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휘리릭 초등 4문장 글쓰기 : 아라비안 나이트 편 ㅣ 하루 한 문단 쓰기
유시나 지음 / 동양북스(동양문고) / 2021년 7월
평점 : 
책을 좋아하는 아이도 글쓰기는 연습이 필요하다
휘리릭 하루 한 문단 쓰기
초등 4문장 글쓰기
아라비안나이트 편
유시나 지음 / 동양북스 출판
아이가 아직 어린 편이라 글쓰기에 대한
조바심이 큰 편은 아닙니다.
하지만 글쓰기가 저절로 되는 건 아니라는 사실은
누구보다 잘 알고 있기 때문에
아이가 부담스러워하지 않는 수준에서
꾸준히 글쓰기를 해주고 싶긴 한데,
일기는 쓰라고 하면 잘 안 쓰고 미루기만 하니
꾸준히 유지가 안 되더라고요. ;;
그러던 와중에 만나보게 된 게
바로 이 휘리릭 시리즈인데요.
개인적으로 워낙 마음에 들었던 터라
꾸준히 만나보고 있습니다.
간혹 책 많이 읽으면 글을
잘 쓴다고 말하는 분들이 있는데
글 쓰는 일과 책 읽는 일은 상호 작용은 하지만
필요충분조건은 절대 아니거든요.
그렇기 때문에 글을 잘 쓰게 하고 싶으면
글을 꾸준히 쓰게 만들어야 한다고
저는 굳게 믿는 편입니다. ^^
그래서 꾸준히 글쓰기를 해주고 싶지만
아직 학년이 어린 편이라
막 부담감을 느끼도록 할 생각은 없는 편이라
글쓰기를 즐기지 않는 저희 아이에겐
이 휘리릭 시리즈가 아이도 즐거워하고
부담없이 꾸준히 글쓰기 연습을 하기 딱 좋더라고요.
그래서 휘리릭 시리즈가 나올 때마다
꾸준히 만나보고 있는데
최근에 새로 나온 버전은
‘아라비안나이트 편’이더라고요. ^^
저희 아이의 경우는
독해 문제집이나 글쓰기 교재나
소개하고 있는 스토리가 재미있어야
흥미를 느끼고 꾸준히 하는 편인데,
솔직히 ‘고사성어 편’은 아이가 조금 낯설고 어려워했지만
그 이후 이야기들은 무척이나 좋아했는데요.
이번 아라비안나이트 역시 아이가 이야기가 재미있어서
즐겁게 할 수 있다고 얘기해주더라고요.
그래서 요즘은 다른 과목 교재도 하고 있는 것들이 좀 있어
휘리릭 교재는 격일로 한 번씩 진행하고 있습니다.
교재는 총 5장으로 구성돼 있는데요.
다른 버전들은 순서대로 하지 않아도
전혀 상관이 없는 구성이었지만
이번 편의 경우는 순서대로 하지 않아도 되긴 하지만
각 장별로는 이어서 해주는 게
스토리 이해 면에서 조금 더 도움이 될 것 같더라고요.
그래서 다른 버전들과 달리 이번에는
순서대로 진행을 하기로 했답니다. ^^
그럼 먼저 1장을 살펴볼까요?
1장 첫 번째 이야기는 당연히
아라비안 나이트 이야기의 도입부가 소개됩니다.
스토리는 평균적으로 3페이지에 걸쳐 소개되는데
‘혹시 궁금하지 않나요?’라는 박스 설명을 통해
스토리를 이해하는데 더 도움이 되는
배경지식과 어휘들을 소개해 줍니다.
그리고 스토리 말미에는
등장인물의 관계도를 삽화를 통해 정리해주어
이야기를 한 번 더 제대로 이해할 수 있도록 해주죠.
사실 고학년의 경우는 이런 짧은 이야기에
관계도가 필요하지 않을 수 있지만 아직 어린 친구들의 경우는
책을 읽었다고 관계도가 저절로 머리에 그려지지 않기도 해서
이렇게 정리를 한 번 해주는 게 더 도움이 될 것 같아요.
이렇게 스토리를 읽고 나면
이제 본격적인 글쓰기 연습이 시작됩니다.
가장 먼저 등장하는 건 중심문장 필사하기인데요.
중심문장을 찾아내라고 하면 부담스러울 수 있지만
찾아낸 중심문장을 따라 쓰면서
자연스럽게 어떤 게 중심문장인지 파악하도록 해주기도 하고
아울러 띄어쓰기 연습이 되기도 하지요.
저희 아이가 영어보다 한국어가 어려운 이유로
띄어쓰기를 꼽았는데요.
영어는 단어마다 띄어쓰면 끝인데
한국말은 어법에 따라, 상황에 따라
띄어쓰기가 워낙 다양하게 다르기 때문에
띄어쓰기에 꾸준히 민감해지도록 해주는 수밖에
딱히 다른 방법이 없더라고요.
따라 쓰기가 끝나고 나면
주어지는 3가지 질문에 답을 쓰도록 구성돼 있는데요.
이 역시도 아이들이 부담스러워하지 않도록
문장의 시작은 정해놓고
뒷부분만 쓰면 되도록 구성이 돼 있어서
글쓰기를 싫어하거나 막막해하는 아이들이라도
얼마든지 글쓰기를 해볼 수 있도록
잘 리드를 해주고 있습니다.
그렇게 네 문장을 완성하고 나면
이 문장들을 연결해 쓰기만 해도
하나의 문단이 완성되는데요.
이게 바로 이 [휘리릭] 시리즈의
최대 매력이 아닐까 싶습니다.^^
아이들이 그냥 따라 쓰고, 묻는 말에 답변만 썼는데
문장을 이어보니 그럴싸한
하나의 문단을 완성할 수 있게 되는 거죠.
이런 연습들이 반복되다 보면
막연하게 여겨졌던 글쓰기에 대한 부담이
한결 사라질 수 있을 테니까요.
그래서 저도 이런 글쓰기 연습을 할 때는
가급적 크게 터치는 하지 않고
맞춤법 교정 정도만 봐줍니다.
잘 해내고 있다는 성취감을 느끼게 해주기 위해서죠.
저희 아이도 아직 글쓰기를 잘하는 편이 아닌데요.
하지만 글쓰기도 결국 어느 정도 단계까지는
스킬이 필요하고, 스킬을 익히면
웬만큼은 커버할 수 있다는 걸 잘 알고 있기 때문에
저는 아직은 크게 욕심을 내진 않습니다.
그저 글쓰기를 싫어하지 않게 해주고
꾸준히 글쓰기 연습을 하도록 유도만 해줄 수 있다면
크면서 점점 좋아질 거라고 믿어 의심치 않으니까요.
그런 의미에서
[휘리릭 하루 한 문단 쓰기 초등 4문장 글쓰기]
초등 저학년에서 중학년까지,
글쓰기를 좋아하지 않고
막막해 하는 친구들에겐
부담없이 글쓰기 스킬을 익힐 수 있도록 해주는
아주 좋은 교재가 돼 줄 수 있을 겁니다. ^^
-본 포스팅은 출판사로부터 도서를 제공받아
직접 읽은 후 작성한 리뷰입니다.-