[내 아이 크게 멀리 보고 가르쳐라] 서평단 알림
내 아이 크게 멀리보고 가르쳐라
문용린 지음 / 북스넛 / 2008년 7월
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자녀의 인생을 위해서는 감정과 정서와 관련된 마음의 능력이 기억,지각, 계산, 추리, 언어와 관련된 이성적 능력보다 더 중요하다는 것이 이 책의 포인트. 저자의 자녀 교육에 관련된 책을 전에도 읽은 적이 있거니와 성공적인 인물들의 사례를 들어 정서 능력의 중요성과 정서 지능을 높일 수 있는 교육 방법이라는 점이 흥미를 끌었다.

그동안 우리 사회는 물론 전 세계적으로 합리적이고 냉철한 이성을 지나치게 강조해 왔던 것이 사실이고, 특히나 우리는 넘쳐나는 교육열 속에서 IQ와 학습능력을 키우는 것이 교육의 목표라고 생각하는 지경이 되지 않았나. 머리 보다는 감성이 중요하다는 저자의 주장은 처음부터 끝까지 계속된다. 생각하는 능력보다는 느끼고 표현하는 정서능력이 중요하다는 것.

유명한 마시멜로 실험이나 낙관성에 대한 실험, 정서 지능의 기초가 폭발적으로 형성되는 첫 번째 시기가 0-3세이며, 이 시기 동안 엄마가 아이를 양육하는 방식이 아이의 정서 지능에 많은 영향을 준다는 사실들은 정서 지능, 정서 능력과 관련된 흥미로운 사실들이다.

하지만, 정서 지능이 자신과 타인의 정서를 인지적으로 잘 다룰 줄 아는 지적 능력이며, 쉽게 말해 정서 지능이 높은 아니는 '눈치'가 발달한 아이라는 저자의 설명에는 약간 고개를 갸우뚱하게 한다. '눈치'라.... 낙관적인 사람은 실패를 변화될 수 있는 것으로 보고 다음에는 꼭 성공할 것이라고 확신하는 반면, 비관적인 사람은 그 실패를 자신의 탓으로 돌릴 뿐더라 변화되지 않는 지속적이고 영구적인 것으로 여긴다는 설명에서도 성공과 실패가 다만 낙관과 비관이라는 정서적인 측면에서만 바라봐야 하는가 하는 의구심이 생긴다.

역시 모든 것은 조화. 이성적 능력과 정서적 능력이 잘 조화되어야만 인생의 진정한 성공을 아니, 성공 보다는 진정한 행복을 누릴 수 있지 않을까 한다. 성공을 위해서는 이제 이성적 능력이 아니라 정서 능력이 필요하다고 하는 것은 자칫 아이들과 부모들에게 새로운 요구와 유혹이 될 수도 있으니 말이다.

<알라딘 서평단 선정 도서>

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