고양이가 형광이란 말이야? 어머~ 그럼 쥐를 어떻게 잡지? 하면서 아이들과 표지를 보면서 호기심을 자극해 봤다. 역시나~ 큰아이가 반응을 보인다. 고양이나 개 들을 길에서 가끔 보는게 전부라 그런지 무척 좋아라 한다. 표지의 고양이가 코팅이 되어있어서 아이가 만져 보더니 "와~ 부드럽다~ " 이러고 논다. 그런데 물 속에 비친 모습은 빨간 고양이다. 왜 일까? 형광고양이는 원래 노란색이 아닌 빨간 고양이 이다. 다른 고양이들이 그런 빨간 고양이를 보고는 적대감을 느낀다. 나쁜 고양이로 소문도 나고~ 형광고양이는 참 억울할 것이다. 그러던 중에 우연히 형광페인트에 온몸이 형광색으로 바뀐다. 고양이들은 형광고양이를 보고 부러워 하고 좋은 고양이라고 한다. 참 이상한 일이다. 단지 색깔이 바뀌었을 뿐인다. 왜 이렇게 보는 시각이 다를까? 살면서 외모 때문에 차별대우를 받는 경우가 많다고 한다. 면접 시험에서도 그렇고, 미팅에서도 그렇고~ 사람을 처음 대하는 몇 초가 그 사람의 이미지를 결정한다고 한다. 내면의 아름다움을 알기엔 시간이 부족한 걸까? 나 역시 이쁜것을 좋아한다. 똑같은 물건인데도 좀 더 이쁜거~ 이러니... 하지만 다행인건 아직까지 우리 아이들은 시각보다는 교감을 더 중요하게 생각하나보다. 여자 친구가 생겼다는 말에 "이뻐?" 라고 했더니 아들녀석 "엄마, 내 여자친구는 이뻐~ 마음이 참 이뻐~" 라고 하였다. 나도 모르게 얼굴이 붉어졌다. 이럴때는 아이에게서 많은 것을 배운다. 형광고양이는 아이뿐만 아니라 어른에게도 반성하게 하는 책이다.
엄마~ 5분만~ 꼭 우리 아들을 보는 것 같다. 될 수 있으면 일찍 재워서 아침에 "잘 잤다~ "하는 소리 듣고 싶었는데 왜 이렇게 밤만 되면 올빼미도 아닌데 눈이 더 초롱초롱해 지는지~ 동생과 한 방을 사용하니 이 녀석들의 장난은 불을 꺼도 소용이 없을 정도다. 고래~고래 소리를 지르면 "일찍 자라니깐~ 너 내일 안 일어나면 그냥 두고 엄마는 간다~" 이러면서 협박도 하고... 아침이면 왜 학교에 가야하는지 부터 많은 질문을 쏟아 낸다. 에고~ 지친다. 나 어렸을때 우리 가족은 대가족이였다. 할머니와 함께 살면서 6남매가 있었기에 그것도 나이차이가 많아서 내가 초딩때 언니들은 대딩에 고딩, 중딩, 초딩 참 골고루였다. 그래서 항상 언니들은 첫 차를 타기 위해서 5시 30분이면 일어났고, 6시에는 아침을 먹었다. TV의 뉴스 소리와 언니들의 아우성 소리~ 엄마의 도시락 싸는 소리~ 정말 시끄러워서 알람시계는 필요도 없다. 바로 일어나니~말이다, 그래서 난 한번도 지각을 해 본적 없으며 거의 매번 교실 문을 열기 위해서 교무실에서 출석부를 들고 나오는게 무슨 상장이라도 받는 것 처럼 뿌듯했다.ㅎㅎㅎ 밤 9시면 언제나 광고 방송이 흘러 나왔다. "이제 밤이 늦었습니다~ 아이들은 잠자리에 들 시간입니다.~" 이런 문구였다. 지금은 사라졌지만 이 광고 요즘 아이들에게 더 필요한 것 같다. 엄마~ 5분~ 에서 최현호는 지각대장이다. 지각 할때 마다 얼마나 핑계가 많은지~ 머리가 좋은것 같기도 하다...그 많은 핑계를 만들려면 잊어버리지 않아야지 잘못 하다가는 중복될 수도 있으니 말이다. 하루 종일 학교와 학원을 오가면서 정신 없는 요즘 아이들을 보면서 우리 때와는 정말 많이 다르다는 것을 느끼고 얼마나 피곤할까 안타깝기도 하다. 현호가 지각대장에서 벗어난 계기가 뭘까요?ㅎㅎㅎ 현호가 가장 좋아하는 로봇~ 그 로봇 체험전에 가는데~ 우리의 현호 또 지각!!! 다행히 버스를 타고 견학길에 오는 현호~ 이젠 절대 지각하지 않겠죠?! 현호의 장래희망이 로봇 박사가 되어서 노벨상을 받는건데~ 그 꿈을 위해서 지각을 하지 않겠다는 현호~ 박수라도 쳐주고 싶네요~ 현호야! 화이팅~
아이에게 영어 공부를 가르치기란 멀고도 험하기만 한 저~ 영어는 시간과의 싸움이라는데 매일 매일 할때마다 전쟁아닌 전쟁이네요. 다른 엄마들은 참 쉽고 재미있게 잘 가르치고 있던데 전 왜 이렇게 힘든지~ 그런데 "우리 아이 영어일기, 이렇게 가르쳐라!"를 보는 순간 욕심이 생겼답니다. 아직 혼자서 제대로 영어책을 읽지도 못하는데 무슨 일기인가 싶은 생각도 들었지만 조금씩 조금씩 하다보면 한줄에서 두줄 쓰고, 나중엔 자기의 생각도 쓰겠지 하는 생각에 접하게 된 책이네요. 마냥 어렵게만 느껴지던 영어일기 처음엔 감도 안잡혀서 이런걸 어떻게 쓰나 했지만 책을 읽으면서 아이랑 따라 쓰면서 아하~ 이렇게 하면 되는 구나~ 혼자서 흡족해 했답니다. 아이랑 함께 엄마도 영어일기 써보면 좋을 듯해요.
*차례 살펴보기 20장으로 나눠진 내용을 보면 기분, 가족관계, 공부에 대한것 등등~ 일상에서 아이들이 격을 만한 이야기를 예로 들어 놓아서 찾아 보면서 쓰면 참 좋아요. 초보라 즉흥적으로는 안되는 실력~ 이렇게 책을 통해서 하나하나 보고 쓰다보면 나중엔 일기쓰기 참 쉽겠죠?! 책에 있는 내용을 따라 써보는 중이랍니다. 책의 내용에서 날짜는 바꿔 보구요~ㅎㅎㅎ 나머지는 학년도 똑같아서 보고 쓰는데 처음이라 좀 어렵나 보네요~ step 1.은 엄마가 먼저 보는 봐요~ 문법에 대한 설명이 짧게 나온답니다. step 2. 아이와 함께 말해 봐요. step 3. 영어 일기, 이렇게 써요. step 4. 어떻게 썼나요? 이렇게 아이랑 함께 말해 보고 써보고 틀린 곳을 고쳐주는 것 까지~ 간단하고 깔끔하네 설명이 되어 있어서 보기 편하답니다. 예시까지 있으니 상황에 대한 설명을 쉽게 볼 수 있어 좋구요. 일기를 쓸려면 먼저 단어를 좀 더 많이 알아야겠어요. 서툰 영어라 매일 찾아 쓰려니 아이가 힘들어 해서 단어도 외우게 해야겠어요. 이러다가 제가 영어에 빠지겠어요.ㅎㅎㅎ
마마신과 용감한 해녀~ 글 키즈아이콘 편집부 그림 박효진 책을 처음 받아보고 "와~"하고 탄성이 절로 나왔다. 그림과 색채가 너무 예쁘다. 꼭 애니매이션을 보는듯한~ 마마신의 머리에 동그란 무늬가 신비하게 느껴진답니다. 과연 마마신과 해녀에겐 무슨 일이? 궁금해~ 그림을 딱~ 보니 마마신이 착한 신이 아닌건 한눈에 알겠네요. 마마신이 요술주머니 속에서 마마병정들을 불러내어 마을에 마마병을 퍼트리다니~ 보기만해도 심술이 얼굴에 가득하네~ 이걸 어쩐담~ 마마신을 물리칠 방법은 용궁에 사는 용왕님 뿐이라네요. 그런데 아무도 용궁을 찾은 사람이 없었다니~ 용감한 해녀는 목숨을 걸고 용궁을 찾아 나서는데~ 찾을 수 있을까? 꼭 찾아야하는데~ 아이들은 옆에서 걱정과 안타까움으로 책을 뚜러지게 보고~ 입을 다물지 못한네요.^^;; 용왕님은 용감한 해녀의 부탁을 받고 검은 바위에게 불의 기운을 불어 넣어 준답니다. 그랬더니 바위가 멋진 장군이 되었네요. 장군은 나쁜 마마병정과 열심히 싸워서 이겼답니다. 그래서 제주도의 바위는 마마병정의 창에 찔려서 구멍이 송송송~ 났다네요. 많이 아프겠다~ 하며 바위장군을 걱정하는 아이들~ *생각이 크는 이야기* 제주도에 내려오는 전설을 이렇게 책으로 접하게 되니 재미있고, 신비하네요. 제주도는 바람과 돌, 여자, 이 3가지가 많아 삼다도라고 불린답니다. 우리나라에서 가장 큰 섬인 제주도 ~ 하지만 왠지 외국같은 느낌인 제주도 왜 바위에 구멍이 있을까요? 구멍이 난 돌을 보면서 과학 공부까지 하게 되네요.ㅎㅎㅎ 마마병이 무엇인지 모르는 아이들과 함께 마마병이 천연두라는 이야기와 지석영 선생님에 관해서도 알아 보게 되네요.
기하판이라~ 수학에 도움이 된다고 해서 솔깃했답니다. 어떤식으로 해야하는지도 모르겠지만 아이에게 많은 자극을 주면 좋을 것 같았고, 고무줄이라 사실 치우기도 참 쉬었워요.ㅎㅎㅎ 책, 기하판, 색깔 고무줄~ 구성은 참 간단하다. 고무줄로 어떻게 한다는 것일까? 생소한 기하판~ 과연 재미있게 할 수 있을까? 처음 접하는 것이라 조금 불안했다. 처음 시작은 간단하다. 같은 색을 찾아서 고무줄로 연결~ 처음 하는거라 혼자서 끙끙~ 하는 소리가 들리는 것 같다. 하지만, 평상시 수학에 관련 된 것이라면 "아~앙~!!! 수학은 싫은데~" 하는 녀석이 기하판은 호기심을 가지고 본다. 기하판에 고무줄을 연결하고 아래의 문제에 대답을 하는데 어라~ 직접 손으로 고무줄을 연결하면서 해서 그런지 평상시 책으로 수학 푸는것과는 정반대다. 문제를 읽고 답을 말할때도 주져하지 않고 큰소리로 말을 한다. 잘못 연결하면 혼자서 씩~ 웃더니 이거 잘못했네~ 하면서 다시 연결해 보기도 하고, 물고기, 나비, 삼각형 등을 만들어 보면서 좌우대칭에 대해서 쉽게 이해하게 되었다. 아이들이 도형에 대해서 많이 어려워 한다고 하는데 이렇게 삼각형과 사각형 등을 접해 보고 혼자서 만들어 본다면 도형도 쉽고 재미있게 배울 수 있겠다. 수학하면 숫자와 연산으로만 알고있던 아이가 이렇게 대칭에 대해서도 공부해 보고 수학이 어렵다는 관념을 깨고, 재미있구나~ 라는 생각을 가지게 되었으니 이건 대성공이다. 처음 기하판을 보고는 뭐가 이렇게 생겼냐? 했는데 아이들 손에 딱 맞고 책과 함께 비닐팩에 넣어 두니깐 분실의 우려도 없다. 동생도 옆에서 하고 싶어하는데 아직까지 형이 순순히 넘겨주지 않아서 구경만 하고 있다.ㅎㅎㅎ 도형공부 조이매스 기하판 하나면 참 쉽죠~잉!!!