용감한 잭 선장과 해적들 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 246
헬린 옥슨버리 그림, 피터 벤틀리 글, 노은정 옮김 / 시공주니어 / 2016년 4월
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아이를 키우다 보니 아이들의 상상력에 놀랄 때가 있어요.

물론 저도 어렸을 때 그랬겠지만요^^

아이들은 정말 순수하고 아이들의 상상은 끝이 없구나 싶어요...

 

이 책을 읽으면서도 아이들의 상상에 웃음이 나더라고요^^

 

이 책은 세 소년이 바닷가에서 놀면서 배를 만들면서 시작해요.

잭과 자크, 캐스퍼는 모래로 열심히 배를 만들고,

셔츠로 돛도 달아요.

배의 가장자리에 양동이도 꽂고요.

 

배가 완성되자

닻을 올려라! 하면서 세계일주를 하러 출발해요^^

 

가다가 커다란 해적선을 만나죠.

 

"자크 항해사, 뱃머리를 돌려서 저 해적선을 따라잡자!!"

 

어릴 때 저도 이런 놀이하면서 재밌게 놀았던 것 같아요.

 

거인 해적선에 다가 갔는데

갑자기 바람이 심하게 불고,

비바람이 몰아쳤어요,.

태풍도 심하게 불어서

결국 돛대도 쓰러지고,

배에 물도 들이차고.....

 

그래서 삼총사는 배를 버리고 탈출했어요^^

 

이건 바닷가 파도 때문에 모래배가 부서져서 이렇게 말한 것 같아요^^

 

 

"거인 해적들도 배가 부서져서 이 섬으로 도망쳤다."

라고 말하면서 거인 해적들의 보물을 찾으러 가요.

 

책을 읽는 동안 딸이

"무슨 보물일까? 보물을 찾을까?"

하면서 무척 궁금해 하더라고요..

 

 

결국 보물은 찾아요.

그건 맛있는 케잌과 샌드위치, 머핀이예요~^^

 

보물을 나눠 갖으려고 할 때,

"요 녀석들, 잡았다."

하면서 거인 해적이 나타나요.

 

 

 

거인 해적은 엄마, 아빠 였어요^^

 

참 기발한 상상력 이예요^^

 

거인 해적들이 옷을 갈아입히고

아이스크림도 줘요.

 

아이들은 이렇게 표현했내요.

 

"그런데 알고보니 거인 해적들은 마음씨가 착했어. 자신들의 보물을 나눠 주었거든.

아이스크림도 세 개나 갖다 주고."

 

 

마지막 장면은 세 소년이 앉아서 아이스크림을 먹고 있어요^^

 

책 읽고 딸이 웃더라고요^^

 

그러면서 자신도 바닷가 가고 싶대요.

 

저도 요즘 바다 보러 가고 싶은데

기회가 안되내요...ㅠㅠ

 

독후활동으로 스케치북에 배를 그려보고,

색종이로 배도 접어봤어요^^




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행복을 나르는 버스 - 2016 뉴베리 상 & 칼데콧 명예상 수상작 비룡소의 그림동화 239
크리스티안 로빈슨 그림, 맷 데 라 페냐 글, 김경미 옮김 / 비룡소 / 2016년 5월
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어린이 그림책을 쓰는 사람이람녀 받고 싶어하는 
아동 도서계의 노벨상이라 불리는 칼데콧상과 뉴베리상 !!!

이 "행복을 나르는 버스"는 이 두 상을 모두 받았다고 하내요.

내용이 참 궁금했어요. 








이 책은 할머니와 손자 시제이가 나와요. 
시제이와 할머니는 교회에 다녀와서  이제 집으로 가는 길이예요. 
비가 내려요.

버스 정류장에서 버스를 기다리고 있는데 
 친구 콜비가 자동차를 타고 지나가요.

시제이는 할머니에게 
"할머니, 우린 왜 자동차가 없어요?" 라고 물어요.

할머니는 
" 뭐 하러 자동차가 필요하니? 네가 좋아하는 불 뿜는 악어 버스가 있는데!"
 그리고 데니스 기사 아저씨가 세지이 너를 위해 마술을 보여 주시잖아."
라고 말해요. 


버스가 시제이 앞에 끼익~ 하고 멈추자
시제이와 할머니는 버스에 탔어요.
오늘도 데니스 기사 아저씨는 동전이 생겨나는 마술을 보여주고는 
시제이 손위에 동전을 올려놔줬어요.

이 책에 나온 버스는 우리나라의 지하철처럼 
마주 보고 앉는 버스내요.
시제이는 버스에 앉은 사람들을 보면서 할머니와 대화해요.

시제이는 버스에서 할머니에게
"할머니 우리는 왜 교회에서 예배가 끝나면 항상 거기에 가요?
미구엘이랑 콜비는 안가잖아요."
라고 물어보자 할머니는
"그 애들에게는  안타까운 일이구나, 시제이.
그 애들은 보보나 선글라스 낀 남자를 볼 기회가 전혀 없으니까."라고 말해요.




주변에 시각장애인이 선글라스를 끼고 개와 함께 앉아있어요.
시제이가 
" 저 아저씨는 왜 보지 못할까요?"
라고 묻자
할머니가 "시제이, 꼭 눈으로만 세상을 볼 수 있는 건 아니야. 어떤 사람들은 귀로 세상을 본단다."
라고 말해줘요.


할머니가 참 현명하다는 생각이 들어요.
아이에게 화내거나 하지 않고 정말 자상하게 잘 설명해주시죠.

버스에서 만난 기타치는 아저씨, 노래듣는 형들에 대한 이야기를 나누다 보니
시제이는 어느새 목적지에 도착해요.

그곳은 무료급식소예요.



처음에 자동차도 없고, 매일 그곳에 가는게 싫은 시제이지만
여러 사람을 만나고, 
할머니에게서 여러 이야기를 듣고는
시제이는 버스도 좋아지고, 그곳(무료급식소)에 가는 것도 즐거워요.


나중에 생각하니
처음에 데니스 기사 아저씨가 마술을 보여주는 것은
이들이 차비가 없는데 아저씨가 
재치있게 마술로 아이에게 돈을 준거였어요.

가난하지만 주변을 보며 행복을 찾는 시제이와 할머니내요.
그래서 행복을 나르는 버스내요.

하지만 마지막에 시제이가
무료급식소에 도착하며 
낯익은 얼굴들을 보며
"할머니, 여기에 오니까 좋아요"
라고 했을 때,
시제이는 할머니가 웃어주길 바랬지만 
할머니는 웃지 않았지요.
이 부분이 계속 가슴에 남내요.



끝이 그냥 이렇게 끝나서 좀 그렇고, 뭔가 생각하게 하는 것 같기도 하내요.

하지만 이 책은 가난하고 힘들어도 그 일상에서 행복을 찾는 것을 알려주는거겠죠?

아이들에게 이 책을 읽어주면서 여러 가지를 설명할 수 있었내요.

시각장애인에 대한 설명, 무료급식소에 대한 설명....

지금 5살, 7살인 두 딸이 많은 걸 이해하긴 힘들겠지만
초등학생이 되고, 중학생이 되고, 고등학생이 되어
이 책을 읽으면 또 다른 의미와 감정으로, 다른 생각으로
이 책을 이해할 수 있을 거라 생각해요.



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라푼젤, 이 떡은 얼마예요? - 돈의 개념과 계산법 0학년 수학동화 4
이송현 지음, 김미견 그림, 한지연 수학놀이 / 뭉치 / 2016년 4월
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지난번 뭉치출판사의 수학 동화 "새 왕비를 물리친 똑똑한 백설공주"를 만난 이후

이번에 "라푼젤, 이 떡은 얼마예요?"를 만나보게 되었어요.


딱딱하거나 지루한 수학동화도 많은데,

이 수학동화는 친근한 명작동화이야기와 결합해서

더더 재밌어요.


특히 지난번, 백설공주나 이번 라푼젤 모두

공주를 좋아하는 우리 두 딸들은 정말 좋아하더라고요.

책 제목에는 라푼젤이 들어가지만 기존 라푼젤 내용과는 달라요^^


라푼젤은 탑에 사는데

마녀에 의해 갇힌게 아니라

스스로 맛있는 요리를 만들기 위해

탑 안에 있죠.

최고로 맛있는 과자를 만들기까지는 밖에 나가지 

않겠다고 결심해요.

글너데 아무리 재료를 넣어도 최고의 과자가 만들어지지 않아요.

그래서 라푼젤은 밖으로 나가서 과자 파는곳을 가보기로 해요.

나가는 문이 없어서 밖에 지나가던 목동에게 

내려가게 사다리좀 갖다 달라고 해요.

목동은 그 대신 심부름값을 달라며 손으로 동그라미 표시를 해요.

돈을 달라는 거였어요.

하지만 라푼젤은 돈을 몰랐기에 

"아~ 그 심부름값!!"

하면서 쿠키를 줘요. 

길을 떠난 라푼젤이 옷이 너무 불편해서 옷가게 가서 

바지와 티셔츠를 사서 입어요.

그런데 라푼젤일 계산대에 동전 몇 개를 

올려놓자 주인아저씨는 이걸로는 어림없다고 말해요.

라푼젤은 다시 드레스를 입고 길을 가요. 가다가 머리가 거추장스러워서

머리카락을 사려는 사람에게 팔아요. 

그래서 돈이 생겨요.


이런식으로 라푼젤이 여러 가게를 다니면서 

돈에 대해 알게되고, 동전에 대해 알게되고, 지폐에 대해 알게되고,

수표, 신용카드에 대해서도 배워요.


그리고 나중에는 계산도 잘 하게 되고,

떡가게도 하게 되요^^


내용이 정말 재밌어요. 


중간중간 중요한 단어나 설명이 필요한 내용은 아래에

다시 자세히 설명해줘요^^

우리딸도 아주 흥미롭게 집중해서 보더라고요^^


책 맨뒤에는 엄마표 수학놀이가 나와요^^




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아이 마음을 읽는 시간 - 세상의 기준에 흔들리는 부모들에게 용기를 주는 엄마와 딸 이야기
김연교 지음 / 양철북 / 2016년 3월
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이 책 정말 괜찮내요.

한 아이의 엄마가 아이를 20대까지 키운 후 쓴 에세이예요.

지은이는 김연교.

독일에 유학 갔다가 독일인 남편을 만나서 결혼하고

그곳에서 아이를 낳아요^^

딸 윤이.

머나먼 타국땅에서 갓난아이를 처음 품에 안았을 때 당혹스럽고 막막했다고 해요.


누구나 그렇지 않을까요?


우리가 첫아이를 낳았을 때 

어떻게 아이를 키워야할지 막막하고 두렵고.....

우린 아이를 키워본 것도 아니고 예행연습을 한것도 아니기에....


"윤이야, 난 바보 엄마야. 나이 서른 둘에 솔직히 아무것도 몰라서 네가 무서워. 

겁나지만 그래도 내가 너를 한번 키워볼게. 끝까지 사랑해볼게 . 그러니 건강하게만 자라줘."


이런 글이 책 표지와 책 내용에 나와요.

이 책으 부제목도 "어느 바보 엄마의 사랑법"이라고 되어있죠.


본인은 바보 엄마라고 표현했지만 정말 똑똑하게 아이를 키우셨더라고요.


누구보다 밝고, 친구들 좋아하고, 게다가 공부도 잘해서 신학과, 경영학과 두 대학에 다니고,

수능성적도(독일에서의 수능) 상위권인

정말 참한 딸을 키우셨더라고요.


책이 정말 재밌고, 도움이 되어 그냥 술술 읽어졌어요.


엄마는 태어날 때부터 아이와 소통하길 원했고, 아이를 한 인격체로 대해주었어요.


아이가 태어났을 때 아이는 울기만 하지만 뭔가 메세지가 있다고 생각했고, 대화하고 싶다고 생각했죠.

그래서 저자는 아이에게 노래를 불러주었대요.

아이가 배고플때는 "새벽에 토끼가 눈 비비고 일어나 세수하러 왔다가 물만 먹고 가지요."

기저귀 갈 때는 "나비야, 나비야"를 불렀대요. 

계속 노래를 하니 아이가 알아들었다내요.

울 때 노래에 따라 반응이 다르대요.

신기한 일이죠^^


이렇게 라도 아이와 소통하고 싶어한 저자예요.



그리고 외국에서는 신생아부터 각방을 쓰잖아요.

아이를 따로 재우죠.

그런데 이 엄마는 자기는 한국사람이기에 한국 엄마처럼 키우고 싶다고 말하고는

아이와 남편과 함께 침대 생활을 했어요.

아이가 태어나 의지 할 사람이라곤 엄마랑 아빠 뿐인데 혼자 방에 있으니 얼마나 무섭겠냐고 하면서요.


 책을 읽으면 이 분은 아이에게 공부를 가르치기보다  함께 놀았다고 말해요.

고무줄놀이, 제기차기, 오목 등등

아이가 하고 싶어 하는 것을 하게 해주고, 아이를 기다릴 줄 알고,

아이의 눈높이에서 설명해주고....

그래서 아이가 훌륭하게 자라지 않았나 싶어요. 


윤이는 친구를 정말 좋아해서 반 친구들을 다 좋아했죠.

그래서 학교 가는 것도 좋아했고요.

물론 처음엔 싫어했지만....


반 친구 중 막스라는 친구가 시험에서 낙제 점수를 받았을 때

자기 일처럼 속상해 했어요.


그래서 윤이는 반친구들 전부 집으로 불러서 시험기간에 같이 공부를 하고

잘 못하는 친구에게는 과외식으로 가르치기 까지 해요.


정말 대단한 것 같아요.


마지막 에필로그에 누군가 교육이 뭐냐고 내게 묻는 다면 

교육이란 관계라고 말하겠다는 내용이 나와요.

아이와 부모가 서로를 관찰하고 서로를 알아가게 되는 시간이라고.

다시 말해, 교육이란  일방통행이 아니고, 서로가 서로에게 마음을 활짝 열어 

상대방을 통해 부모와 아이 둘 다 세상을 배워가는 것이라고.



많은 육아서에도 나와 있고, 전문가들의 의견에도 나오듯이

아이가 원하는 것을 빨리 캐치하는 것이 좋은 부모가 아닐까 생각해요.

대화를 많이 하는 부모...

아이 마음을 알아주는 부모...


이 책에 보면 윤이는 정말 행복한 어린 시절을 보냈다고 말한다내요.

내 아이가 이렇게 말하길 저도 바래봅니다.




정말 멋진 책이예여요.

 



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마법의 상위권 읽기 쓰기 3 : 이솝 우화 마법의 상위권 읽기 쓰기 시리즈 3
김익선 지음, 박지은 그림, 강병학 감수 / 마법스쿨(위즈덤하우스) / 2016년 4월
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요즘 아이들은 쓰기를  싫어하는 경우가 많은 것 같아요.

전 영어수학도 중요하지만 국어가 제일 중요하다고 생각해요.

글을 잘 읽고, 내용을 잘 이해할 수 있어야

인관관계에서도 다른 사람의 마음을 읽고 이해 할 수 있다고 생각해요.


제가 만나본 <마법의 상위권 읽기쓰기>는 초등학교 1학년 부터 3학년까지

저학년 학생들에게 적합한 교재예요.

교과서에 수록된 글이 나와서 교과 연계도 되니 넘 좋더라고요.

총 4권인데, 1권은 속담, 2권은 격언, 3권은 이솝우화, 4권은 옛이야기예요.

저는 3권 이솝우화를 만나봤어요.



이 책은 1일재, 2일째, 3일째 이렇게 나뉘어 있어서 매일매일 공부하기 좋아요.

한 권은 총 20일로 되어있어요.

4주동안 공부할 수 있게 짜여 있더라고요.


이솝우화 책에서 1일째 주제는 사람이나 사물을 셀 때 쓰이는 낱말에 대해 배울 수 있어요.

1일째 에는 "여우와 신포도" 이야기가 나와요.


아이에게 먼저 이야기를 읽어주고,

이야기에 나온  사물을 세는 단위에 대해 알려줘요.


이야기도 읽을 수 있어서 좋고 또 따라쓰기도 있어서 쓰기공부에도 도움이 되요.



수를 나타내는 우리말에는 하나 둘 셋 넷 다섯 여섯 일곱 여덟 아홉 열 이 있고,

수를 나타내는 한자어에는 일 이 삼 사 오 육 칠 팔 구 십 이 있어요.


나무를 세는 단위는 "그루"

책을 세는 단위는 "권"

옷을 세는 단위는 "벌"

신발, 양말을 세는 단위는 "켤레" 등

사물을 세는 단위에 대해서도 나오니 좋더라고요.



2일째는  이야기 "황금알을 낳는 거위"가 나오고요. 조사에 대해 배워요.

조사는 항상 다른 낱말 뒤에 붙여 써요.

낱말 뒤에서 그 낱말이 주어인지, 목적어인지 알려주죠.

는,는,이, 가, 을, 를 이런게 조사예요.



아이가 이야기도 재밌어하고, 이야기를 통해 국어를 배우니 더 재밌게 하더라고요.


3일째는 "사자와 생쥐" 이야기가 나오고,

꾸밈말에 대해 배워요.



뒤에 17일째, 18일째는 편지 형식이나 일기에 대해서도 나오더라고요.

원고지 쓰는 법도 나와있어서 더 좋더라고요.

책 맨 뒤에 정답도 나와있어요.




아이들에게 국어공부를 쉽고 재밌게 가르칠 수 있는 좋은 교재 같아요.

나머지 3권도 사서 봐야겠어요^^




 






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