이야기로 배우는 인성교과서 : 삼국지 이야기 속 인성 담기 시리즈 2
박동석 지음, 정지혜 그림 / 엠앤키즈(M&Kids) / 2014년 10월
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만화 삼국지에 요즘 푹 빠져있는 5학년 아들냄에게

다른 종류의 재미있는 삼국지도 있다는 걸 보여주고 싶었어요.

 

 

이야기로 배우는 인성교과서 / 삼국지 편

 

 

 

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지편>이라는 제목으로만 봐서는

좀 딱딱하고 지루할까봐 살짝 걱정도 되었고,

여러 종류의 삼국지 이야기 중 하나일 것이라고 단순하게 생각했었는데,

기존의 삼국지를 읽을 때와는 달리 읽을수록 새롭고 흥미로운 사실들을 알게 되면서

삼국지를 또 다른 관점에서 이해할 수 있었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지편>은

마치 수업을 듣고 있는 것처럼 전체 구성이 10교시까지 표시되어

10가지 소재의 이야기로 이루어져 있어요.

 

 

"~인가요?" 등의 질문 문장의 소제목들은

각 이야기들의 궁금증을 더해 주는 것 같아요.

 

 

 

 

 


 

 

 


본격적으로 본문의 내용에 들어가기에 앞서

0교시  "삼국지 제대로 이해하기" 에서는

삼국지의 역사적인 배경부터

우리가 잘못 알고 있거나 놓치고 있는 사실에 대해 일깨워줬어요.

 

 

『삼국지』는 크게 두 가지 종류가 있어요.

 

중국 진나라(위,촉,오나라 통일 후) 때 '진수'가 쓴 정통 역사서 <삼국지>

중국 원나라 때 '나관중'이 역사서 삼국지를 바탕으로 허구적 요소가 포함되게 쓴 <삼국지연의>

 

 

우리가 흔히 알고 있는 삼국지는 정확하게 <삼국지연의>에요.

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지편>에 나오는 삼국지 이야기도 마찬가지구요.

즉, 우리가 읽는 삼국지가 모두 역사적 사실이 아니라는 것을

설명해 주고 있네요.

 

 

학교 다닐때 배웠던 기억이 이젯 어렴풋이 나지만

한동안 완전히 잊고 있었네요...

엄마도 깜빡 놓치고 있던 사실이었던

두 가지 삼국지에 대해 아들냄이 잘 짚고 넘어갈 수 있도록

다시 한번 이야기 해 줬어요.

 

 

또, 역사가 길었던 만큼 복잡하고 정리가 어려운

중국 역사의 순서를  한눈에 알아보기 쉽게 깔끔하게 정리를 해 보여줘서

책을 읽으면서 역사적인 배경에 대한 이해를 돕네요.

역사서 삼국지가 쓰여졌던 당시의 진나라가

우리가 알고 있는 진시황제의 진나라와 다르다는 것도

이 책을 읽으면서 확실히 구분하여 알고 넘어갈 수 있었어요.

 

 

 

이야기로 배우는 인성교과서 / 삼국지 편

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

각각의 이야기에서 다루어지는 인성적인 부분의 중요 단어가 크게 보이네요.

 

의義 ,  의리義理

 

 

아이들 눈에 잘 띄고 흥미를 느낄 수 있는 캐릭터와

소제목의 내용을 통해 본문의 내용이 무척 궁금해져요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

책의 본문은 <이야기 읽기>와 <이야기 속 진실찾기>

두 가지로 나누어져요.

 

 

 <이야기 읽기>에서는 삼국지의 내용 중 일화를 보여주는데,

1교시에서는 주인공 유비, 관우, 장비가 의형제를 맺는 내용이 나와요.

 

<이야기 속 진실찾기>에서는 앞의 본문에서 알 수 있는 인성에 대해 설명하고 있어요.

유비, 관우, 장비 세 사람은 의(義)를 가장 중요시 하여 의형제를 맺었고,

의(義)를 지키는 세 사람의 모습을 일화들을 통해 보여주고 있어요.

 

 

<이야기 속 진실찾기>가 가장 중요한 핵심 부분이에요.

단순히 삼국지만 읽을 때에는 "주인공들이 '도원결의'하고,

어려운 상황에서도 의형제를 배신하지 않았다" 정도의 내용만 알고 지나쳤을텐데,

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지 편>에서는

내용에 숨어있는 인성에 대해 짚어주고 그 중요성을 강하게 어필 해주고 있어요.

 

즉, 의(義)에 대한 뜻을 제대로 알려주고

의(義)를 지켰을 때와 지키지 않았을 때의 차이점에 대해서도

아이들이 생각해 볼 수 있도록 짚어주고 있어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

지루할 수도 없이 짧은 본문의 내용과 숨은 인성 이야기를 읽고 나면

두 번의 쉬는 시간에서는

본문 속 인물에 대해 자세히 설명해 주는 인물 탐구 코너

삼국지에서 배울 수 있는 고사성어 코너가 있어요.

 

 

삼국지에는 정말 많은 인물들이 나와서

주인공들과 주요 인물 몇몇을 제외한 나머지 인물들은

책을 덮는 순간 잊혀졌던 것 같아요.

인물탐구 코너를 통해 다시 한번 삼국지의 인물들에 대해

자세히 알 수 있는 기회가 되네요.

 

또, 삼국지에 나오는 많은 고사성어들이 있는데,

그 고사성어의 유래를 삼국지 내용을 통해 재미있게 배우고

한자까지 제대로 익힐 수 있겠어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

아들냄이 저보다 먼저 읽었는데 걱정과는 달리 집중해서 잘 봤어요.

만화로 이미 접하고 있는 스토리와 주인공들의 등장에

본인이 알고 있는 내용이 나오면 저에게 퀴즈를 내기도 하면서

부담없이 페이지를 잘 넘기더라구요~

 

<이야기로 배우는 인성교과서> 두번째 이야기 삼국지 편을 너무 재미있게 읽어서

첫번째 이야기 그리스로마신화 편도 빨리 만나보고 싶다고 하네요.

 

 

 

이야기로 배우는 인성교과서 / 삼국지 편

 

 

 

 

 

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지 편>

소설책 또는 만화로 삼국지를 한번이라도 읽은 경험이 있는 상태에서

보는 것이 더 이해가 잘 되고 도움이 될 것 같아요.

 

삼국지 내용 중 부분적인 일화들이 나와있고

 그 속에 포함된 인성을 중심으로 서술하고 있기 때문에,

전체의 내용을 모르고 읽는다면

복잡한 시대적 배경과 많은 인물들의 이야기를

정리하기 힘들 수도 있겠어요.

 

 

재미있게 읽었던 삼국지에서

찾아볼 수 있는 많은 중요한 인성부분을 느끼고 깨우칠 수 있는

<이야기로 배우는 인성교과서 삼국지 편>

삼국지를 읽어본 친구들에게는 꼭 추천해주고 싶은 책이네요~^^

 

 

 

 


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[중고] 진시황과 중국의 통일
정현구 지음, 이인섭 그림, 손영운 감수 / 주니어김영사 / 2010년 7월
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세계사 공부 입문하는 초등고학년 아들냄위해서 구입했어요.흥미진진한 스토리 전개가 재미있다고 하네요.

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[중고] 로마의 탄생과 포에니전쟁
김창회 지음, 진선규 그림, 손영운 감수 / 주니어김영사 / 2010년 7월
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세계사 입문하는 초등 고학년 아들냄 위해서 구입했어요. 재미있는 그림과 내용이 도움될 것 같아요.

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프랑스 엄마처럼 똑똑하게 야단쳐라
지젤 조르주, 샤를 브뤼모 지음, 임은신 옮김 / 아름다운사람들 / 2014년 10월
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프랑스 엄마처럼 똑똑하게 야단쳐라 / 지젤 조르주o샤를 브뤼모

 

 

 

 

 

권위있는 부모는 어떻게 하면 되는 것인지...

아이를 키우면서 항상 고민하는 부분인 것 같아요.

 

 

여러 가지 상황에서 아이를 훈육하고 가르치지만

그것이 아이에게 잘 통하지 않았을 때

화가 먼저 나는 것이 일반적인 모습이죠.

이런 일이 반복되다 보면

어느순간 소리치는 엄마의 모습을 하고 있는

저 자신을 발견하게 됩니다.

 

 

<프랑스 엄마처럼 똑똑하게 야단쳐라>

아이들에게 엄격하다는 프랑스 부모들은

도대체 어떻게 아이에게 흥분하지 않고

좋은 해결방법을 찾고 있을까 궁금해서 선택하게 되었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

프랑스 부모들도 불안한 것은 우리와 똑같네요.

 

<프랑스 엄마처럼 똑똑하게 야단쳐라>

프랑스 부모들이 권위있게 양육하고 교육하는 방법에 대해

우리가 궁금하고 실제 생활에서 부딪히고 있는

다양한 사례를 통해서 현실감 있게 설명해 주고 있어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

책에서 반복적으로 나오고 있는 이야기가

"일관성 있는 부모"의 모습이에요.

 

우리는 상황에 따라 정해진 기준을 어기는 경우가 많지만

결국 순간의 판단이 기준을 무너뜨리는 결과를 가져오게 되요.

 

 

많이 들어왔던 이야기지만

엄마도 사람인지라...

실제 생활에서의 실천이 항상 어려운 것 같아요.

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

아이의 반응에 따라 부모 태도가 변하는 모습도 흔한 일이죠.

특히 아이가 어릴때 많이 겪었던 일인 것 같아요.

고학년이 된 아들냄도 가끔 도발적인 반응을 보일 때가 있는데,

당황한 엄마가 단호하지 못하면 결국 아이에게 양보하게 되더라구요.

 

아이가 어떠한 모습을 보이더라도 한번 정해진 기준에 대해서는

절대 흔들림없이 단호하게 가르쳐야 해요.

 

 

 

 

 

 

 

 

고함을 치는 부모...

요즘 저의 모습이라서 가장 관심있게 읽었던 부분이에요.

 

 

아이 때문에 화가 치밀어 오른 순간을 참지 못하고

결국 고함을 치고 심할때는 아이에게 상처를 주는 말을 하기도 했었는데,

어떠한 경우에도 아이를 비판하면 안된다고 해요.

부모를 거스르고 짜증나게 하는 행위, 행동, 상황을 비판해야지

사람을 비판하기 시작하면 서로 이어주는 정서적 유대감을 깨뜨리네요.

 

 

아이들은 고함을 치는 부모의 모습에 익숙해져 있어요.

규칙을 위반해도 소리만 질렀지

제재를 가하지 않고 내버려 두었기 때문에

결국 그 상황을 무시하게 되네요.

그래서 문제가 발생하는 순간 즉시 해결해야 해요.

 

 

아이에게 고함을 치지 말자고~

고함이 교육수단이 되지 않도록~

다시 한번 결심했어요~!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

다른 곳에서도 들었던 이야기인데,

아이와 문제가 생겨서 서로 감정이 좋지 않을 때에는

그 자리에서 해결하려고 하지말고,

다른 장소를 정해서 그곳에서 다시 이야기 하는 것이

좋은 해결방법이라고 해요.

 

저도 아이와 문제가 발생하면 바로 반응을 보이고

그 문제를 바로잡기 위해 많은 잔소리와 고함을 쳤던 것 같아요.

하지만 돌아오는 것은 아이의 반성보다는

내 감정의 소모와 지친 마음이 더 컸어요.

 

 

 

 

프랑스 엄마처럼 똑똑하게 야단쳐라

 

 

 

좋은 부모가 되기 위해서 걱정만 할 것이 아니라

부모부터 달라진 모습을 보이면서 규칙을 습관화하고,

격려와 칭찬을 통해 긍정적인 소통을 할 수 있도록 해야겠어요.

 

 

아이와 긍정적으로 소통하고 권위 있는 엄마가 되기 위해

저부터 많은 연습과 노력이 필요하네요.

일단 화를 참고 인내하는 연습부터 시작해 보려구요~^^

 

 

 

 


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고기왕 가족의 나쁜 식탁 지구를 살리는 어린이 2
김민화 글, 소복이 그림, 김종덕 감수 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2013년 6월
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고기왕 가족의 나쁜 식탁 / 스콜라

 

 

 

 

이 서평은 5학년 아들냄이 책을 읽고 작성한 초등학생 기준의 후기입니다.

 

 

 

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고기가 잔뜩 쌓여있는 표지 그림과 나쁜식탁이라는 제목을 보고

고기를 좋아하는 가족의 식탁 이야기라는 것을 알았어요.

 

고기를 좋아하면 나쁜 식탁이 되는 걸까요?

 

 

 

 

 

 

 

 

<고기왕 가족의 나쁜식탁>

소제목들만 봤을때도 이야기가 재미있을 것 같았고,

이야기에 나오는 등장인물들의 캐릭터도 이름과 잘 어울려 보였어요.

 

 

주인공 고기왕도 저와 같이 외동이고 고기를 좋아해요.

(저는 야채도 잘 먹는다는 점은 다르지만..)

예쁜 여자친구와 얄미운 남자친구도 나오네요.

 

 

 

 

 

 

 

 

주인공 고기왕이 아토피가 심해져서 병원에 가면서 이야기가 시작되요.

고기왕은 후천적으로 아토피가 생긴 것이라서

육식을 주로 먹는 식단을 채식으로 바꿔야 한데요.

 

 

저도 어릴적부터 아토피가 있었는데

과자나 색소가 들어있는 불량식품을 많이 먹으면

지금도 아토피가 올라와 많이 가렵고 불편해서 조심해야 해요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

오랫동안 고기와 햄 같은 반찬만 좋아하는 고기왕에게

채식을 중심으로 먹으라고 하는 것은 정말 힘든 일이었어요.

 

 

하지만 학교에서 좋아하는 여자친구 나고은에게 잘 보이기 위해서

채소를 먹으려고 노력을 하고,

음식과 환경에 관한 공부까지 하게 되요.

 

 

 

 

 

 

 

 

나고은과 데이트를 하기 위해 햄버거 가게에 갔지만

햄버거 세트에서 나오는 쓰레기를 보면서 과대포장에 대해 알게되고,

음식물쓰레기와 환경오염에 대해서도 생각하게 되었어요.

 

 

가끔 다니는 맥도날드 이야기도 나오는데,

미국 맥도날드에서 하루에 나오는 쓰레기 양이

뉴욕에 있는 102층 엠파이어스테이트 빌딩을 가득 채우고도

남는다고 해서 깜짝 놀랐어요.

 

 

우리가 좋아하는 햄버거를 먹을때마다

엄청난 양의 쓰레기가 계속 쏟아지고 있다고 생각하니

기분이 오싹해졌어요.

 

 

 



 

 

 

 

 

 

나고은에게 잘 보이기 위해서 갔던 햄버거 가게였는데,

오히려 나고은에게 더 싫은 소리만 잔뜩 들은 고기왕이에요.

 

 

햄버거를 많이 먹으면 성격도 예민하고 급하게 만들어서

산만하고 집중력도 떨어진다고 하는데,

"바로 너처럼 말이야!" 라는 소리치는나고은의  모습은

평소 햄버거를 좋아하고 잘 먹었던

저에게 손가락질하는 것 같았어요.

 

 



 

 

 

 

 

 

 

내가 집에서 먹기 위한 500g의 소고기를 얻기 위해서는

22명이 먹을 수 있는 콩과 옥수수가 필요하고

한 사람이 1년간 목욕하고도 남는 양의 물이 필요하다고 해요.

 

 

이렇게 비교된 설명을 보니

고기를 먹기 위해서 얼마나 많은 댓가가 필요한지

자세하게 알 수 있었어요.

또, 먹을것이 없어서 굶어 죽어가는 어린이가

매년 4~6만명씩 죽어 가고 있다고 하는데,

고기를 계속 먹겠다고 할 자신도 없어진것 같아요.

 

 

유전자조작 농산물은 뉴스에서 많이 들어봤던 단어인데,

책을 읽으면서 자세하게 알 수 있었어요.

엄마가 마트에서 음식의 재료를 구입할 때

원산지를 확인하기 위해 포장지의 뒷부분을 자세히 보시는것도

이제 잘 이해할 수 있게 되었어요.

 

 

 



 

 

 

 

 

 

육식을 좋아했을뿐인데

그에 따르는 여러가지 문제들과 좋지 않은 결과를 알게 된

고기왕이 환경과 건강을 지키기 위해 맹세를 한 것처럼

앞으로 나도 어떻게 해야할지 엄마와 함께 이야기 해 봤어요.

 

1. 먹을거리를 살 때는 항상 원산지와 성분표시를 잘 본다.

2. 좋아한다고 한꺼번에 많은 양을 구입하지 않는다.

3. 식사시간에 음식물을 남기지 않는다.

4. 피자, 햄버거 등 패스트푸드를 줄인다.

5. 수입보다 우리 농산물 재료의 음식을 먹는다.

 

이렇게 실천을 하면서 우리집 식탁도 건강하게 바꿀 수 있도록

지금부터라도 노력해 보려고 해요~^^

 

 

 

 

 

 


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