메두사 아이_ 참혹한 이야기

메두사 아이
실비 제르맹 지음, 이창실 옮김 / THE CIRCLE PRESS / 2026년 2월

#메두사아이
#실비제르맹
#더서클프레스
#우주서평단

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📚 『메두사 아이』 리뷰

트라우마..

과거의 사건을 한단어로 읽기엔 너무 무겁다.
위축되고
두려워하고
눈치보고
트라우마로 인간은 그렇게 세상 전체를 바라보게 된다

루시는 피가나도록 닦으며 몸을 지우려 하고,
눈물을 잃고, 거울을 외면했다.
기쁨을 느끼지 못하는 삶은 단순한 슬픔이 아니다.
폭력은 한 사람의 몸을 훼손하는 데서 끝나지 않고,
자기 자신을 바라보는 시선까지 빼앗아 간다.
메두사는 신화 속 괴물처럼 타인을 돌로 만드는 존재가 아니라,
살아남기 위해 자신의 마음을 돌처럼 굳혀야 했던 아이의 모습이었다.

상처는 사람을 괴물로 만드는 것이 아니라,
괴물처럼 살아남게 만들었다......

우리는 사건이 없어지면 치유되고
상처는 사라질 것이라 믿는다.
그러나 이 아이에게 얹혀진 상처는 완전히 지워지지 못했다.
다만 더 이상 현재의 삶을 지배하지 못하는 순간이 찾아올 뿐이다.

메두사의 시선이 흐려지는 것은 힘을 잃어서가 아니라,
세상을 모두 적으로 바라보지 않아도 되는 날이 왔기 때문이다.

루시에겐 운이 좋았을 지도... 누구에게나 그런 행운은 오지 않는다.

🌳 결국 트라우마 이후의 삶의 숙제는...
과거를 잊는 일이 아니라,
과거가 나의 존재 전체를 대신하지 못하게 하는 일인데
인간의 기억을 지우개로 지우듯 깨끗하게 없앨수 있을지...
어쩌면 치유란 묻어두고 잊는 것이 아니라,
그 기억과 함께 살아가는 새로운 방식을 배워 가는 과정일지도 모르겠다.. 마주해야 할 지도..

인간은 상처를 안고 살아간다.
중요한 것은 상처의 크기가 아니라,
그 이후 어떤 눈으로 세상을 바라보며 살아갈 것인가이다.

『메두사 아이』는 폭력을 고발하는 소설이면서도, 상처 이후에도 다시 자신의 눈으로 세상을 바라보려는 한 인간의 처절한 몸부림을 보여 준다.
루시는 뜻밖의 만남과 시간을 통해 조금씩 삶을 회복해 나갔고, 그 과정은 결코 짧지 않았다. 결국 『메두사 아이』는 트라우마를 지우는 이야기가 아니라, 상처를 안고도 다시 살아갈 수 있는 인간의 가능성을 보여 준 이야기였다.

☔️

@woojoos_story 진행으로 단체디엠방 에서 함께 읽었습니다.
@thecirclepress 프랑스 소설답게 아름다운 은유와 상징이 오래 남았고 화려한 문장 속에서 트라우마의 감정을 천천히 마주할수 있었습니다.

사유란 무엇인가 한나아렌트

한나 아렌트 - 사유하는 인간
린지 스톤브리지 지음, 손성화 옮김 / 사람in / 2026년 6월

#한나아렌트
#사유하는인간
#사람인출판사
#린지스톤브리지
#르온서평단

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

📚 『한나 아렌트 : 사유하는 인간』
- 사유는 정답을 알려주는 것이 아니라, 길을 잃지 않도록 방향을 잡아주는 나침반

근래 읽은 책들이 한나 아렌트를 불렀다.

『주홍글자』에서는 공동체의 낙인이 한 사람을 심판했고,
『시련』에서는 정의를 믿는 법정이 사람을 죽였다.
『닥터 루팡』에서는 관행이 생명을 위협했고,
『사피엔스』에서는 상상의 질서가 인간을 움직였다.

권력을 가진 사람이 자신의 정의를 한 번도 의심하지 않을 때,
얼마나 많은 무고한 사람들이 희생될 수 있는지를
여러 책을 통해 계속 마주했고,
그 끝에서 나는 자연스럽게 아렌트에게 도착했다.

‘악의 평범성’을 설명하는 철학책을 기대했지만,
이 책은 한나 아렌트라는 한 인간이 어떻게 생각했고,
왜 끝까지 질문을 놓지 않았는지를 따라가게 했다.

아렌트는 전체주의를 히틀러나 아이히만 같은 특별한 악인의 문제로 보지 않았다. 오히려 자신의 판단을 멈추고, 타인의 시선과 명령 속에서 생각하기를 포기한 평범한 사람들이야말로 전체주의가 가장 필요로 하는 인간이라고 말했다. 그래서 그녀는 악을 거대한 괴물로 만들지 않았다.

악은 때로 지극히 평범한 얼굴로,
관료의 서류 속에서,
관행이라는 이름 아래,
“나는 명령을 따랐을 뿐입니다.”라는 문장 속에서 자라났다.

아렌트에게 자유 없는 혁명은 혁명이 아니며,
새로운 세계를 세우지 못하는 파괴는 또 다른 폭력일 뿐이었다.
또한 자신의 의지를 세계에 강요하려는 태도까지 경계했다.
선한 신념조차 타인에게 강요되는 순간 폭력이 될 수 있다는 통찰은..나의 인간관계에 조심성을 부여했다..

🌳 읽는동안..인간의 어두운 면을 오래 바라보았더니 책을 덮고 나니 마음이 조금 가라앉았다. 지금의 우울함은 세상을 비관해서가 아니라, 인간이라는 존재를 너무 진지하게 들여다본 시간 때문인지도 모르겠다.

그럼에도 아렌트는 끝내 인간을 포기하지 않았고.
무엇을 생각할지보다, 스스로 생각하는 것. “사유”를 말했다.
아주 조금.. 알고 싶었던 아렌트가 말한 사유가 무엇인지도 조금은 알 것 같았다.

자신의 신념조차 끊임없이 돌아보고,
다른 사람의 자리에서 생각해 보며,
공적인 세계에 대한 책임을 포기하지 않는 일
그것은 정답을 고집하는 확신이 아니라,
끝없이 판단하고 질문하려는 태도. 그것이 아렌트의 ’사유‘ 아닐까.

어쩌면 인간을 지키는 마지막 힘은 거대한 정의가 아니라, 매 순간 ‘나는 지금 무엇을 하고 있는가’ 를 스스로에게 묻는 사유의 습관인지도 모르겠다.


💛
@gbb_mom
@ppoppory_
@saramin_books
한나 아렌트 정말 궁금했는데, 좋은 책 보내주셔서 잘 읽었습니다.

미래의 웹디자이너

IT 직업 도감 ㅣ AI 시대의 진로 탐구
리브로웍스 지음, 윤재 옮김 / 봄마중 / 2026년 6월

#it직업도감
#리브로웍스
#봄마중
#꿈찾기
#르온서평단

📚 『미래를 준비하는 IT 직업도감』

아이의 꿈은 수십번 바뀌겠지만, 목표는 늘 있었으면 좋겠다.

“나는 웹 디자이너와 게임 테스터를 해 보고 싶어.“

그림 그리는 것을 좋아하고 게임도 좋아하니, 아이에게는 꽤 자연스러운 꿈이었다. IT 직업이라고 하면 프로그래머만 떠올렸던 내 생각이 얼마나 좁았는지 새삼 느끼며, 게임 하나를 만들기 위해서도 기획자, 디자이너, 프로그래머, 사운드 전문가, 테스터까지 수많은 사람이 함께 일한다는 것을 아이가 이야기해준다. 그중에..자기는 웹 디자이너와 게임 테스터를 선택.

나에게는 아이의 꿈에대한..선택권이 없는지라. 새로움이다.
분명 지난참관수업때 “암호해독가” 였는데 😅

책을 보고 관련직종이 어디부터 어디까지 인지 아는것도 좋았지만, 어떤 사람에게 잘 맞는지, 어떤 과정을 거쳐 그 직업을 갖게 되는지까지 알려 주니...

“게임이 좋아.“에서 끝나는 것이 아니라, 게임을 좋아하는 마음이 어떤 진로로 이어질 수 있는지 생각하게 했다.

🌳 AI 시대가 되면서 미래 아이 직업은 계속 바뀔 것이다. 좋아하는 것을 오래 즐기는 마음, 새로운 것을 배우려는 호기심, 그리고 다른 사람과 함께 하나를 만들어 가는 힘 - 꿈이 주기적으로 바뀌는건 찾아가는 괴정이니.. 이런 책을 많이 보고 시야를 넓혔으면 좋겠다

아이는 새로운 IT 직업을 알게 되어 재미있어했고,
웹 디자이너가 되어 사람들이 보기 편하고 예쁜 화면을 만드는 일을 해 보고 싶다고 말했다. 게임을 좋아하는 만큼 게임 테스터도 하고 싶다며 🤣... 아이의 말에 웃었다. 너무 사심가득이라.

하지만 그 모습을 보며 직업은 결국 돈을 버는 수단이 아니라, 자신이 좋아하는 것을 세상과 연결하는 방식이라는 생각이 들었다.

좋아하는 마음에서 시작한 꿈이기에 오래 배우고, 오래 즐길 수 있는 힘도 생기는 것 아닐까.

엄마는 무엇을 하든.. 아이의 꿈을 응원할 자세는 갖춰져 있으니..
꿈이 꼭 있었으면 좋겠다. 그러기위해서 다양한 경험과 진로책을 지원해야 할듯 😅

@gbb_mom @bom_majung 이런 아이들 시선의 책 너무 좋아요. 르온서평단으로 진로관련 책을 증정받아 아이는 자기도 모르는 진로의 세계를 확장해갔어요. 감사합니다.

💛

도도클럽_ 흥미진진한 이야기

도도클럽 2 - 구설수의 봄 소풍 ㅣ 도도클럽 2
조우리 지음 / 창비 / 2026년 7월

#도도클럽
#보름밤의담력시험
#조우리작가
#창비출판사
#k판타지

📚 『도도클럽 _ 보름밤의 담력시험』

도사, 도깨비, 외계인.

처음에는 너무 엉뚱한 조합이라 “이 셋이 정말 친구가 될 수 있을까?” 하는 생각으로 아이는 책을 펼쳤다. 그런데 책을 읽을수록 아이는 이 이야기가 판타지보다 친구에 대한 이야기라고 했다. 서로 너무 다른 아이들이 만나 한 팀이 되어가는 과정이 재미있었던 모양이다.

가장 인상 깊었던 장면은 ‘보름밤의 담력시험’이었다. 비아, 소이, 도림은 거울에 비친 자신의 모습을 찍는 미션을 수행하던 중, 도서관에서 들려온 비명을 따라가 구미호와 마주한다. 그곳에는 혼자 맞서 싸우고 있던 도사 지운성이 있었고, 세 친구는 위험한 상황에서도 도망치지 않고 함께 힘을 모아 지운성을 돕는다. 아이가 유난히 집중해서 읽길래 무슨 내용인지 궁금했다. 긴장감 넘치는 장면이라 그런지 책장을 넘기는 속도가 점점 빨라지는 모습이 괜히 귀엽게 느껴졌다.

생각해 보면.. 누구라도 구미호를 만났다면 가장 먼저 드는 마음은 ‘도망가고 싶다’는 마음이 아닐까. 그런데 세 친구는 무섭지 않아서 앞으로 나간 것이 아니라, 누군가를 혼자 두고 떠날 수 없어서 함께했을 것이다. 그래서 이 책이 말하는 담력은 귀신을 무서워하지 않는 용기가 아니라, 친구 곁에 끝까지 남아 있을 수 있는 용기처럼 느껴졌다.

지금 초등학생인 둘째에게 친구는 세상의 아주 큰 부분이다.
함께 웃고, 다투고, 화해하며 관계를 배우는 시기.
이 책은 친구란 나와 똑같은 사람이 아니라,
서로 다른 모습까지 이해하며 같은 방향으로 걸어가는 사람이라는 것을 자연스럽게 보여 주었다.
도사와 도깨비, 외계인이라는 전혀 다른 존재들이 한 팀이 되는 이유도 바로 그 때문이 아닐까.

책을 덮고 아이에게 물었다.

“너라면 저 상황에서 어떻게 했을 것 같아?”

아이는 잠시 생각하더니 이렇게 말했다.
“친구가 옆에 같이 있다면, 눈감고서라도 같이 서 있을 수 있어.”

그 말을 듣는 순간, 내가 생각한 용기와 아이가 생각한 용기가 조금 다르다는 것을 알았다.
나는 두려움을 이겨 내는 힘을 먼저 떠올렸지만,
아이에게 용기는 혼자가 아니라는 믿음이었다.

함께라면 무서운 곳도 버틸 수 있다는 마음.

어쩌면 아이들은 이런 판타지 속에서
세상을 살아가는 가장 현실적인 용기를 배우고 있는지도 모르겠다.
결국 『도도클럽』은 귀신을 이기는 이야기가 아니라,
서로의 두려움을 함께 견디는 친구가 되어 가는 이야기였다.

@changbi_jr 창비출판사로 책을 제공받아 초등학교 고학년 둘째가 흥미진진하게 보았습니다.

열정과 집착 사이.

섬뜩한 코바늘 - 오싹오싹 친구들! ㅣ 토토 징검다리 3
에런 레이놀즈 지음, 피터 브라운 그림, 홍연미 옮김 / 토토북 / 2026년 7월

#섬뜩한코바늘
#에런레이놀즈
#오싹오싹친구들
#토토북

📚 『섬뜩한 코바늘』

“아이가 좋아하는 것을 어디까지 믿어줘야 할까.”

위노나는 코바늘 손뜨개를 정말 좋아하는 아이였다. 누가 시켜서가 아니라, 만드는 시간이 즐거웠고 실 한 올 한 올을 엮는 과정 자체를 사랑했다. 그런데 어느 날 행운의 코바늘을 손에 넣으면서 모든 것이 달라진다.

“손에 쥐면 마치 몸의 한 부분이 된 것처럼 손가락에 착 붙는 느낌.”
소름돋고.. 무섭지 않은가. 아이답지 않은 .....
좋아하는 것을 손에 쥔 것이 아니라,
어느 순간 좋아하는 것에게 붙잡힌 사람처럼 보였다.

그 뒤로 위노나는 수학 숙제를 잊고, 친구를 밀어내고, 밥도 먹지 않고, 잠도 자지 않는다. 처음에는 좋아서 하던 일이었다. 하지만 어느 순간부터는 좋아서가 아니라 멈출 수 없어서 하게 된다.

“멈추지 말고 계속해.”
“망치면 안 돼.”
“해내야만 해.”

이 목소리는 누군가의 명령이라기보다, 아직 스스로의 열정을 조절하지 못하는 어린 위노나의 마음속에서 점점 커져 가던 목소리처럼 들렸다. “실이 지배하는 세상” 대회에서 위노나는 우승했지만 기뻐하지 않았다. 대신 콧구멍 옆에 아주 작은 실밥 하나가 보였다. 너무 작아서 무심코 넘기면 보이지 않을 만큼... 실이 된 위노나.

위노나는 하루아침에 변하지 않았다. 아주 작은 실밥 하나처럼, 스스로도 알아차리지 못하는 사이 조금씩 다른 존재가 되어 갔다. 만약 그 아이가 내 아이라면, 나는 그 작은 실밥을 알아볼 수 있을까.

🌳 아이는 어느 날 갑자기 달라지는 것이 아니라, 좋아하던 것이 삶의 전부가 되어 가는 과정 속에서 조금씩 변해 간다. 부모가 해야 할 일은 좋아하는 것을 막는 것이 아니라, 아이가 아직 ‘아이’일 때 그 작은 실밥 하나를 먼저 발견해 주는 것인지도 모르겠다.

위노나는 우승을 얻었지만, 조금씩 자기 자신을 잃고 있었고 열정 속에서 자기 자신을 잃어버렸다. 이런 우승이 무슨 의미인가.

우리 아이는 게임을 좋아한다. 공부도 좋아하고, 책도 좋아하고, 수영도 좋아하고, 첼로도 좋아하고..게임은 그 여러 가지 좋아하는 것 가운데 하나일 뿐이다. 하지만. 부모입장에서 보면 더 쉽게 빠져드는 것이 보인다. 아이에게 자기의 스케쥴을 맡기고 싶지만 아이 스스로 균형을 배울 수 있을지... 언제부터 온전히 맡길 수 있을지 고민이다.

좋아하는 것을 존중하는 것과,
그 좋아하는 것이 아이를 삼키지 않도록 지켜보는 것.
그 사이의 거리가 부모에게는 참 어렵다.

이 책은 아이에게는 “너무 빠져들지 말자.”라고 말하는 그림책일지 모른다. 하지만 나는 아이에게 열정이 없는 삶으로 안전하게 자라기만을 바라지는 않는다. 좋아하는 것을 끝까지 파고드는 힘도, 무언가에 몰입하는 경험도 아이를 성장시키는 소중한 자산이라고 믿는다. 그래서 오히려 더 어려웠다.

나는 아이의 열정을 키워 주고 있는 걸까.
아니면 아직 혼자 감당하기 어려운 열정을 ‘자율’이라는 이름으로 너무 일찍 아이에게 맡기고 있는 걸까.

부모의 역할은 아이의 열정을 꺾는 것이 아니라, 그 열정이 아이 자신을 삼키지 않도록 곁에서 균형을 잡아 주는 일이라고 생각한다. 『섬뜩한 코바늘』은 코바늘 이야기가 아니었다. 한 아이가 좋아하는 것을 통해 성장하는 과정과 그 좋아하는 마음이 어느 순간 자기 자신을 잃게 만들 수도 있다는 사실을 보여주는 이야기였다.

책을 덮고도 오래 남은 것은 공포보다는, 한 사람의 열정을 믿어 주면서도, 그 사람이 자기 자신을 잃지 않도록 곁을 지켜 주는 일. 어쩌면 아이를 키운다는 것은 그 어려운 균형을 부모도 함께 배워 가는 과정인지 모르겠다는 생각이 오래 남았다.

역시.. 아이를 키우는건 너무 어렵다..

💛

@gbb_mom @water_liliesjin @totobook_tam
르온서평단을 통해 만난 책 덕분에 이제는 고학년이 된 아이와 ‘좋아하는 것’에 대해 한 걸음 더 깊은 대화를 나눌 수 있었습니다. 아이는 어떤 마음으로 이 책을 읽었을지, 그리고 언젠가 자신의 ‘코바늘’을 만났을 때 오늘의 이야기를 떠올리며. 스스로의 마음을 챙겼으면 좋겠습니다.