이게 뭐예요? - 자연에서 볼 수 있는 온갖 모양들, 24년 개정 초등 교과 수록도서 2학년 1학기 국어활동
라파엘 마르탱 지음, 클레르 슈바르츠 그림, 강현주 옮김 / 머스트비 / 2019년 12월
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표지에 둥근 가시공을 보고 '이게 뭐지?'했는데

제목이 '이게 뭐예요?' ^^


책을 펼쳐 보면 고개가 끄덕여 진다.

자연에서 찾아 볼 수 있는 모양들을 돋보기로 보는 듯

확대된 모습을 보여주고 질문을 한다.


표지 그림은 뽀족뽀족 밤송이.

산에서 밤송이를 본 사랑이는 금새 맞췄다는ㅎㅎ

 

 







왼쪽에는 알쏭달쏭한 그림에 질문과 힌트가 있고

오른쪽에는 답과 호기심을 채워주는 설명

 








 

사랑이랑 엄마랑 신났다ㅋㅋㅋ

책을 넘기면 엄마는 다른 책으로 

오른쪽을 후다닥 가리고

"이게 뭐게?"

 

 







겨우살이를 모르는 아이에게

기생식물에 대해 설명해주고

엄마는 겨우살이를 본 적이 있다고 자랑도 하고

 

 

 







물 위에 오두막, 모래밭에 거인 손톱,

천장에 붙은 진흙 덩어리의 정체를

사랑이와 머리를 맞대고 찾아보았다.


그럼 이 혹처럼 생긴 작은 흙더미는??

 

 






 

지렁이와 애벌레를 잡아 먹기 위해

땅을 파헤친 두더지굴이다!

그림이 귀엽고 재미있어 만화를 보는 듯하다.

 






 


 


자세히 보면 신기하고 예쁜 자연의 모양들.

돋보기를 가지고 산에 놀러가고 싶다고^^


출판사에서 책을 소개하는 글에 나온 팁을

활용하면 더 재미있을 듯 하다.



* Bonus Tip! - 이게 뭐예요?야무지게 보는 법!

 

1. 아이와 함께 책을 펼친다.

1. 오른쪽 그림은 반드시 신문이나 손바닥으로 가린다.

1. 왼쪽 그림을 보고 무엇일까 상상해보며 이야기를 나눈다.

1. 너무너무 궁금해 온몸이 근질거릴 때쯤 오른쪽 페이지를 공개한다.

1. 수수께끼처럼 내기를 걸며 봐도 좋다.

1. 마지막 페이지까지 다 보고 나면 가끔씩 등장하는 쥐와 고양이, 애벌레 찾기 놀이를 한다

1. 보고 보고 또 보고 질릴 때쯤 가장 마음에 드는 그림을 얌전히 찢어 액자에 넣어 아이가 가장 좋아하는 곳에 걸어둔다.

꼭 왼쪽, 오른쪽 한 쌍으로 걸어놓을 것!

 



 


 

 

 



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