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글쓰기 잘하는 아이는 이렇게 시작합니다 - 아이 스스로 글의 씨앗을 발견하는 1일 1글감 수업
남낙현 지음 / 청림Life / 2022년 2월
평점 : 
글쓰기 잘하는 아이는
이렇게 시작합니다
남낙현 지음 / 청림 라이프 출판
큰아이가 초등 저학년을 벗어나고 보니
이제 정말 슬슬 글쓰기에 관심을 갖게 됩니다.
아이들이 어린 저학년 때는
인풋이 충분하지 않은 상태에서
글쓰기를 괜히 강조했다가 거부감을 갖게 될까봐
시기가 오길 기다렸는데요.
이제 어느 정도 한글 쓰기도 익숙해지고,
문장 쓰기도 익숙해진 만큼
본격적인 글쓰기를 훈련할 수 있도록
해야겠단 생각이 들더라고요.
하지만 어떻게 시작하면 좋을지
선뜻 엄두가 나지 않았는데요.
그러던 와중에 눈에 띄는 책이 있었습니다.
바로 이 책,
<글쓰기 잘하는 아이는 이렇게 시작합니다>
라는 책인데요.
책은 총 6장으로 구성돼 있습니다.
앞의 3장은 ‘글감’의 중요성과 글감 발견에 관한
내용을 중심으로 다루고 있고,
뒤의 3장은 이를 바탕으로 한
다양한 글쓰기 연습 방식을 소개합니다.
저자가 책 전체에 걸쳐 가장 강조하는 것을
한 마디로 말하면 바로 “글감 찾기”입니다.
자유롭게 글을 써보라고 하면
아이들 뿐만 아니라 어른들도 막막하기 마련인데
좋은 글감을 발견하게 되면
글이 술술 나오기도 하죠.
저자는 이처럼 글감을 스스로 찾아낼 수 있도록
아이들을 독려하는 것이 글쓰기에 앞서
반드시 갖춰야 할 과정이라고 강조를 합니다.
그리고 글감을 만드는 3단 공식에 대해
다양한 예시를 통해 설명을 하고 있는데요.
먼저 주변을 둘러보거나 생각을 통해 떠오르는
단어들을 정리해 보는
‘단어 채집’과정을 거칩니다.
그리고 이렇게 채집된 단어들로
떠오르는 문장을 쓰거나,
혹은 단어 채집을 하면서 떠올렸던
생각들을 문장으로 만들어 봅니다.
이것이 ‘문장 스케치’ 과정입니다.
이렇게 스케치한 문장들을 아우르는
제목을 지어 보도록 하는데요.
이게 마지막 단계인 ‘글감 만들기’입니다.
이런 과정을 거쳐 글감을 만들고 나면
글을 쓰기가 한결 수월해지는 거죠.
뒤쪽에 보면 이런 과정을 거쳐
아이들이 직접 연습을 할 수 있도록 하는 페이지도 있어
책을 복사하거나 문서파일로 만들어서
아이들과 직접 연습을 해볼 수 있도록 해놓았더라고요.
저도 이 방식으로 일주일에 한 번씩이라도
아이들과 글쓰기 연습을 해보아야겠습니다! ^^
이어지는 후반부 3장은
앞에서 훈련한 방법대로 글감을 얻어
구체적으로 글을 쓰는 훈련 방법들을 소개하고 있는데요.
패턴 글감 만들기, 창의 글감 만들기, 주제 글쓰기
이렇게 3가지로 나눠 설명을 하고 있습니다.
그 중에서 저는 5장의
“낯설어서 더 재밌는 창의 글쓰기”가
무척 인상적이었는데요.
한 마디로 정리해 보면 지극히 평범한
주변 사물을 관찰하더라도
낯설게 바라보기를 통해
전혀 뜻밖의 색다른 글을 써볼 수 있다는 제안입니다.
처음엔 부모님이나 교사가 방향을 조금 제시해줘야겠지만
몇 번만 반복해보면 아이들도 금세
창의 글쓰기 방법을 깨달을 것 같은데요.
저희 아이에게 주제 글쓰기는 아직 시기상조인 것 같고,
아이와 일주일에 한 번이라도 ‘창의 글쓰기’를 시도해봐야겠단
생각이 들더라고요.
글을 쓰면서도 아이도 대상을 새롭게 바라보는
안목이 생길 것 같고,
그렇게 해서 만들어지는 글의 내용 역시
참신하고 색다를 수 있을 것 같거든요. ^^
처음 글쓰기를 어려워하는 아이들을 둔 부모님이라면 이 책,
<글쓰기 잘하는 아이는 이렇게 시작합니다>를
읽어보시면 아이들의 글쓰기 지도에
많은 도움을 받을 수 있을 것 같습니다. ^^
-본 포스팅은 출판사로부터 도서를 제공받아
직접 읽은 후 작성한 리뷰입니다.-