 이야기하고 생각을 정리하다보니 이야기가 더 오랫동안 기억된다고 한다.

고전은 그냥 읽고 끝나는 것이 아니라 자꾸 되새김질을 해보는 것이 좋다.

그리고 책이란 매개체로 아이와 대화를 더 나눌수 있어서 좋았던것 같다.