배다리를 지킨 아이들 베틀북 고학년 문고
이수연 지음, 고광삼 그림 / 베틀북 / 2026년 3월
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지킨다.

무엇이 되었든 강하게

그리고 아름답게 지킨다!

<배다리를 지킨 아이들>은

신분도 성별도 다르지만

어릴 적부터 함께 자란 소꿉친구인

강호, 은화, 경서가 온 힘을 다해

배다리를 지킨 이야기에요.


아버지와 함께 뱃사공으로 일하는 ‘강호’,

국밥집에서 어머니를 돕는 ‘은화’,

반쪽만 양반인 ‘경서’가

어떤 사연을 갖고 있을지 함께 만나보아요.



어느 날 해가 저물어 가는 시간에

양반분들이 배를 타고 건너려고 해서

강호는 뱃사공 아버지를 도와

배를 함께 타고 가요.

양반들은 강호에게 이런저런 질문을 하며

격려하고, 꼭 글을 배우라고 당부도 해요.

강호는 얼핏 “전하”라고 하는 소리를

들은 것 같기도 한데….

이들의 정체는 누구일까요?


아버지인 사도세자의 묘를 옮기기 위해

왕은 한강위에 배다리를 놓으려고 해요.

<배다리를 지킨 아이들>의 시대적 배경이

‘정조’ 시대의 이야기라는 걸 알게되어요.

배다리가 무엇인지 궁금해서

더 열심히 읽게 되어요.


‘배다리’는 배들을 연결해서 만드는 다리였어요.

임금님 행차를 위해 뚝섬나루에 배들을

연결해서 ‘배다리’를 만들기 위해

정 학사의 지휘 아래 부지런히 진행을 해요.

강호도 도움이 되기 위해 배다리를 만드는

현장에 있다가 배들에 동일한 구멍이 난 것을

발견하고, 누군가가 배다리를 완성하지 못하게 하려 한다는 검은 음모를 알게 되어요.

배다리가 무사히 만들어지기 위해

강호는 은화, 경서와 함께 동분서주하며

온 힘을 다해 노력해요.


아이들의 노력 덕분에 무사히 완성된 배다리로

임금님 행차는 무사히 마무리되어요.

신분과 성별을 뛰어넘어선 이 아이들의 우정과

배다리를 지키기 위한 뜨거운 열정을

<배다리를 지킨 아이들>에서

직접 확인해보세요.



<배다리를 지킨 아이들>을 읽고

저희 아이는 “처음에 제목을 보고 배다리가

배가 통과하는 다리인가 했는데

배들을 연결해서 만드는 다리라는 것을 알고

신기했어요.”라며 “아이들의 시점으로

역사의현장을 볼 수 있어서 좋았어요.

이 책에 나오는 역사이야기를 좀 더 찾아

보고 싶어졌어요.”라고 이야기했답니다.


베틀북 블로그에 가면 <배다리를 지킨 아이들>

독후활동지를 다운로드받을 수 있어요.

재미있게 책을 읽은 뒤 독서활동지를 하고나면

작품이해력, 어휘력이 쑥쑥 자라 있을 거에요.


<배다리를 지킨 아이들>은

아이들의 시선에서 역사적 현장을 바라보고,

행동한다는 점이 특별한 것 같아요.

아이들이 주도적으로 행동하기에

아이들이 더 재미있게 읽게 되는 것 같고요.

<배다리를 지킨 아이들>에서

각자의 꿈을 지키고자 노력하고,

각종 편견에 맞서 싸우는

세 아이의 감동적인 이야기를 만나보세요!




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