도서관에 똥 누는 비법이?

똥 싸는 도서관 ㅣ 미래아이 저학년문고 9
김하늬 지음, 김언희 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2010년 3월

아이들 책은 똥에 대한 이야기가 참 많다.

왜일까?

우리 아이도 똥이야기를 무척 좋아한다.

두 녀석이 똥 책을 보면 하루 종일 조잘조잘 거리면서 웃음소리가 넘친다.

그런데 도서관과 똥과는 무슨 관계가 있길래

똥싸는 도서관일까?

나 역시 모르겠다.

뭐 도서관과 친하지 않아서 그럴수도 있긴하다.ㅎㅎㅎ

아이들에게 너도 도서관 가면 똥마려? 하고 물으니

우리 아이들은 "아니요~"한다.

그럼 왜? 하는 호기심이 발동한다.

이 책에 나오는 변두배.

변두배의 별명은 똥두배~

아이들의 별명 짖기는 좀 심술맞기도 하지만 재미있다.

두배는 변비로 매일 고생이다.

그러던 중에 우연히 도서관에 간 아이들이 똥을 싼다는 말을 듣게 되고

설마~ 하는 생각이 들었지만 두배는 혹시나 하는 생각에 도서관을 찾게 된다.

도서관 책에 똥을 잘 누는 책이 있나? 하면서 비법을 찾기위해서다.

그래서 도서관에서 똥이 들어간 책을 찾았는데

와~ 똥 책은 정말 많았다.

하지만 똥 누는 책은 찾지 못했는데 그러던 중에 갑자기 두배에게도 신호가 왔다.

급하게 화장실을 달려가고...

두배는 너무 신기했다.

다음 날도 도서관에 가서 비밀을 찾기 시작

그렇게 두배는 도서관에 가면 똥이 마려운 이유를 찾아서 기네스북에 오를려고 무진 노력을 한다.

아이들에게 설문조사도 하고~

책도 읽고...

그러던 어느날 tv에서 도서관에 가면 똥이 마려운 이유가 나온다.

정말 의학적으로 근거가 있단다...

아~ 두배는 충격을 받았다.

조금만 조금만 더 빨랐으면~ 이제 결실을 맺을 수 있었는데....

기네스북에 오르는건 물거품이 되어 버렸다.

하지만 두배는 여전히 도서관을 찾는다.

도서관에는 수 많은 책이 있으니~

두배는 책을 많이 읽어서 상도 받고 너무 좋았다.

이런 두배를 보면서 무언가에 흠뻑 빠지는 재미를 우리 아이들도 알 수 있을까?

그것을 알기 위애서 이렇게 열심히 찾고, 또 찾고~ 결국에 내가 알고자 했던 것을

안다는 그 재미를...

아이들에게 도서관에 가라고 매일 아침마다 이야기를 한다.

하루에 한권은 꼭 빌려서 오라고...

몇 일전엔 3권을 빌려왔다.

하지만 반납일이 다~ 되었는데도 다 읽지 못하고 반납해야 했다.

그러면서 또 난 아이에게 잔소리를 했다.

"읽을려고 빌렸으면 읽어야지 이게 뭐니? 많이 빌렸다고 좋은 줄알아? 다~ 읽어야 좋은 거지...

다른 친구들은 읽지도 못하게 빌려 놓고는 쳐다 보지도 않으면 어떻게하니?"

이렇게 또 잔소리에 잔소리를 하면서

하루에 몇 십분만 이라도 부모와 함께 책 읽는 시간을 정하라고 학교에서 알림장이 왔다.

형식적으로 적어 보냈는데~

두배를 보면서 우리 이쁜녀석들과 오늘부터라도 학습지가 아닌 문제집이 아닌 동화책을 펼쳐서

단 몇 분이라도 함께 읽어야겠다.ㅎㅎㅎ

정정당당하게~

이기는 게 다가 아니에요! ㅣ 이건 내 얘기 3
제니퍼 무어-말리노스 지음, 글마음을 낚는 어부 옮김 / 예꿈 / 2010년 3월

주인공의 이름은 토미
토미는 축구를 참 잘해요~
그래서 토미의 별명은 토날두 랍니다.
호날두 선수 처럼 휠휠 날아다닌다고 붙여진 별명이죠.
토미의 부모님은 늘 토밍에게 ’정정당당’하라는 말씀을 자주  하세요.
살면서 정정당당 하기가 참 힘들어요.
모든 사람들이 다~ 이기고 싶어하기 때문이죠.
토미 역시 경기에서 이기고 싶었죠~
결승전에서 상대편 아빠가 토미에게 위협을 하네요.
어머나~ 어떻게 어른으로써 저럴수 있나 싶어요.
서로 열심히 경기를 하고 정정당당하게 겨룬다면
꼭 1등이 아니여도 되잖아요.
서로 땀 흘리고, 최선을 다하는 모습이 바로 1등이죠~
그렇게 경기를 하고 있는데
상대편 선수의 아빠의 한마디...깨부숴 버려~
경기는 서로 몸 싸움이 나고...결국 그 아저씨의 아들이 부상을 당했답니다.
이젠 모두들 우승엔 관심이 없답니다.
토미는 깨닫게 된답니다.
왜 정정당당하게 해야 하는지를... 

정말 어른답지 못한 이 아저씨의 말에 당황스럽더군요.
뭐 사실 저도 이 아저씨와 다를바 없을 것 같기도 해요.
가끔은 저도 아이에게 1등이 좋은거라고,
1등이 아니면 안된다는 말을 자주 하거든요.
하지만 자신의 노력으로 자신의 실력이 아니라면
1등은 아무런 의미가 없다는걸 꼭 말해 준답니다.
자신이 흘린 땀의 열매는 1등이든 꼴지든 소중한 것이니깐요.

저희 아이들을 보면서 이 책을 꼭 읽혀 주고 싶었답니다.
두 녀석이 장기를 하든 게임을 할때면 늘~
작은 아이가 형을 놀리면서 게임을 합니다.
그럼 첫째는 짜증이 조금씩 나기 시작하면서 이성을 잃고
형은 패배를 한답니다.
그럼 동생은 좋아라 하고 형은 울면서 방으로 들어가 버리고...
그러지 말라고 해도 말을 듣지 않는 둘째를 보면서
마냥 패배의 아픔으로 슬퍼하는 첫째를 위해서
이 책을 읽혀 주었답니다.
이젠 조금 나아졌지만 아직은 승리의 기쁨이 더 좋다는 아이들~
언제나 정정당당 할 수 있을까요?ㅎㅎㅎ

내가 왜 이럴까요?

내가 왜 이럴까요? ㅣ 이건 내 얘기 2
팸 폴락.멕 벨비소 지음, 마르타 파브레가 그림, 글마음을 낚는 어부 옮김 / 예꿈 / 2010년 3월

내가 왜 이럴까요?
제목을 보면서 이건 우리 아들이네~ 했답니다.
하지만 내용은 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 걸린 루카스의 이야기입니다.
책을 처음 읽을땐 보통 이 또래의 남아라면 저렇지 않나?
우리 아이도 가만히 있지 못하는데~ 하면서
"이거 니 이야기지?" 하고 웃으면서 봤는데
루카스는 ADHD를 앓고 있기에
수업시간에 선생님께서 문제를 내고 물어보면
다른 아이들은 손을 들어서 발표를 하는데
루카스는 손을 들지 않고 그냥 바로 답을 해 버린다.
자고 일어나면 침대의 이불은 정리가 되어 있는데
베개가 바닥에 떨어져 있고,
수업시간에 밖을 내다 보고..
내가 봐서는 이정도가 ADHD 증상인가?라는 의문도 든다.
아직 어리고 하니깐 집중력도 좀 약하고,
정리정돈 하는 것도 잘 못하지 않나?
이렇게 치면 우리집 아이들도 장난감을 가지고 놀고는
치우라고 하면 대충 치워버리고 여기저기 장난감 조각이 돌아다니는데~
첫째랑 이야기하고 있는데 둘째가 자꾸만 자기 이야기를 들어보라고 하고~

어느 정도가 ADHD일까?
하지만 루카스의 엄마는 루카스를 대리고 병원으로 갑니다.
의사 선생님께서 루카스의 증상을 보시고는
ADHD에 대해서 쉽게 이야기해 줍니다.
루카스의 머리에는 작은 일꾼이 있는데 그 일꾼들이 일을 잘 할수 있도록
하기 위해서 알약을 먹어야 한다네요.
루카스는 약 먹는게 싫지만 일꾼들을 돕기 위해서 약을 먹어요.
그리고, 계획표를 짜야되요.
계획표대로 하니깐 루카스는 실수를 하지 않아요.
담임선생님께도 엄마가 벌써 말씀하셔서 선생님도 알고 있어요.
루카스는 교실에서 해야할 일도 계획표를 짜 놓았답니다.
이젠 루카스는 발표시간에 손을 들고 발표를 합니다.
힘든지만 루카스의 의지를 보면서 넘 기특하네요.  

== 이제 나랑 이거 해볼래?==
1. 어, 뭐가 없어졌지?
 이건 아이들이랑 함께 탁자 위에 물건을 나열해 놓고
술래를 정하고, 3분간 외운고, 밖으로 나간답니다.
그 동안 친구들이 탁자 위의 물건 중에 하나를 감추는 게임이랍니다.
벌칙을 정해서 엉덩이로 이름쓰기 등을 하면 재미있겠죠?
2. 가라사대 놀이를 한번해 볼까?
3. 나만의 이야기를 만들어 봐

이렇게 게임을 하면서 집중력도 길러지고, 참을성도 길러지겠죠?
아이들과 그냥 놀이로 해도 참 재미있답니다.

팸 선생님이 엄마,아빠께 드리는 편지를 보면 ADHD에 대한 체크사항과
ADHD인 아이 도와주기 등이 있답니다.
수영 황제 마이클 펠프스, 존F.케네디 대통령, 알버트 아인슈타인 박사도 모두
ADHD를 앓았던 경험이 있다네요.
그러니 너무 걱정하지 말고, 병원에 가서 치료를 받고, 부모님의 사랑이 있다면
어렵지 않을 같네요.

노아의 일기~ 재미있는 일기를 보다

노아의 일기 - 1학년 방학일기, 꼬마 책벌레의 깜찍한 상상력 엿보기
박노아 지음 / 골목대장 / 2010년 2월

노아의 일기를 보면서 어떻게 이렇게 창의력이 뛰어나고

표현력이 좋을까 깜짝놀랐다.

그렇다고 이 일기가 고학년이나 중,고등학생의 일기가 아니다.

겨우 초등학교 1학년생이다. 남자 아이인데도 이렇게 잘 쓰다니~

날씨에 대한 대한 노아의 표현력을 보면서 무지 많이 웃었다.

해가 어딜가도 따라다니는 날씨... 이런표현을 이 나이에 할 수 있을까?

아니~ 순수하기에 이런 표현이 가능할까?

와~ 신통한 아이다.

아마도 책을 많이 읽어서 이런 표현이 가능할 것 같다고 혼자 생각해 보았다.

우리 아이들은 그림일기를 쓸때 마다 매번, 매일

나에게 묻고, 또 묻는다.

어떻게 쓰냐구, 어떻게 그려야 하나구...

정말 난감했다.

그냥 오늘 있었던 일 중에서 니가 가장~ 기억에 남는 걸 쓰는 거야~라고

말해 줘도 나만 바라보고 있으니 정말 속이 터진다.

아이의 답변은 엄마~ 오늘 재미없었는데~ 기억 안나요~

아휴~ 정말 산 넘어 산이라고 어떻게 해야 할지~ 고민하다가

일기는 그 날에 있었던 일을 기억하기 위해서 적어두는 기록장 같은거니깐

그냥 오늘 무슨 무슨 일을 했다고 메모라도 해 보라고 할 정도다.

그런데 노아의 일기를 보니 얼마나 대단한지...

노아의 엄마는 노아를 어떻게 가르쳤길래 이렇게 잘 할까 정말 부러웠다.

노아의 일기를 보던 우리집 아이들도 배꼽을 잡고 웃고,

감탄을 하고, 따라 써보고 정신이 없었다.

그러고 보니~ 내가 어렸을 때도 학교에서 숙제로 일기쓰기가 있는 날엔 정말 곤욕이다.

밀린 일기쓰랴~ 어제나 오늘이나 똑같았던 날인데 왜 일기를 쓰라는지~

남에게 알리고 싶지 않은 이야기도 있는데 왜 선생님은 쓰라고 하는건지~

그럴때 마다 정말 일기쓰기는 무슨 고문 같았다.

하지만 돌아보니 일기는 나의 보물이 되고, 추억이되었다.

우리 아이에게도 일기가 힘든 숙제나 벌이 아닌

재미와 오늘의 반성으로 더욱 성숙해 갈 수 있는 소중한 보물이 되었으면 한다.

처음 일기를 쓰는 초등학생이라면 노아의 일기를 보면서 일기를 어떻게 쓰는지에

대해서 많은 도움이 될 것 같다. 

할머니의 빨간 구두 이야기

할머니와 빨간 구두 ㅣ 저학년을 위한 마음상자 5
조안 도날드슨 지음, 권혜신 옮김, 도리스 에틀링어 그림 / 예꿈 / 2010년 1월

할머니와 빨간 구두~
100번째 생일을 맞으신 할머니~
그런데 할머니가 정확하게 하면
엄마의 엄마의 엄마 랍니다.
즉 외외증조 할머니~
"와~ 난 외할머니 뿐인데~ "
아이들의 탄성이~
초등 1학년때 촌수에 대해서 배운 큰아이가 감탄을 합니다.
저 역시 100살의 할머니가 안 계시기에 부럽기도 하더군요.
특히, 가족의 따뜻한 사랑을 담고 있는 "할머니와 빨간 구두"를 
읽으면서 눈물이 핑~ 도네요.

할머니의 옛이야기를 들려 주십니다.
할머니의 어릴적 이야기...
할머니께서 어릴때 빨간 구두를 신고 싶었답니다.
하지만 늘 군화만 신었다네요.
사실 저도 어렸을땐 구두가 무척 신고 싶었는데~ㅎㅎㅎ
저희 엄마는 늘 운동화만 사주셨어요.
그래서 전 할머니의 마음이 조금은 이해가 가요~
"빨간 구두"는 정말 이쁘잖아요.
빨간 구두를 신으면 정말 하늘을 날아 오를 수 있을 것 같은 그 느낌~
엄마가 부엌에서 할머니의 100번째 생일파티 준비를 하고 계세요.
하지만 할머니를 위한 특별한 선물은 못 고르셨나봐요.
그래서 할머니의 빨간 구두 이야기를 들려주었더니
엄마는 친척들에게 연락을 합니다.
할머니의 생일 파티엔 어떤 선물일까요?
아련한 기억속의 그 아름답고, 설레이게 했던 빨간 구두~
바로 그 빨간 구두입니다.
할머니의 놀란 얼굴을 보면서 왠지 저도 입가에 미소가 번지네요.
빨간 구두를 보고 놀란 할머니에게 또 무슨 일이 벌어질까요?
파티에 참석한 모든 사람들이 다~ 빨간 구두, 빨간 운동화, 빨간 슬리퍼~ 
이렇게 빨간 신발을 신고 왔답니다.
정말 할머니에겐 너무나도 특별하고 소중한 날이였을 것 같아요.
우리 할머니는 어떠했으까?
한번도 할머니의 어릴 적 이야기를 들은 적이 없네요.
저희 아이들에겐 외할머니의 어릴적 이야기를 들을 수 있을까?
올 해엔 할아버지의 생신이나 외할머니의 생신이 오기 전에
아이들과 함께 옛날 이야기를 들어 봐야겠어요~ㅎㅎㅎ