부자가 되고 싶다면 집 대신 땅을 사라

부자가 되고 싶다면 집 대신 땅을 사라 - 3년 안에 수익률 10배 올리는 토지 투자의 모든 것
김길우 지음 / 나비의활주로 / 2018년 3월

부자가 되고 싶다면 집 대신 땅을 사라는 제목이 요즘 저희가 관심 갖고 있는 분야였어요.

땅의 중요성에 대해서는 익히 깨닫고 있었는데 막연한 앎이라고나 할까 집이나 상가를 매입하는 것과는 차원이 다른 먼 나라 이야기란 생각에 선뜻 용기내 알고자 하기도 힘들었어요.

땅에 대해서는 일도 모르는 상황이었기에 무엇을 궁금해야할지 조차도 막막한 상황이었었는데, 이 책의 목차를 보고나서 배움과 설렘의 자세로 책을 펼쳤답니다.

사실 처음 부분을 읽으면서는 마땅한 이야기를 이렇게 말씀하시나 싶은 생각이 들기도 하였으나 정말 초보 투자자의 눈높이에서 쉽게 설명해 주고 싶은 저자의 마음씀이 팍팍 느껴졌답니다.

땅에 관한 용어나 지식들에 대한 상세한 설명은 물론이거니와 토지 투자전 확인할 중요한 포인트, 앞으로 투자해야 할 투자처에 대한 정보 등 막연히 궁금했던 상황들에 대한 섬세한 설명들이 큰 어려움 없이 이해되며 저절로 공부하게 되더라고요.

집이나 상가도 마찬가지지만 공부 없이 얻어지는 것은 없다는 생각입니다. 예전에는 전문가가 알아서 다 해 주겠지란 안일한 생각을 품기도 하였는데, 원금 보장되는 적금과는 다른 투자에 대한 준비 없이 섣부른 선택과 투자는 위험하지 않을 수가 없겠지요.

게다가 설명해 주는 지역이 서울권에 집중 된 것이 아니라 수도권과 서해안 위주의 설명이라 우리도 땅을 살 수 있지 않을까 싶은 희망을 품을 수도 있었던 것 같아요.

하지만 이 책에 나와 있는 정보는 벌써 누군가의 투자로 오를만큼 올라 있겠단 생각은 드네요. 

더 많은 배움과 지식 습득을 필요로 하겠지만, 땅에 대한 기초 지식과 처음 땅에 대한 지식을 얻는 기본서로서 강력히 추천해 드리고 싶은 책이었습니다.

부자까지 꿈꾸는 것은 아니었지만 나와는 상관없는 일이란 생각으로 등안시 했던 영역에 대한 관심이 생긴 것만으로도 큰 수확을 얻었단 생각이 듭니다. 준비된 자만이 기회를 얻는다고 모든 영역이 다 아는 것 만큼 보이고 생각과 용기도 그것이 바탕이 될 때 생기는 것이란 생각이 들어요.

이 책은 필기까지 하면서 정독하게 되는 책인 것 같습니다. 

읽을수록 설득되어지는 것은 저자의 필력인지 사실인지 잘 모르겠으나 유용한 정보를 내것으로 만드는 판단력과 선택은 각자의 몫이란 생각이지만 기초 지식을 익히기에는 정말 좋은 책이란 생각이 듭니다.

돈도 없는데 땅은 무슨이란 생각을 품을 수 있으나 돈이 생긴 후 알아간다는 건 이미 너무 늦은 선택이란 생각이 드네요.

땅에 대해 궁금하지만 무엇부터 궁금해야할지 막연한 생각이 드시는 분들께 추천해 드립니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

리뷰 쓰는 법

리뷰 쓰는 법 - 내가 보고 듣고 맡고 먹고 느낀 것의 가치를 전하는 비평의 기본기
가와사키 쇼헤이 지음, 박숙경 옮김 / 유유 / 2018년 3월

리뷰를 쓴다는 것에 어렵다는 생각은 하지 않았지만, 그렇다고 잘 쓰고 있다는 확신도 없었습니다.

이 책을 읽기 전 썼던 리뷰나 이 책을 읽고 난 후의 제 리뷰 스타일에서 당장에 눈에 띄는 큰 변화는 느끼지 못할거예요.

하지만 리뷰를 쓰는 마음 가짐에 있어서만큼은 큰 변화가 생겼답니다.

이 책을 읽으면서 정말 이 책의 원제목이 리뷰 쓰는 법이었을까 하는 생각이 들었습니다.

사실 이 책은 리뷰에 대한 글쓰기에 대한 세세한 정보보다는 비평에 대한 이야기가 기본이 되고 있거든요.

작가는 리뷰 또한 비평의 일부이기 때문에 같은 맥락에서 이해하기를 권하고 있답니다.

대상의 가치를 바르게 판단하여 타인에게 가치를 전달하는 글이 바로 비평이라고 합니다.

사실 리뷰 또한 다른 사람에게 내가 본 책이나 음식 등등의 가치를 소개하여 마음을 움직이는 것이 목적이였을텐데,

전 늘 독서감상문 같은 글을 써 왔던 것 같아요.

타인에 대한 배려 없이 제 얘기만 전달하기에 급급했던 것 같아 새삼스레 리뷰쓰는 목적을 깨달은 것만으로도 큰 도움이 되었단 생각이 들었습니다.

글을 잘 쓰고 싶으면 글로 누군가를 움직이겠다는 미래를 그려보라는 팁도 몹시 인상적이었습니다.

그 어떤 글쓰기 활동보다 소통을 중심으로 하는 글쓰기가 바로 리뷰활동이었을텐데 그 가치를 너무 작게 생각했단 생각이 들었습니다. 줄거리 위주의 서평을 지양하긴 하였지만 그럼에도 감상에 치중한 서평이었음을 인정하지 않을 수 없더라고요.

리뷰 또한 완결된 한 편의 글임을 두서없이 저의 느낌 위주로 나열하여 적어왔던 습관이 부끄럽기도 하였습니다.

단순히 대상에 대한 전달의미를 넘어 기억에 새겨지게 하는 것이 더욱 중요한 의의라는 표현도 마음에 새기게 되었답니다.

서평을 위해 책을 꼼꼼히 읽어야 함은 당연한 일이지만 거기에 머무르지 말고 관련된 역사적 의미나 배경지식들을 조사하고, 다양한 언어 표현을 활용하여 나의 리뷰를 읽는 다른 사람의 마음을 움직이게 하는 대단한 작업이란 생각을 하니 이 한편의 글을 쓰는 작업에 대한 막중한 책임감 같은 것이 느껴졌습니다.

사실 이 책을 읽고 난 후 글을 쓰는 마음가짐이 참으로 무거워졌습니다.

형식도 방향도 완결성도 없던 글을 써 왔지만, 글을 써야 한다는 것이 어렵게 느껴지지는 않았으나 제대로 된 글쓰기에 대한 방법을 익히고 나니 과연 잘 하고 있는 것일까 싶은 두려움이 생겼습니다.

아이러니하게도 이 책의 저자는 두려움 없이 글을 쓰라 말하고 있습니다.

하지만 글이란 계속 써야하고, 꾸준한 연습을 필요로 한다는 것엔 깊이 공감하고 있습니다.

이 책에는 제법 세부적으로 비평의 의미에서부터 준비하고 쓰는 과정까지 세세하게 설명되어 있습니다.

다만 저자가 일본인이기 때문에 우리의 상황과 완전 일치한다고 단정지을 순 없지만 이 책을 옮기신 박숙경님께서 아동비평을 하고 계시기에 우리의 상황에 맡게 잘 엮어 주셨단 신뢰감도 생겼답니다.

리뷰 쓰는 법이라는 타이틀에 무척 끌림이 있었는데, 다음번엔 우리나라 비평가님의 글을 만나뵐 수 있기를 바랍니다.

그 전에 이글을 옮겨주신 분께서 소개해 주신 이오덕 선생의 「우리 글 바로 쓰기」부터 읽어 보아야겠습니다.

제대로된 글쓰기를 준비하는 과정과 끊임없는 연습이 필요한 과정이긴 하지만, 책을 읽고 감상을 하고 한발작 더 나아가 누군가에게 나의 판단을 전달하여 마음을 움직이게 하는 활동을 하고 있단 생각을 하니 스스로가 대견하다는 뿌듯함을 느꼈습니다.

쓰기가 어렵다고 생각하는 모든 분들께 용기내어 표현하라는 작가의 말을 전달해 드리고 싶습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

나는 그때 왜 비겁했을까?

나는 그때 왜 비겁했을까?
이벤 아케를리 지음, 손화수 옮김 / 아름다운사람들 / 2018년 3월

제목이 주는 무게감에 이 책에 관심이 생기면서도 읽기 힘들겠다는 선입견이 생겼더랍니다.

게다가 주인공으로 추정되는 소녀의 표정이 그 무게감을 고스란히 표현해 주고 있었지요.

하지만 책장을 넘기는 순간 이 책이 왜 아동 문학상을 수상한 어린이 책인지 알겠더라고요.

주인공 친구의 이름은 아만다예요. 아담을 짝사랑하고 있는 중이였죠.

첫 장면부터 아만다는 사랑하는 아담에게 놀림거리가 되어요. 달달한 첫사랑의 이야기를 기대하기엔 무리지 싶었지요.

그리고 다운증후군 친구 라스를 돌봐주라는 담임 선생님의 부탁을 받게 됩니다.

매년 연례 행사처럼 인권을 주제로 글쓰기와 그림대회를 하곤 합니다.

그리고 대부분의 소재는 휠체어를 탄 친구 등 장애를 겪고 있는 친구들로 표현하곤 하지요.

이론상으로는 많은 교육을 받고 있고, 옳고 그름을 따질 수 있음에도 불구하고 현실에서는 선입견과 편견을 극복하기 어려운 것 같아요.

소설의 이야기나 다른 사람의 이야기라면 쉽게 이해되고 판단할 수 있는 문제 앞에서도 막상 내 앞으로 다가오면 어렵게 되는 문제인 것 같기도 해요.

교실에 특수학급 친구가 함께 수업 참여를 하는데 소란을 피우거나 한다면 이해해 주는 친구가 있는 반면 수업을 방해하면서까지 이 수업을 같이 들어야 하나 싶은 생각이 들 때도 있지요.

이 순간 수업을 방해하면서까지 수업을 듣게 하는 특수학급 친구의 부모님의 욕심인건지, 이런 상황을 이해 못하는 친구들의 잘못인건지 어느쪽이 일방적으로 잘못했다는 결론을 내리긴 어려운 문제인 것 같아요.

이 이야기는 이런 어려운 주제를 아이들 현장에서 있음직한 이야기로 잘 표현해 주고 있어요.

다행인건 아만다를 곤란하게 하거나 라스를 험담하는 친구들의 완벽한 잘못인 것이고, 라스는 스스로를 특별한 아이라 생각하는 괜찮은 아이이며, 선생님은 현명하신 분이시고, 진정한 사과를 하는 방법과 동시에 용기, 그리고 우정에 대해 재미있게 표현하고 있다는 점이랍니다.

책의 두께로 보아서는 청소년 도서인 줄 알았었는데, 초등 고학년인 아이에게 꼭 읽게 해주고 싶은 이야기였습니다.

엄마가 말하면 잔소리였을 부분이고, 엄마도 상식과 태도 문제에 혼란을 겪고 있어 두서없이 전달할 수 밖에 없는 주제를 깔끔하게 잘 표현해 주고 있어 꼭 읽으라 권해 주었답니다.

무엇보다 완전 잘못하고 있는 친구보다 잘못인 줄 알면서도 못본척 방관하거나 어쩔 수 없다는 이유로 잘못에 가담하게된 주인공 아만다의 상황에 대해 진지하게 생각해 봤음 싶고, 친구들과 함께 토론의 주제로 삼아도 좋겠단 생각을 해 보았습니다.

도덕, 정의.. 옳다는 것은 알지만 실천이 정말 어려운 부분이지요.

그래도 어렵다고 자꾸만 회피해서는 안되는 정말 중요한 가치란 생각이 듭니다.

이 책을 읽는다해서 모든 사람들의 태도 변화가 이뤄지리란 생각은 들지 않지만 그래도 자라나는 아이들에게 이런 이야기를 많이 접하게 하여 자신의 선택을 진지하게 생각할 수 있기를 바랍니다.

책 제목처럼 자신의 비겁했던 순간을 용기있게 이야기 할 수 있는 시간도 가져보면 좋을 것 같아요.

사실 이렇게 말하는 것이 쉽지 더 많은 시간을 살아온 어른들은 반성할 것도 많겠지만 변화하기는 더욱 힘들 수도 있겠단 생각이 드네요. 저부터도 실천은 어려운 일이니까요.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

소설처럼 아름다운 수학이야기

소설처럼 아름다운 수학 이야기 - 최신 개정증보판
김정희 지음 / 혜다 / 2018년 3월

초등학교 고학년인 아들과 이 책 제목을 보면서 한참을 웃었습니다.

소설, 아름다움, 수학이야기.. 어느 하나 어울릴 것 같지 않은 이 매칭에 둘다 너무 황당해서 웃음이 났던 것이죠.

제목에만 시선이 꽂혀 그 외의 것을 보지 못하고 있었는데, 아들녀석은 주사위, 사각뿔, 연필 등 밤하늘에 별자리 대신 그려 놓아진 그림을 보며 무슨 이야기일지 유추해 보려고 하더군요.

사실 요즘 저희집은 수학때문에 한참 고민 중이랍니다.

나름 소신있는 엄마라 생각했었는데, 아들이 잘하고 있다고만 믿고 싶었던 자만하고 게으른 엄마였더라고요.

고학년이 되면서 주변에서 들려오는 수포자가 생기는 학년이고, 수학 공부를 꼭 시켜야 한다고 일러주는 지인들의 말에

팔랑귀가 되어 애꿎은 아이만 잡고 있던 터였습니다.

그러다 며칠 전 아이가 한 마디 하더라고요.

"엄마, 전 수학 싫어하는 아이 아니예요. 수학 재미있어요. 공부가 하기 싫은거지..

요즘 배우는 도형은 정말 더 재미있고, 수업 시간에 배우는 것만해도 충분해요."

엄마의 무지함이 아이를 수학에 질리게 할 수도 있겠구나 싶은 마음에 뜨끔했어요.

좋아하는 분야를 따지자면 저는 인문학, 철학, 예술 부분을 좋아하고 남편과 아들은 과학, 수학 쪽을 좋아해요.

나름 중학교때 수학과 반장을 했었다는 것으로 체면 유지를 하고자 시도했지만 엄마의 실력은 금세 폭로되고 말았지요.

하지만 부끄럽진 않았어요.

그런데 어느 순간 아빠와 아들의 대화에 함께 끼고 싶었어요.

주로 과학에 대한 이야기였지만, 남편 말에 의하면 과학을 잘하려면 수학을 잘해야 한다고 하더라고요.

고차원적인 그들의 대화엔 낄 수 없는 실력이었지만, 초등 수학 정도는 그래도 내가 봐 줄 수 있지 않을까 싶어서 수학 학원을 선택하지 않고 엄마와 함께 공부하기로 결정하였는데 공식은 바로 떠올랐지만, 요즘 교육 과정에서 추구하고 있는 개념 이해로 들어가다 보니 저 또한 공식만 알고 있었을 뿐 개념 이해는 일도 안되어 있었답니다.

그런데 이 개념이란 것이 하나부터 차근차근 알고 생각하게 되니 너무 재미있게 느껴졌습니다.

수포자였던 엄마에게 수학이 재밌게 느껴지다니 기적과 같은 순간이었지요.

이제 막 수학의 즐거움을 맛보려는 찬라였는데, 이 책을 쓴 김정희 작가님도 수포자였다 수학을 취미로 얻게 되었다는 그 마음을 조금은 이해할 수 있었답니다.

게다가 이 책은 단순한 수학 공부의 팁을 전해주려 하는 것을 목적으로 둔 책이 아니어서 더욱 공감하며 읽게 되었답니다.

고대 철학자들을 보면, 수학자이면서 과학자이고, 철학자이고 화가 였다는 요즘 목표로 두고 있는 융합 창의적 인재였다는 것이 몹시 신기하면서도 대단하단 생각을 하고 있었는데 수학이 무엇인지 제대로 생각해 보고 접근한다면 이것이 꿈같은 이야기만은 아니라는 걸 깨달을 수 있을 것 같아요.

한 때는 인문학에, 한 때는 철학에, 미술에, 음악에 각각의 영역을 쪼개어 관심있어 했던 적이 있었는데 그 때마다 깨닫게 되는 것은 모든 영역은 정말 아는만큼 보인다는 것이었어요.

정말 뒤늦은 깨달음이었지만 매년 반복되는 이 순간의 변화들에 일도 궁금증을 품지 않았던 제 자신이 참 한심하단 생각도 들었답니다. 하지만 아이 덕분에 새로 성장하게 되고 알아가는 기쁨도 느끼게 되었었는데, 이런 생각을 이 책에서 작가님이 잘 풀어 설명해 주고 있어 글을 읽는 내내 즐거웠답니다.

물론 2장에 나와 있는 수학자들의 소개는 재밌게 읽었지만 그들이 세운 공식 이해는 다 해 낼 수 없었답니다.

게다가 주어진 과정은 중고등 수학 공부에 초점이 맞춰 있기도 하여 마냥 손 놓고 있던 수포자가 당장에 이해할 수 있다는 것 자체는 무리일 수 있어요.

하지만 작가가 끊임없이 이야기 하고 싶은 것은 문제 풀이 요령이 아니라 수포자도 나이가 많아도 수학을 재미있는 취미로 여길 수 있다는 것입니다. 수학은 언어이고, 단순히 연산을 위한 도구가 아니라 인문학, 철학, 예술과도 뗄레야 뗄 수 없는 우리의 생활이란 점임을 강조하여 수학 하는 재미를 갖기를 권유해 주고 계셔요.

아이의 수학 공부를 위해 교구나 학습지, 학원에 치중할 것이 아니라 수학의 즐거움을 느낄 수 있는 방향 제시를 해 줘야겠다는 깨달음을 얻었습니다.

이 책 속에 소개되어 있는 작가가 읽었던 여러 책들 또한 읽어보고 싶어 따로 메모 해 두었네요.

그리고 아이들에게 권해주는 수학책들도 소개되어 있고, 중고등 학생 수학 공부도 소개되어 있어요.

책을 다 읽고 난 다음에는 제목 참 잘 지었다란 생각이 들었답니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

한밤중 달빛 식당

한밤중 달빛 식당 - 제7회 비룡소 문학상 수상작 ㅣ 난 책읽기가 좋아
이분희 지음, 윤태규 그림 / 비룡소 / 2018년 3월

제 7회 비룡소 문학상 수상작을 받은 작품을 만나보았어요.

사실 수상작이나 제목에 관심이 끌렸다기 보다는

나쁜 기억을 음식 값으로 지불한다는 이야기의 발상에 큰 관심이 생겨 이 책을 읽게 되었답니다.

저학년 이상 권장하는 난 책읽기가 좋아 2단계 책이지만

일곱살 아이도 고학년 아이들도 재미있게 읽고 생각할 수 있는 괜찮은 책이란 생각이 들었습니다.

추운 저녁, 노란 불빛, 그리고 스티브잡스처럼 매일 똑같은 옷을 입는다 해서 붙여진 짭스란 별명을 지닌 주인공 아이..

추위에 오들오들 그 날 저녁 노란 불빛을 따라 가보니 따뜻한 한밤중 달빛 식당이 있었고,

그 곳에는 속눈썹여우와 걸걸 여우가 맛있는 음식과 함께 손님을 기다리고 있었어요.

끌리듯 들어간 카페였기에 돈이 없음을 깨닫고 말을 하자 음식 값은 나쁜 기억한 개면 된다고 말해주네요.
 

고민이 많을 것 같은 요즘 아이들에게 이런 카페가 있다면 얼마나 좋을까요?

아이와 함께 책을 읽다가 어떤 기억을 주고 어떤 음식을 먹고 싶냐고 물어보니

다행인지 당장은 나쁜 기억이 떠오르지 않는다고 말해주네요.

말하기 싫은 것인지 정말로 말할 거리가 없는 것인지 알 수는 없지만 이러한 상상만으로도 위로가 될 것 같아요.

그런데 하나 둘 버리고 온 나쁜 기억에는 숨겨진 비밀이 있답니다.

그리고 이 이야기의 메세지는

나쁜 기억도 우리 삶의 소중한 일부분이기 때문에 애써 지우려고만 노력할 필요는 없다는 것 같아요.

독특한 소재와 탄탄한 구성 진중한 메세지, 우리 아이들이 꼭 읽어보았음 하는 책이었습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.