거리에 핀 꽃 국민서관 그림동화 174
존아노 로슨 지음, 시드니 스미스 그림 / 국민서관 / 2015년 8월
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거리에 핀 꽃은 글씨 없는 그림책입니다.

빨간색 점퍼를 입은 꼬마아이의 손엔 작은 꽃들이 들려 있고

한 손은 아빠인 듯한 아저씨의 손을 잡고 있답니다.

아빠의 손엔 저녁거리인 듯 장바구니가 있고

아마 표지만 보아도 아빠와 아이가 장을 보고 돌아오는 길에

거리마다 핀 꽃을 보여주겠구나 하는 생각이 들었답니다.

아이들이 꽃을 찾는 재미가 있을 것 같고, 무채색의 배경에

유독 컬러로 표현한 아이의 옷과 꽃이 아무래도 주인공이

되어 가네요.

글씨가 없어도 그림만 보아도 아이들은 무슨일이 생겼는지 알겠다고

하네요.

첫 장에 마트에서 나와 아빠와 길을 걷는 모습이 담겼어요.

그리고 처음으로 아이는 민들레를 발견하고 가져온답니다.

집으로 돌아가는 길 아이의 눈엔 새로운 꽃들이 보입니다.

꽃들의 향기를 맡으며 아주 행복해 하는 미소가

거리에 핀 꽃들이 어떤 행복을 가져다 줄까? 하는 기대감이 생깁니다.

아빠가 통화하는 사이마다 거리에 핀 꽃을 찾는 아이

그런 아이의 모습이 참 예쁘기만 하네요.

이 꽃으로 죽은 새를 위로할 줄 아는 아이

벤치에 누워 쉬는 아저씨에게 꽃을 선물할 줄 아는 아이

강아지에게 멋진 꽃 목걸이를 만들어 줄 줄 아는 아이

엄마와 동생들의 머리를 예쁘게 장식해 주는 아이

빨간 점퍼 아이의 따뜻한 마음을 느낄 수 있는 책이랍니다.

책을 한번 읽을 때, 두 번 읽을 때, 세번 읽을 때마다

새로운 이야기가 되는 따듯한 책이네요.

아이들과 책을 읽은 후에 집에서 돌아오는 길에

거리에 어떤 꽃들이 있는지 찾아보았어요.

민들레도 보이고, 별꽃도 보이고, 개망초도 보였네요.

자세히 보면 예쁜 꽃들이 바로 옆에 있다는 사실을 알게 되었네요.

찾지 않으면 아무것도 아니지만 찾아보면 마음이 풍성해지는

거리의 꽃들 덕분에 오늘도 아이들과 행복이 쌓여갑니다.


 


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한가위만 같아라 - 우리 문화이야기 (명절, 추석) 노란돼지 창작그림책 32
무돌 글.그림 / 노란돼지 / 2015년 9월
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추석을 앞두고 추석에 대한 책을 찾아보니 딱 좋은 책을 찾았네요~ ^^

둥그런 달과 색동 저고리를 잎은 두 아이들, 공주와 풍성한 과일이

'추석의 풍성함'을 보여준답니다. 뭔가 여유로운 모습이 느껴지네요..

책의 앞면지엔 큰 궁궐을 보여줍니다.

이 커다란 궁궐에 있는 누군가가 주인공이 될지 궁금해져요.

이 성은 바로 신라 궁이였네요.

신라시대는 추석 맞이 길쌈을 했네요.

길쌈 내기를 통해 진 팀이 추석 음식을 했다는 새로운 사실도 알게 되었어요.

동생인 달빛공주는 길쌈을 하기 보단 빈둥거리는 공주에게 산신령이

주시는 특별 선물이 기다리네요. 바로 후손들의 모습을 보는 것!!

달빛공주의 현재 대한민국으로 여행을 시작하네요.

쌍둥이 유와 고를 만나 벌초하는 모습을 통해 조상들을 생각하는 마음을

보았답니다.

또 온가족이 송편 빚는 모습을 통해 도란도란 이야기를 하며 그동안

하지 못했던 일들을 서로 알게 되었지요.

추석엔 집안 곳곳에 맛있는 냄새로 가득하지요. 전 부치는 모습,

어린 아이 업고 있는 모습, 아궁이에 불 때는 모습, 굴비를 말리는 모습.

오랫만에 가족들이 다 모여 행복한 모습이네요.

이렇게 조상을 기억하고 감사하는 모습에 훈훈해 지네요.

그 모습을 보니 달빛 공주도 햇살언니랑 가족들이 생각났어요.

추석 아침 햅싸과 햇과일로 차례를 올리는 모습을 보니

가족이 더욱 그리워 지네요.

한 해 농사를 짓느랴 수고했다며 풍물놀이가 울려 퍼지네요.

쌍둥이 유와 고를 통해 추석은 길쌈하고 음식을 하는 날이 아니라

서로를 생각하고 감사하는 행복한 날임을 알게 되네요.

추석엔 무엇을 하는 날일까?

며느리의 입장에서 보면 추석을 지낼 때 바로 달빛공주의 마음이였는데

아이들과 책을 좀더 자세히 읽다보니 추석을 통해 오랫만에 가족이 모여

함께 지내야 하는 이유를 조금을 앍것 같네요.

아이들에겐 책에서 보던 이야기를 책에서 넘 자세히 설명해 주니

재미있게 추석이 무슨 날인지 알 수 있었어요.

특히 벌초하는 모습, 차례지내는 모습이 아이들에게 그림으로 이거구나1 하며

알게 되었어요.

추석을 보내면서 아이들과 온 가족이 더욱 따듯한 가족애를 느낄 수 있었답니다.


 


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어느 날 목욕탕에서 내친구 작은거인 50
박현숙 지음, 심윤정 그림 / 국민서관 / 2015년 8월
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어느날!! 목욕탕에서 무슨일이 일어났을까요?

엄마가 읽기 전에 3학년인 딸인 하영이에게 먼저 읽어 보라고 했답니다.

무슨 이야기가 숨겨 있을지 궁금해서 하영이에게 어떤 이야기야?

하고 물었더니....

아주 시크하게 목욕탕에서 선생님을 만났어!!!

라고 하더니 조잘 조잘 이야기를 시작하더라고요.

엄마!! 주인공 이름이 나도야래!! 나도야!!

엄청 독특해. 그리고 2학년이래 그런데 학교 선생님이 싫대

난 1학년 선생님도, 2학년 선생님도, 3학년 선생님도 좋은대

우리 선생님은 나 때문에 교실이 깨끗해 졌다고 칭찬하시는데...

도야는 선생님이 싫은가봐 그럼 선생님도 도야를 싫어하나?

어느날 도야가 선생님께 혼나 그리고 학교도 안가

뭐~ 꾀병이라고 하네

그런데 엄마 꾀병은 뭐야?

꾀병은 아프지 않지만 학교가기 싫을 때, 회사가기 싫을 때

아픈척 해서 가지 않는거야!!

그럼!! 도야는 학교 가기 싫어서 꾀병부린거야? 그렇지!!

ㅎㅎ 아이와 도야의 이야기를 나누면서 책의 매력에 푹!! 빠졌답니다.

하영이가 학교 가기 싫을 때가 있는지 물어봤더니....

숙제 안했을 때 가기 싫다고 하더라고요.

사실 숙제를 바로 하는 편이 아니라 미루고 미뤄 힘들게 하기도 하고

안하고 갈 때가 있는데 그때 선생님께서 벌을 세우신다고 하더라고요.

선생님께서 무섭긴 한데 숙제하긴 힘들어서 꾀병 부리고 싶다고 하더라고요.

생각해 보니 저도 학교 다닐때 아프다고 꾀병 부렸던 때가 있었네요. ㅎㅎ

꾀병은 부려 학교는 안 갔지만 학교를 가게 되면 문제를 어떻게 풀어야 할지

막막할 텐데... 목욕탕에서 선생님을 만났다라는 설정이 정말 재미있더라고요.

죄지은 도야는 선생님을 피해다니며 선생님의 다른 모습을 발견하면서

선생님이 자랑스럽게 생각되고 누구보다 친밀감이 넘치는 장면에 우리집

꼬맹이들도 선생님과 이런 친밀감이 있으면 참 좋겠다는 생각이 들었어요.

아이들에겐 선생님을 다른 시각으로 바라 볼 수 있는 기회가 되고,

아이들의 학교 생활을 잠시나마 돌아볼 수 있는 시간이 되었답니다.

직장을 다니기시작하면서 아이들의 학교 생활에 신경도 못쓰고 퇴근후엔

아이들의 이야기보단 얼른 먹이고, 씻기고 재우다보니 하루가 후다닥

가니 아이들의 마음을 돌아봐 주지도 못했네요.

세 아이들의 마음을 한명 한명 들어볼 수 있는 기회가 되어 감사한 책이랍니다.




 


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내가 어떻게! 참 이상하다 시리즈 2
에린 프랭클 지음, 파울라 히피 그림 / 키움 / 2015년 8월
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세 아이들을 키우다보면 생각외로 아이들이 친구들과 어떻게 보내는지 잘 지내고 있는지

궁금해지는 것이 당연해 지는 진답니다.

특히 요즘 같이 왕따라는 문제가 아이들 사이에선 큰 사건이 되요.

내가 어떻게 책은 미국 청소년 심리 상담사들이 추천하는 어린이 왕따 예방책라고 소개합니다.

아이들이 학교라는 울타리로 들어와 집단생활을 시작하는데

그 때 누군가가 한 아이를 따돌림 한다면 바로 왕따라는 문제가 발생하게 되죠. 특히 요즘은

왕따라고 아이들도 말을 하기 때문에 명백히 문제가 되는 것 같네요.

물론 아이들이 친구들과 잘 지낼꺼라는 신뢰는 있지만 그래도 예방할 수 있다면 아이들에게

교육을 해 주는 것도 좋은 생각이라고 들어요.

내가 어떻게 책은 제일라라는 아이가 샘에게 왕따를 경험했던 아이의 눈으로 샘의 행동을

바라보와요.

왕따를 당할 때 아무도 자신의 편이 되어주지 않아 힘들어했는데 어느새 샘이 제일라를 통해

루이자를 괴롭히게 했답니다.

아닌데.... 아닌데... 하지만 샘이 무서워서 "감히 내가" 할 수 없다고 생각합니다.

그런 제일라가 용기를 얻어 루이자를 돕고, 다시 샘의 따돌림을 받습니다.

그런데.. 이번엔 제일라가 용감해지네요. 아이의 건강한 모습, 그런 당당한 제일라의 모습에

당황해 하는 샘!! 친구들과 힘을 합하여 따돌림 없는 학교로 만들어가는 모습이

아이들의 심리까지 잘 표현되어 3학년인 딸아이가 바로 "엄마 친구들과 함께 읽고 싶어요.

학교 가져가도 되요?" 라고 말하네요.

내용 뿐아니라 제일라의 용기클럽을 통해 아이들이 생각해 볼 수 있는 기회가 한번더 있네요.

아이들에게 서로의 입장을 보여주고 용기를 내어 따돌림 없는 학교생화, 그리고 사회 생활까지

쭉~~~ 이어졌으면 합니다.


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꼴찌 없는 운동회 - 2014년 가을 온 국민의 가슴을 먹먹하게 했던 용인제일초등학교 운동회 이야기 내인생의책 책가방 문고 38
고정욱 지음, 우연이 그림 / 내인생의책 / 2015년 8월
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2014년 가을 운동회 이야기가 인터넷 상에 검색되어 내용을 읽었던

기억이 났습니다.

용인의 한 초등학교 아이들이 저신장장애아인 친구를 위해 다함께

꼴인을 했던 감동적인 이야기가 책으로 쓰여졌다는  이야기에

아이들과 함께 읽었답니다.

읽는 내내 아 저신장 장애를 가진 친구의 이름이 기국이구나.

기국이는 참 좋은 친구들과 부모님이 계셔서 행복하겠다는 생각이 들었어요.

자신의 장애를 극복할 줄 아는 아이!

극복했지만 여전히 축구나 달리기를 할때마다 키가 작은 슬픔이 그대로

묻어 나오는 건 어쩔 수 없는 모습이랍니다.

이런 기국이에겐 더 할 수 없는 절친들인 윤섭이, 세찬이, 재홍이, 승찬이

그리고 동진이....

아마 용인제일초등학교가 전교생이 100여명 되는 학교 이기에 가능했을 것

같다는 생각이 들어요.

지금 아이들을 보내는 학교도 시골의 작은 학교랍니다.

그래서 그런지 전교생이 서로 잘 알고, 친동생, 친언니처럼 대해 준답니다.

물론 친구들도 마찬가지고요.

그래도 아이들이 기국이를 배려하는 모습은 감동을 줍니다.

운동회 뿐아니라 학교 생활도, 학교 후의 생활 모두가 기국이를 장애아로

보는 것이 아니라 모습이 다른 친구로 생각하는 시각이 참 예뻤습니다.

서울에서 전학 온 동진이까지도 진짜 친구가 되는 귀한 모습이였습니다.

오늘도 읽으며 또 뭉쿨한 마음을 느낍니다.

남과 다른 모습, 또 그 모습 때문에 한계를 극복해야 할 때

기국이처럼 랩을 부르며 잘 이겨낼 수 있을까? 기국이의 자존감을 높여 주는

가장 큰 역할은 부모님이 장애아가 아닌 정상적인 모습으로 자랄 수 있도록

디딤돌이 되어 주신것 같습니다.

어른들도 생각하지 못한 아이들의 배려!!

이 배려가 어른들을 감동하게 하고, 네티즌을 감동하게 하여

전 국민들에게 귀감이 되는 따뜻한 이야기가 되어 저도, 아이들도

감사하게 생각이 되네요!!

우리집 아이들에게 이런 마음을 가질 수 있도록 편견없이 세상을 바로볼 수

있도록 양육해야 되겠네요.

 


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