★★★한빛미디어<아이벤의 블링블링 포토샵>~이젠 저도 이쁘게 꾸밀 수 있어요!!★★★

아이벤의 블링블링 포토샵
김현태 지음 / 한빛미디어 / 2009년 9월

저는 지금 포토샵 7.0으로 기본적인 것 만 쓰고 있는데요~

이 책에는 새로나온 CS4 라는 프로그램으로 나왔어서 새로

깔 수 밖에 없었네요. 이 책을 지은 김현태 씨는

<포토샵에 열광한다. 아이벤 포토샵> 까페 운영자 이구요~

네이버 카페 상위 0.1% 안에 드는 포토샵 대표 까페랍니다.

저도 이번에 이 책을 구입하며 알게 됐네요.^^

저 처럼 포토샵을 잘 하고는 싶은데 어떻게 시작해야 하는지

잘 모르겠다는 맘들은 한번쯤 들러서 포토샵에 대해서

기본적인 것이라도 재밌게 공부를 해보면 많은 도움이 될 것 같아요.

CS4 설치부터 실행까지 자세히 나와 있어서 쉽게 따라할 수

있었답니다~비록 시험버젼 이었지만 말이죠~ㅎㅎ

이 책에는 평소에 알아두면 많이 써먹을 수 있는 100가지의

예제가 나와 있는데요~ 저는 솔직히 지금 쓰고 있는것이

손에 익어서 그런지~기본적인것만 써와서 그런지 왠지 좀

어렵다는 느낌이...ㅠㅠ 아무래도 첨이라 그렇겠죠...

예제중에 몇가지를 열심히 따라해 보았는데 나름 재밌는게

하다보면 빠질 것 같은 느낌이~ㅋㅋ

기초밖에 모르는 저에게 포토샵에 대해서 조금이나마 눈을

뜨게 해 준 정말 소중하게~ 제가 아끼는 책 이랍니다.^^

지금부터 제가 나름대로 열심히 시도해 보았던 예제들을

소개합니당~쉬운 것 들로 시도 해 봤어요~ㅋㅋ

 첫번째 시도---> 어둡게 나온 역광 사진 보정하기

저에게 젤루 유용했던 방법이었어요~^^

제가 평소에 사진을 자세히 찍으려다 보니

SUPERMACRO_LED로 잘 사용하는데요~

글씨와 모습들은 자세히 나오기는 하지만 좀 어둡게 나오는

때가 많더라구요~그럴때 써도 좋을 것 같아요.

사진 중 에 위의 예제처럼 저렇게 나왔을 경우가 많았을 거에요.

저도 그동안 저렇게 나와서 아깝다고 생각한 것 들이 많아

아쉬웠었는데 이제는 그런 사진들을 꺼내서 보정 해 주면

얼굴 표정도 제대로 볼 수 있고 그때의 추억도 새록새록~ㅎ

두번째 시도---> 뿌옇고 흐릿한 사진 선명하게 조절하기

말그대로 사진은 잘 나왔는데 이미지가 흐릿해서 답답해 보일때

사용하면 좋을 것 같아요. 이 또한 평소에 많이 겪는~ㅋㅋ

세번째 시도---> 자연스러운 피부톤,배경색 살아나게 보정하기.

노란 조명이 켜진 실내에서 사진을 찍으면 저렇게 사진 전체가

노랗게 되는 것 이 많아요. 그럴때 이 기능을 사용하면

자연스러운 피부톤과 옷 색상을 되 살릴 수 있어요~

네번째 시도---> 컬러 사진을 흑백/듀오톤/저채도 사진으로 바꾸기

1. [Black & White] 기능으로 흑백사진 만들기.

2. [Tint] 옵션을 이용해서 듀오톤 사진 만들기.

3. 레이어 불투명도를 조절해서 저채도 사진 만들기.

다섯번째 시도---> 흑백 사진에 컬러 액센트 주기

한마디로 포인트를 부각시키는 방법이에요.

1. Hue/Saturation 기능으로 채도 조절.

2. 레이어 마스크로 기능으로 부분 컬러 표현하기.

여섯번째 시도---> 내 마음대로 옷 색깔만 바꾸기.

이것도 꼭 해보고싶은 것 중에 하나였는데 직접 따라서 해보니

정말 신기하게 옷 색상이 바뀌더라구용~ㅎㅎ

일곱번째 시도---> 배경만 늘였다, 줄였다 감쪽같이 편집하기.

사진을 편집할때 옆으로 쭉~늘이거나 새로로 길쭉하게 만들어야

할 때가 있는데요~그럴때 그냥 잡아 당기면 전체적인 모습까지도

당겨져버려서 뚱뚱이~홀쭉이가 이상하게 만들어 지는데요~

이 기능을 사용하면 모습은 그대로 있으면서 거리만 자연스럽게

조절할 수 있어서 편집할 때 정말 요긴하게 사용할 수 있겠어요.

여덟번째 시도---> 4B 연필로 그린 듯한 스케치 효과~

<모델- 울 둘째 예은양~>

아홉번째 시도---> 영화배우처럼 날마다 변신하는 머리카락과 눈동자

1. 빠른 마스크 모드로 선택영역 만들기.

2. Variations 기능으로 색 바꾸기~

제대로 따라했는지는 모르지만 일단은 머리색을 바꿨다는거~ㅋㅋ

저렇게 바꿔놓고나니 나름 분위기가 틀려보이네요. 

이 기능도 하다보면 기분이 좋아지는게 앞으로 많이 사용하게

될 것 같아용~ㅋㅋ 빨강과 노랑이 섞여있는 머리카락은

저의 실패작~ㅋ~하다보니 점점 포토샵의 매력에 빠져드는 느낌이

팍~팍~드는데요~다른 책도 한번 본 적이 있었는데 이 책 만큼

자세히 알려주지는 못했었죠. 포토샵에 대해서 거의 모르는 저도 

책만 보고 따라했는데 이렇게 여러가지를 할 수 있었네요.

따라하면서 나도 할 수 있겠다는 어느정도의 자신감도 생겼고,

반면에 앞으로 갈길이 멀구나~하는것도 느꼈답니다.

 그래서 앞으로 더 열심히 공부 할 생각입니당~ㅎㅎ

★★★글쓰는 습관이 정말 중요하다는 것 을 깨달았대요!!★★★

어린이를 위한 글쓰기 습관 ㅣ 정직과 용기가 함께하는 자기계발 동화 8
어린이동화연구회 지음 / 꿈꾸는사람들 / 2009년 11월

이 책 외에도 자기계발 동화 시리즈가 몇권 더 있는데요~

저도 개인적으로 맘에 들고 울 아이도 만족하는 책이랍니다.

이 책은 학교에서 일어나는 일을 소재로 선생님~친구들과의

관계~그리고 생활하면서 느꼈던 기분이나 친구에 대한 생각들...

초등생인 울 고은이가 정말 공감하면서 읽을 수 있는 책이에요.

어느 반이나 말썽꾸러기들은 꼭 있게마련~~ㅎㅎ

주인공 창비네 반에도 말썽꾸러기 강새가 나오는데요~

어느날 강새가 학교 복도에 걸려있던 회중시계의 유리판을

깨뜨리게 되고 교장 선생님은 그에대한 벌로 글쓰기 모임에

들어가라고 하십니다. 전 이 대목을 주목 할 필요가 있다고

봅니다. 대부분 학교에서 말썽을 부리거나 사고를 칠 경우에는

벌을 서거나 체벌~청소~등등 그 잘못에 대한 직접적인 벌을

주는것이 당연시 되어있는데 이 교장 선생님은 한 차원을 넘어

강새에게 깨달을 수 있고 변화할 수 있는 기회를 주신 것 같아

이것이 진정한 벌의 의미인 것 같아 미소가 지어졌어요.

창비의 아빠는 유명한 소설 작가님 이시죠~ㅎㅎ

솔직히 부모가 어떤 것 을 잘 한다고해서 그의 자식이 그것을

잘 한다는 보장이 없음에도 불구하고 우리는 부모가 잘하면

그 아이들도 잘 할 것 이라는 선입견이 있는 것 같아요... 

우선 저 부터도 그렇게 생각해 왔으니까요. 하지만 그건 위험한

생각인 것 같아요. 그 아이는 자기 스스로 발전하기도 전에 그 빛에

눌려서 있던 재능도 발휘하지 못하는 결과가 올 수도 있으니까요.

여기 나오는 창비는 잠재된 재능이 있었는지는 모르겠지만

유명한 작가인 아빠로 인해 글쓰기에 대한 두려움이 있었을 거에요.

아마도 아빠만큼 따라가지 못할 것 이라는 생각때문에

글쓰기하는 하얀 종이만 봐도 머릿속이 하얗게 되었겠죠.

어느날 선생님꼐서 학교신문에 글을 한 편 써보라는 제안을 하시는데

 창비는 정말 스트레스가 아닐 수 없죠. 정말 어렵다고 생각했던

글쓰기를 선생님께 추천 받았으니까요. 더군다나 아빠가

글을 잘 쓰시니 너도 잘 할거야 하며 기대에 찬 눈빛으로

바라보시니...겁도 나고 그 부담감은 말로 할 수 없었을 거에요.

아빠에게 고민을 털어놓자 아빠는 아렇게 말씀해 주시죠.

내가 지금 친구들에게 편지를 쓰고 있는 거라고 상상해 봐.

신문을 보는 아이들이 모두 네 친구라고 생각하고, 네 마음에

귀를 기울이고 솔직하게 써 내려가 보렴~ 하고 말이죠.

그리고는 그림을 그리듯이 글쓰기도 자기만의 생각을 표현하는 일

이라고 말을 해줍니다. 창비는 이 말에 조금씩 용기를 얻게되죠.

 그리고 헤르만 헤세를 좋아하셔서 붙은 별명~ 헤세 선생님의

도움의 말씀도  듣게되지만 결국은 글쓰기를 포기 합니다.

선생님은 이번에 글을 쓰지 않는 대신에 조건이 있다 하시며

글쓰기 모임에 가입하라고 권유해 주시고 고민끝에 들게되면서

여러 친구들을 만나게 되는데 그 중에 말썽꾸러기 강새도

포함이 되면서 일어나는 일들이에요.

 모임의 친구들과 같이 동그리미 문집을 만들며 서로에 대해

알아가고 친해지게 된답니다. 벌로 억지로 입했던 강새도

어느새 친구들과 같이 동화되어 가는~ 좋은 현상이~~ㅎㅎ

교장 선생님이 강새의 달라진 모습을 보시고는 이제는 벌로써

여기에 있지 않아도 된다고 하시니 강새는 오히려 자신은 이제

달라졌다며 계속 있기를 희망하죠. 물론 아이들도 강새가 있기를

원하구요. 글쓰기를 두려워했던 창비도 어느새 동화 작가가 되는

꿈을 꾸게 되었답니다. 처음엔 글쓰기가 지루하고 따분하고

부담스러운 것이었지만 점점 글쓰기에 자신감을 가지면서

이제는 꿈이 작가로 변하는 일이 일어났죠.

이처럼 글쓰기는 자신감이 제일 중요한 것 같아요. 일단 글쓰기를

무서워하거나 귀찮은 것 으로 여기지 않는 것부터 시작해야할 듯..

그리고 책을 읽고 또 읽으며 글을 많이 써보는 것이 중요하고

작가처럼 써보는 것도 좋은 경험이 될거에요.

내가 글쓰는 자체를 가치있게 여기고 글 쓸때마다 모아두는

것도 좋은 방법이겠죠?ㅎㅎ

★★★씽크스마트[클랩 CLAP 교육법]---아이의 교육에 대한 엄마들의 새로운 지침서!!★★★

CLAP(클랩) 교육법
김수윤 지음 / 씽크스마트 / 2009년 9월

이 책은 만 열살 나이에 무려 2백쪽에 달하는 영어 동화

<Anny J. and Magic Perfume> 을 집필한 최은우의 엄마가

쓴 학습 노하우에 관한 책입니다. 학습 방법과 노하우가

넘쳐나는 요즘같은 정보화 시대에 내 아이에게 맞는 효과적인

새로운 방법을 제시해 주는 효율적인 책 인 것 같습니다.  

이것은 한국어를 배우는 순서와 영어를 배우는 순서에 대해

비교를 한 <표>입니다. 표에서 볼 수 있듯이 영어를 배울 때에도

한국어를 배우는 순서를 따라가면 자연스럽게 외국어를

습득할 수 있게 된다는군요. 영어도 우리말을 배우듯이

듣기→말하기→읽기→쓰기→문법 순으로 차근차근히

시작한다면 한국사람이 한국말을 자연스럽게 배우 듯

영어도 자연스럽게 생활 속에서 배우게 되겠지요.

이 표에는 영어를 배울때 문법이 제일 뒤로 간 것을 볼 수 있어요. 

하지만 우리나라의 영어교육 현실은 먼저 문법을 중요시하죠.

아이들이 영어에 재미를 느끼기도 전에 문법이라는

딱딱한 관문에 걸려 재미보다는 어쩔 수 없이 배워야

하는 제2 외국어로 밖에 생각할 수 가 없는 것 같아요.

요즘은 다양한 학습 방법으로 아이들에게 재밌는 수업을

진행하고는 있지만 선생님들이나 부모들의 의식전환이

조금씨 바뀌지 않는 한 영어와 좀 더 빨리 친해질수 있는

시간이 늦게 될 수도 있을 것 같아요.

저도 학창시절 영어를 처음 접했을때 문법때문에 포기

했었던 우울한 사연이....ㅠㅠ~~^^

 
이 책에는 은우 엄마가 은우를 어떻게 교육시키며 키웠는지~

그러면서 시행착오들을 겪어오면서 터득한 것 들에 대해

알기쉽고 공감이 가는 글로 잘 풀어놓았어요.

은우엄마의 말대로 창의력과 사고력의 중요성에 대해서

알고는 았지만 의외로 방법을 모르는 엄마들이 꽤 있을 것

같아요. 물론 저를 포함해서죠~ㅎㅎ 저처럼 아이들 교육에

대해 혼란스러운 분들에게 해답을 줄수있는  

저에게는 해결책 같은 이쁜 책이네요~ㅎㅎ

★★★아이와 저의 계획을 세우는데 이 책의 도움이 컸어요!!!★★★

초등생 학습력을 높이는 황금시간표
나카하타 치히로 지음, 주용기 옮김 / 부엔리브로 / 2009년 10월

솔직히 아이를 기르다 보면 계획대로 되지 않는것이

다반사인데~ 또 그걸 당연하다고 생각하고 있었는데..

어릴때부터 모든 분야에서 제대로 된 습관을 길러주지

못한다면 정말 큰 차이가 난다는 것을 알게됐어요..

근데~ 그 사실은 알지만 그동안 지내오던 자유분방했던

저의 생활패턴을 잘 고쳐나갈 수 있을까~~~

걱정이 앞서네여.....

명코치도를 체크하는 24가지 질문인데요!

점수를 내는 표가 나와있어 나는 어떤 타입의 맘인지

판별해주고 그 타입에 대해 설명이 되어있는 페이지를

알려줍니다. 참고로 저는 <자유방임 맘>으로 나왔는데요~

헉!! 이 타입이 슈퍼 맘으로 변신하기가 가장 힘든 스타일

이라네염...ㅠㅠ 엄마가 변화하지 않는다면 아이의 변화를

기대할 수 없으니 엄마의 생활 리듬을 바꾸는 것으로 시작해

보라는 설명. 시간표를 만들고 서서히 규칙적인 생활습관을

몸에 붙여가며 집중력을 조금씩 높여가야겠음~ㅎㅎ

엄마를 명코치로 만드는 10가지 항목입니다~

우선 여기에 나와있는 10가지를 지키기 위해 노력 할

것이구요~ 아이들에게 먼저 모범이 되야겠어요.

울 고은이의 평소에 생활하는 패턴으로 계획표를 세워봤어요.

해 놓고나니 놀수있는 시간이 별로 없네요~

종합반 학원에서 공부를 다 마치고 집에 오면 5시30분 정도

되는데  손씻고 간식먹고 바로 피아노 학원으로 고고씽~

최종적으로 집에 도착하면 저녁 7시~

저녁먹고 숙제하고 전화로 오는 프리토킹까지 마치면

어느새 잘 준비를 하는시간....이제 겨우 초등 3학년인데

스케줄이 너무 타이트 한것은 아닌가 걱정이 되는 것 도

사실이지만 동생들때문에 집에서는 제대로 공부 할 시간이

없으니 학원 보내는것은 정말 불가피한 일이었답니다.

그래서 그런지 공부에 대해서는 잘 따라와 주고는 있는데

습관들에 대해서는 부족한 것들이 너무 많이 보이네요...

제가 좀 더 신경 써주고 뵈주었더라면 좋아졌을 습관들...

이 책을 보면서 정말 많은 도움이 되었어요...

다른맘들의 예도 나와있어 어떻게 교육하고 계시는지

좋은 방법들도 알 수 있었구요~이 책을 읽고 느낀 젤

중요한 포인트 저 자신이에요. 아이의 미래를 양육하는 사람

으로서 그동안 정말 너무 안일하고 자유분방하게 살아

왔구나~하는 생각이 들며 앞으로의 계획들을 다시한번

생각해 보게되는 좋은 시간이었습니다~  

★★★귀여운 꼬마 공룡들의 신나는 모험이야기~★★★

디노디노 공룡 탐험대 : 첫 번째 모험 - 모험티라노사우루스 소탕 작전 ㅣ 디노디노 공룡 탐험대 1
스테파노 보르딜리오니 지음, 김효진 옮김, 페데리코 베르톨루치 그림 / 조선북스 / 2009년 10월

책 표지도 맘에들고 케릭터들도 맘에들고 종이 두께도 

맘에들고~또 이미지들의 색상도 선명하니 맘에드는~

디노디노 공룡탐험대 시리즈 중 하나~~

 <첫 번째 모험 티라노사우르스 소탕 작전>

모험을 같이 하게 될 꼬마공룡 오총사들~ㅋㅋ

아주 먼 옛날~공룡이 지배하던 시대~

초식 공룡 중 호기심 많은 꼬마 공룡이 있었는데

그의 이름은 바로 주인공 디노디노~ㅎㅎ

 디노디노에게는 모든것이 신기하고 탐험의 대상이었죠~

그래서 디노는 여기저기 돌아다니며 식물,바위,동물들의

이름들을 지어주기 시작했는데 그 여행중에 만난 것 이

저 위의 네 친구들 이랍니당~

덩치디노는 디노디노가 목숨을 구해 준 친구이고요~

날쌘디노는 날쎄게 달려가다가 덩치디노와 부딪혀서

알게 된 친구고요~점프디노는 나무에서 과일을 따기위해

안간힘을 쓰며 점프를 하다가 만나게 되었구요~

풍덩디노는 약간 특이했어요. 물에서 불쑥 나와서는

다짜고짜 여행을 함께 하고 싶다고 했대요~ㅎ

그래서 다 모인 탐험대의 이름을 지었어요~

꼬마공룡 오총사!!!!~ㅋㅋ 그래서 함께 모험을 떠나게

되어 가는도중 갑자기 티라노사우르스가 나타났어요!!

오총사는 각자의 특기를 발휘해서 티라노사우르스를

물리친다는 이야기~~~ㅎㅎ

책 뒷 쪽에 스토리텔링 보드가 들어있어요~

책을 다 읽고 난 다음 그림카드로 이야기를 완성시켜

가는 놀이인데요~ 울 예은이에게 이것을 다 맞춰야

한다니까 책을 더 열심히 읽네요~ㅎㅎ

예은이 나름대로 순서를 바꿔서 이야기도 해보고

왜 그렇게 생각했는지 이유도 얘기해 보고~~

이 놀이를 통해 예은이와의 심도깊은 대화를~ㅋㅋ

스토리텔링 보드위에 여러 동물들을 가져다가 놀이를

하더라구요~공룡의 크기가 너무 작은 나머지 거미와

겨루기를 시키네욤~^^그것도 거미가 이기는 설정~ㅋ

울 예은이가 이 책은 넘 재밌어해서 다른 시리즈도 다

사줄려고 생각중이랍니당~ㅎㅎ