초등 한 문장 요약의 힘 2 : 초등 4~5학년 - 글의 핵심을 단박에 잡는 ㅣ 초등 한 문장 요약의 힘 2
엄인정.신영서 지음 / 가로책길 / 2026년 9월
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| 글 엄인정 신영서

| 출판사 가로책길

 

초등 4학년 아이가 책을 읽고 나면 제가 꼭 확인하는 것이 하나 있어요.

“읽은 책을 딱 한 문장으로 요약해 볼래?”

책을 읽는 것에서 끝나는 것이 아니라, 읽은 책에서 무언가 하나라도 얻어가야 한다는 생각 때문이에요. 아이에게 한 문장으로 정리해보라고 하면 처음에는 머리를 한참 굴립니다. 하지만 자신이 읽은 내용을 떠올리고, 중요한 내용을 골라내고, 그것을 자기만의 말로 표현하는 과정을 거치면서 조금씩 한 문장으로 만들어내더라고요. 만약 이런 질문을 하지 않았다면 책은 그대로 덮였을 것이고, 읽었던 내용도 금세 머릿속에서 사라졌을지도 모르겠어요. 물론 처음부터 아이가 책의 내용을 한 문장으로 요약할 수 있었던 것은 아닙니다. 여러 번 ‘한 문장 요약’을 해보는 경험이 쌓이면서 자연스럽게 만들어진 우리 집만의 독서 루틴이에요.

 

약 3개월 전 『초등 한 문장 요약의 힘 1』을 만났었는데요. 초등 3~4학년을 위한 1권을 아이와 함께 학습하며 '글 요약하기' 독해 연습을 해보았습니다. 중심 낱말과 중심 문장을 찾고, 글의 요점을 스스로 정리하며 구조를 파악하는 능력을 키우기 위해 글을 요약하는 연습을 했었고, 이제는 책을 읽은 후에도 중요한 내용을 골라내고, 자신의 말로 정리하는 힘이 조금씩 생기고 있는 것 같습니다. 


 

1권에 이어 『초등 한 문장 요약의 힘 2』이 출간되었습니다. 1권과 마찬가지로 한 문장 요약의 구체적인 방법을 단계별로 제시하고 있습니다. 차이가 있다면 1권은 초등 3~4학년, 2권은 초등 4~5학년에게 추천하는 교재라는 점이에요.

 

-기초 개념 다지기 : 중심 낱말 찾기 → 중심 내용 찾기 → 중심 문장 찾기 → 요점 찾기 → 요약하기 5단계 학습

-실전 개념 익히기 : 중심 내용 찾기 → 내용 확인하기 → 내용 간추리기 → 한 문장 요약하기 → 구조화 정리하기 5단계 학습

 

‘기초 개념 다지기’를 통해 먼저 글을 요약하기 위한 기본기를 5단계로 익히고, ‘실전 개념 익히기’를 통해 실전에서 교과연계지문글을 통해 조금 더 구체적으로 연습할 수 있습니다. (교과와 연계된 지문을 활용했다는 점은 가장 마음에 들었던 부분 중 하나였습니다. )

 

또한, 진도표가 제공되어 있어서 혼자 공부할 때도 계획을 세우기 편했습니다. 진도표에는 ‘학습 내용’과 ‘교과연계’ 표시도 명확하게 되어있어 하루에 어느 정도 분량을 공부해야 할지 확인하기 좋습니다. 중간에 쉬지 않고 꾸준히 한다면 8주, 약 2개월 과정으로 완성할 수 있도록 구성되어 있습니다.


 

시중에는 정말 다양한 국어·독해 교재가 있지만, 결국 중요한 것은 아이가 스스로 읽고, 생각하고, 정리하는 힘을 갖는 것으로 생각해요. 『초등 한 문장 요약의 힘 2』는 무작정 글을 요약하도록 하는 것이 아니라, 중심 내용을 찾고 → 문장을 찾고 → 내용을 간추리고 → 한 문장으로 요약하고 → 글의 구조까지 정리하는 과정을 반복하도록 구성되어 있어요.

이 과정을 차근차근 반복하다 보면 긴 글을 읽었을 때도 “그래서 이 글에서 가장 중요한 내용이 뭐지?”라고 스스로 생각하는 습관을 기를 수 있다고 생각합니다.

 

읽고 끝내는 독서에서, 읽고 생각하고 정리하는 독서를 위해 『초등 한 문장 요약의 힘 2』은 꼭 해야 할 학습이라고 생각합니다.

 

*위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

 

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